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2022-2023江苏省宿迁市宿城区八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

22023-09-17试题汇45
2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区八年级(下)期末历史试卷一、单选题(本大题共20小题,共60.0分)1.“

2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区八年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共20小题,共60.0分)
1. “我们用了28年办了一件大事,把‘三座大山’搬掉了,也就是头上的问题解决了,看来下步要解决脚下的问题了。解决脚下的问题任务还很重,建设我们这样大的国家要花更大的气力。”“头上的问题解决了”的标志是(  )
A. 中华人民共和国成立 B. 民族区域自治制度建立
C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 中共十一届三中全会召开
2. 下图是1952年出版的《1951年漫画集》上的漫画《清除建设道路上的障碍(丁深)》。漫画中从左到右三大运动的共同作用是()
A. 推翻封建专制 B. 实现民族独立 C. 巩固民主政权 D. 推进工业建设
3. 1956年,全国手工业工人代表、雕刻家杨士惠在献给毛78 的喜报信中写到:“毛78 、共产党指出了合作化的方向,给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了
A. 获得民族独立的自豪 B. 对人民当家作主的骄傲
C. 实现公私合营的喜悦 D. 对中国发展道路的认同
4. 2021年12月4日,国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书。白皮书指出“中国的民主是人民的民主,人民当家做主是中国民主的本质和核心”。保障我国“人民当家做主”的根本政治制度是()
A. 民族区域自治制度 B. 政治协商制度 C. 人民代表大会制度 D. 君主专制制度
5. 下图反映了我国社会主义建设时期国内生产总值(GDP)增长率的变化,其中与1959~1964年相对应是(  )
A. B.
C. D.
6. 1961年1月,毛泽东在中共八届九中全会上发表讲话,号召全党大兴调查研究之风,要使1961年成为“实事求是年”。毛泽东发出这一号召主要是因为,当时()
A. 北约华约对峙局面出现 B. 国防工业与尖端科技落后
C. 西方国家孤立封锁中国 D. 国民经济发生了严重困难
7. 《中华人民共和国简史》记述道:“1971年8月13日,中共中央提出,争取在‘四五’计划期间,在农村普及小学五年教育……1975年‘四五’计划完成时,全国中小学生在校数量出现了一个新中国成立以来的高峰。与1965年相比,1976年小学生人数增加了29.1%,初中生人数增加了4.4倍,高中生人数增加了10.3倍。”该“记述”应纳入的学习主题是(  )
A. 新中国政权的巩固 B. 社会主义建设在探索中曲折发展
C. 改革开放初见成效 D. 社会主义市场经济体制逐步建立
8. 前世界银行驻华首席经济学家华而诚曾讲道:“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一认识得出的主要依据是中国(  )
A. 实行了家庭联产承包责任制 B. 建立了经济特区
C. 进行了国有企业改革 D. 提出了建立社会主义市场经济体制的目标
9. 1992年,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,并发表了一系列重要讲话,提出:“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”其主要目的是()
A. 加入世贸组织 B. 实施拨乱反正 C. 加强科教兴国 D. 解放人们思想
10. 中国经济经历了三个阶段,第一阶段是对外开放,让世界进入中国;第二阶段还是对外开放,但中国开始进入世界;第三阶段依然是对外开放,中国已开始改变世界。让世界进入中国开始于(  )
A. 万隆会议 B. 建立深圳等经济特区
C. 加入世界贸易组织 D. 成立上海合作组织
11. 2020年6月8日,123 赴宁夏考察调研时强调:“各民族都是中华民族大家庭的一份子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族也不能少。”这句话反映了党中央对实现哪一目标的美好愿景(  )
A. 民族平等 B. 民族团结 C. 各民族共同繁荣 D. 民族自治
12. 下面是邓小平关于香港问题的一段讲话。他认为香港能够回归的最主要原因是(  )
香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
A. 国家实力的增强 B. “一国两制”的方针
C. 正确的外交方针 D. 中英双方的努力
13. 分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一,下列表述属于“观点”的事(  )
A. 20世纪50年代中期,党中央确立了争取用和平方式解放台湾的思想
B. 在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、一国两制”的对台方针
C. 1992年两岸达成了“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识
D. 2015年123 与马英九在新加坡的会面,翻开了两岸关系历史性的一页
14. 如图所示为“澳门回归20年经济和民生变化图”。图中所示的变化能用来说明(  )
A. “一国两制”维护澳门繁荣稳定 B. 中葡两国举行澳门政权交接仪式
C. 中国恢复对澳门行使主权 D. 澳门特别行政区政府建立
15. 2022年4月23日是人民海军成立72周年。72年来,人民海军从无到有,在党的坚强领导下,一路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,取得了举世瞩目的发展成就。在研究“中国海军发展史”的素材中,能够提供更多原始史料的是(  )
A. 电影《红海行动》 B. 报告文学作品《中国海军》
C. “辽宁号”军舰模型 D. 《中国近代海军史事编年》
16. 1971年11月8日,《时代周刊》封面这样写道:“中国人来了”。《时代周刊》的关注与下列哪一历史事件有关(  )
A. 中国出兵,抗美援朝
B. 参加亚非会议,提出“求同存异”的方针
C. 冲破西方国家阻挠,恢复中国在联合国的合法席位
D. 对外开放,中国加入世界贸易组织
17. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是(  )
A. 万隆会议的圆满成功 B. 《中苏友好同盟互助条约》签订
C. 日内瓦会议圆满成功 D. 中日建交
18. 2023年3月10日,在中国斡旋下,伊朗沙特两国代表在北京发表“中伊沙三方联合声明”,断交7年的伊朗沙特达成和解协议、同意恢复双方外交关系,并加强国际地区和平与安全。这表明(  )
A. 亚洲已实现政治一体化 B. 中国在多极格局中占据主导地位
C. 世界多极化格局已形成 D. 中国在国际事务中的影响力增强
19. 今年5月22日是首届国家最高科学技术奖和共和国勋章获得者袁隆平院士逝世一周年纪念日,对他的评价正确的是(  )
A. 改变兰考面貌的“党的好干部” B. 率领钻井队参加石油大会战的“铁人”
C. 研发杂交水稻技术的农业科学家 D. 公而忘私、助人为乐的解放军好战士
20. 2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F在酒泉卫星发射中心发射升空,这次载人飞行任务是我国的空间站应用与发展阶段首个载人飞行任务。飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱径向端口,形成三舱三船组合体。53年前,我国航天领域发生的一件大事天创了中国航天业的新纪元,使我国成为第五个进入太空时代的国家。这件大事是指中国(  )
A. 第一颗人造地球卫星发射成功 B. 第一艘无人飞船试验成功
C. 第一位航天员被送入太空 D. 第一位航天员完成太空行走
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
21. 新中国成立以来,中国共产党领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利,取得了伟大的成就。读材料回答问题。
材料一:
(1) 图1、图2是1950年至1952年在我国农村实行的土地改革,其法律依据是什么?通过土地改革,摧毁了哪一制度?土地改革对我国工业化有何作用?
材料二:中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较
项目 中国(1952产量) 印度(1950产量) 美国(1950产量)
钢产量(人均) 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量(人均) 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立初期我国怎样的经济状况?为此党和政府制定了什么措施?
材料三:为什么对手工业要进行社会主义改造呢?因为手工业者一方面是劳动者,另一方面又是私有者……不进行社会主义改造,就不能改变它的私有制。
——程子华《建国后的手工业合作化运动》
(3) 材料三中,对手工业改造的形式是什么?新中国成立后,除了提到的对手工业进行改造之外,还对农业、资本主义工商业进行了改造,这三大改造的完成,使我国的生产资料所有制发生了什么变化?这个变化有什么重大意义?
材料四:经过十多年改革,我国经济体制发生了巨大变化……农村经济体制改革不断深入,国有企业经营机制正在转换,市场在资源配置中的作用迅速扩大,对外经济技术交流与合作广泛展开,计划经济体制逐步向社会主义市场经济体制过渡。
——《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
(4) 材料四中的“改革”开启,源于中国共产党哪次会议?这次会议上作出了什么决策?为了调动农民生产积极性,材料中“农村经济体制改革”主要是指什么制度?根据材料指出我国经济体制发生了怎样的变化?
(5) 根据上述材料,你能得到哪些启示?
22. 实现祖国完全统一,是海内外全体中国人的共同心愿。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1965年,西藏自治区成立。西藏自治区不仅享有一般省级国家机关制定地方性法规的权力,而且享有广泛的自治权。
材料二:第一条:香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条:全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治
第五条:香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式五十年不变。
——摘编自《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
材料三:世界上普遍承认只有一个中国,承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府。……台湾当局一贯坚持一个中国的立场。反对“台独”,这就是我们共同的立场,合作的基础。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态,以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——摘自《告台湾同胞书》
材料四:值得所有中国人警惕的是,近年来台湾岛内分离倾向有所发展,“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题,干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程,而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
——江泽民:为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话(1995年1月30日)
材料五:1978-2013年海峡两岸贸易情况统计表
年份 1978年 1983年 1988年 1993年 1998年 2003年 2008年 2013年
金额(亿美元) 0.5 2.5 27.2 144.0 205.0 583.6 1292.2 1972.8
——(数据来源:中国商务部台港澳司网站)
(1) 材料一反映了我国在少数民族聚居的地方实行的哪一项基本政治制度?除西藏自治区外,请再写出我国建立的自治区两例。
(2) 据材料二,概括中国政府解决香港问题的基本方针是什么?他的提出者是谁?
(3) 据材料三,分析中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化?并指出海峡两岸和平发展的基础是什么?
(4) 据材料四及结合所学知识,指出影响台湾和平统一的主要障碍是什么?
(5) 材料五主要说明了什么现象?作为新时代中学生,我们可以作出怎样的努力,为了实现祖国统一大业作出应有的贡献。
23. 外交是国家综合国力的外在表现,历史经验充分证明,弱国无外交。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:中华人民共和国外交政策……为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二:两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》
材料三:国际上,中国的核国家地位得到了越来越多的承认,日本崛起为美国经济的竞争者。在国内,自由派政治家和学者普遍呼吁重新评估对华政策,商界人士强烈渴望开展对华贸易……尼克松结束了遏制政策,转而采取一项新政策,让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。在这样一种“新颖”的外交格局中,美国将独占鳌头,扮演世界领导者的角色。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
材料四:推进中国特色大国外交,中国初步形成了“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边是重要舞台”的全方位的外交格局,形成了党总揽全局、协调各方的对外工作大协同局面,使中国对外交往在不同层次上都取得显著成就,在形成立体化外交格局方面也取得历史性突破,为我国发展创造了良好的外部条件,为世界和平发展作出了新的重大贡献。
——摘编自《改革开放四十年中国外交的变革与成就》
(1) 根据材料一,归纳新中国成立后我国奉行的外交政策。材料二中的“原则”指的是什么?它对推动国际关系的发展有什么作用?
(2) 根据材料三并结合所学知识指出美国政府主动与中国改善关系的原因,(至少写出两点)并说明这一做法对中国的影响。(写出两点)
(3) 根据材料四和所学知识指出,为“推进中国特色大国外交”,中国形成了怎样的外交布局?根据材料四概括这一外交布局所起的作用。
(4) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对新中国外交的认识。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】根据材料中关键信息“把‘三座大山’搬掉了,也就是头上的问题解决了”,结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,A项正确;根据“我们用了28年办了一件大事”可知,这件事是从中国共产党1921年成立以来办成的,28年后应该是1949年的事件。1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来,后来,民族区域自治制度被载入宪法,1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,排除B项;中国恢复在联合国的合法席位是在1971年,排除C项;中共十一届三中全会召开是在1978年,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了新中国成立的历史意义,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记新中国成立的历史意义。
2.【答案】C
【解析】根据所学可知,中华人民共和国的成立推翻了封建专制、实现了民族独立,一五计划推进工业建设。土地革命、镇压反革命、抗美援朝都巩固了民主政权。
故选:C。
本题考查土地革命、镇压反革命、抗美援朝的影响。土地革命、镇压反革命、抗美援朝都巩固了民主政权。
掌握土地革命、镇压反革命、抗美援朝的过程和影响。
3.【答案】D
【解析】由材料信息“手工业工人代表”“合作化”“给我们开辟了光明富裕的社会主义道路”等信息可知,这与国家对手工业的社会主义改造有关。我国对手工业的改造实行的是建立手工业生产合作社,1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。所以“毛78 、共产党指出了合作化的方向,给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了对中国发展道路的认同。ABC三项与材料信息不符,排除。
故选:D。
本题考查三大改造的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力,掌握三大改造的相关知识。
4.【答案】C
【解析】依据所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,这就确定我国的根本政治制度是人民代表大会制度。人民代表大会制度是保障我国“人民当家做主”的根本政治制度,选项C符合题意。选项ABD不符合题意,排除。
故选:C。
本题主要考查人民代表大会制度的相关史实。重点掌握保障我国“人民当家做主”的根本政治制度的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记人民代表大会制度的相关史实。
5.【答案】C
【解析】1959~1964发生的重大历史事件有大跃进和人民公社化运动、1961年党和政府对国民经济的调整。大跃进和人民公社化运动时期“左”的错误盛行,使国民经济遭受严重破坏,随之而来的是自然灾害,我国进入三年经济困难时期,经济发展倒退;1961年党和政府对国民经济的调整使国民经济得到恢复和发展。所以A、B、C图片反映的GDP增长率变化不符合题目要求。
故选:C。
主要考查考生对大跃进和人民公社化运动、1961年党和政府对国民经济的调整等考点的理解.
大跃进和人民公社化运动是我国探索建设社会主义的重大失误,其对我国社会主义建设起了严重的破坏作用,对其的影响要深入理解,并注意总结应从中汲取的教训.
6.【答案】D
【解析】根据所学知识可知,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难,D项正确;1949年、1955年分别建立了北约、华约两大组织,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。排除A项;1957年,我国超额完成一五计划,开始改变我国工业落后的状况,国防工业与尖端科技落后与“要使1961年成为‘实事求是年’”无直接关系,排除B项;西方国家孤立封锁中国与题意无关,排除C项。
故选:D。
本题主要考查国民经济发生严重困难的相关史实。“1961年”是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记国民经济发生严重困难的相关史实。
7.【答案】B
【解析】据所学知识可知,1949年——1956年是新中国政权的巩固时期;1956——1966年为社会主义建设在探索中曲折发展时期;1978年中共十一届三中全会后我国进入改革开放时期;1992年中共十四大后社会主义市场经济体制逐步建立。据题干中的时间“1971年”“1975年”及所学知识可知,该“记述”应纳入的学习主题是社会主义建设在探索中曲折发展。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,排除。
故选:B。
本题主要考查社会主义建设在探索中曲折发展的相关史实。“1971年”“1975年”是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记社会主义建设在探索中曲折发展的相关史实。
8.【答案】D
【解析】根据所学可知,1992年,面对世界形势的巨大变化,中国的社会主义改革到了一个由初期到中期的关键时刻。邓小平到南方各省视察,发表了著名的南巡谈话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。1992年,中共十四大召开,明确指出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使“人们看到了隧道口的光亮”,国企改革加快了步伐。
故选:D。
本题考查学生对社会主义市场经济体制的认识。
本题难度不大,主要考查学生的识记能力。注意扎实掌握中共有关会议的注意内容。
9.【答案】D
【解析】邓小平发表的系列重要讲话旨在解放人们思想,明确对“社会主义”和“市场经济”的正确认识,D符合题意。
故选:D。
本题考查邓小平的思想、南方谈话的根本问题,需结合邓小平理论来解答。
本题偏难,考查邓小平理论,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
10.【答案】B
【解析】1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。深圳在短短几年内,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口。在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”。因此“让世界进入中国”开始于深圳等经济特区的建立。
故选:B。
本题主要考查深圳等经济特区的建立。注意掌握我国经济特区的设立。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握我国经济特区的设立。
11.【答案】C
【解析】2020年6月8日,123 赴宁夏考察调研时强调:“各民族都是中华民族大家庭的一份子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族也不能少。”这句话反映了党中央对实现各民族共同繁荣这一目标的美好愿景。结合所学知识可知,民族区域自治制度的实行,保障了少数民族当家做主的权利,它对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。C符合题意。
故选:C。
本题主要考查了新中国的民族政策,民族区域自治制度,有助于把国家统一和少数民族自治结合起来,既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。
本题主要考查了新中国的民族政策,注意基础知识的识记与理解。
12.【答案】A
【解析】根据题干中“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……”可知,香港能够回归最主要的原因是我国国家实力的增强,我国综合国力的提升是香港回归的根本因素,故A项正确;“一国两制”的方针、正确的外交方针、中英双方的努力都有利于香港回归,但不是主要原因,排除BCD项。
故选:A。
本题主要考查了香港回归相关知识,重点掌握香港回归的根本原因等知识。
本题主要考查了香港回归的原因等相关知识,注意基础知识的识记与理解。
13.【答案】D
【解析】史实指的是历史的真实情况,不带有作者自己的感彩;观点是分析历史事实的看法和状态,带有明显的个人情感。“翻开了两岸关系历史性的一页”是对“2015年123 与马英九在新加坡的会面”的评论,属于观点,D项正确;而ABC项都对历史事实的描述,属于史实,排除ABC项。
故选:D。
本题主要考查什么是史实,什么是观点的相关史实。注意掌握区别史实和观点的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是史实,什么是观点的相关史实。
14.【答案】A
【解析】根据所学和示意图可知,1999年澳门回归祖国后,游客数量、人均月收入、财政收入均大幅增长,这是“一国两制”的成功运用,促进了澳门繁荣稳定,故A正确;示意图与澳门政权交接仪式无关,排除B;从澳门的游客数量、人均月收入、财政收入数据不能反映中国是否恢复对澳门行使主权,排除C;题干无法体现澳门特别行政区政府建立,排除D。
故选:A。
本题主要考查“一国两制”的影响的相关史实。“澳门回归20年经济和民生变化”是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记“一国两制”的影响的相关史实。
15.【答案】D
【解析】据所学知识可知,电影属于影视资料、报告文学作品是艺术创作,都是对历史的再加工,不属于确凿可信的史料;“辽宁号”军舰模型不属于史料;《中国近代海军史事编年》是编年体史事汇编,是研究中国近代海军发展的最有价值的史料,选项D符合题意;选项ABC不符合题意,排除。
故选:D。
本题主要考查史料的来源的相关史实。重点掌握学习历史的方法的相关史实。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记史料的来源的相关史实。
16.【答案】C
【解析】1971年10月25日,联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国的一切合法席位,并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去,所以1971年11月8日,《时代周刊》封面的内容与冲破西方国家阻挠,恢复中国在联合国的合法席位有关,C是去的选项;ABD与图片无关。
故选:C。
本题考查中国恢复在联合国的合法席位。识记1971年中国恢复在联合国的合法席位的相关史实。
解答本题要明确考查的知识点是中国恢复在联合国的合法席位,分析题意,运用所学知识正确作答即可。
17.【答案】A
【解析】1955年,在万隆会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋以及与会各国间的矛盾和分歧,周恩来总理提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。故A正确;BCD不符合题意,排除。
故选:A。
本题考查万隆会议,掌握相关的基础知识。
本题考查万隆会议,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
18.【答案】D
【解析】题干材料说明,在中国斡旋下,断交7年的伊朗、沙特达成和解协议,同意恢复双方外交关系,这表明中国在国际事务中的影响力增强。中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,决不干涉别国内政。中国积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。故D符合题意;亚洲已实现政治一体化、中国在多极格局中占据主导地位不符合史实,排除AB;世界多极化格局已形成说法错误,排除C。
故选:D。
本题考查世界格局多极化,掌握相关的基础知识。
本题考查世界格局多极化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料表明中国在国际事务中的影响力增强。
19.【答案】C
【解析】根据题干给出的可知,1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。C符合题意。A是焦裕禄的评价,B是指王进喜的事迹,D是对雷锋的评价。
故选:C。
本题考查了袁隆平。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记“杂交水稻之父”袁隆平的贡献。
20.【答案】A
【解析】2023-53=1970。根据材料“53年前,我国航天领域发生的一件大事天创了中国航天业的新纪元,使我国成为第五个进入太空时代的国家”及所学知识可知,1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,我国开始进入太空时代,A项正确;1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅,排除B项;2003年10月,航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船升入太空,并成功返回地面。杨利伟是我国载人航天工程奠基的“飞天”第一人,排除C项;2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走,排除D项。
故选:A。
本题主要考查“两弹一星”的研制成功,重点掌握东方红一号的史实。
解答本题需明确考查的知识点是“两弹一星”的研制成功,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
21.【答案】【小题1】依据:《中华人民共和国土地改革法》;制度:封建地主土地所有制;作用:为我国的工业化建设准备了条件。
【小题2】状况:我国的工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全;措施:实行第一个五年计划。
【小题3】形式:建立手工业生产合作社;变化:实现了生产资料私有制向公有制的转变;意义:标志社会主义制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
【小题4】会议:中共十一届三中全会;决策:改革开放;制度:家庭联产承包责任制;变化:由计划经济体制逐步转向社会主义市场经济体制。
【小题5】要坚持改革开放,制定政策要符合国情;只有社会主义才能发展中国,只有中国共产党才能领导中国革命和建设取得胜利,实现中华民族的伟大复兴等等(言之有理即可)。
【解析】本题考查土地改革的意义、一五计划、三大改造、中共十四大提出建立社会主义市场经济体制等知识点,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆土地改革的意义、一五计划、三大改造、中共十四大提出建立社会主义市场经济体制相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
22.【答案】【小题1】制度:民族区域自治制度。自治区:内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区。(任写2个)
【小题2】基本方针:一国两制。提出者:邓小平。
【小题3】变化:军事对峙到提出和平统一;基础:坚持一个中国的原则(或坚持“九二共识”)。
【小题4】主要障碍:“台独”分裂势力阻挠、国际反华势力破坏。
【小题5】现象:海峡两岸贸易规模从小到大,不断增长。中学生的努力:积极拥护祖国统一的方针政策,坚持一个中国原则;自觉履行维护祖国统一的义务;坚决同破坏祖国统一的言行作斗争;努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业做贡献。(言之有理即可)
【解析】本题以五则文字材料为背景依托,主要考查了民族区域自治制度、一国两制与港澳回归、中国政府对台湾问题的态度发生的变化、海峡两岸和平发展的基础、台湾和平统一的主要障碍、作为新时代中学生的我们为实现祖国统一大业的努力等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记民族区域自治制度、一国两制与港澳回归、中国政府对台湾问题的态度发生的变化、海峡两岸和平发展的基础、台湾和平统一的主要障碍、作为新时代中学生的我们为实现祖国统一大业的努力等知识。
23.【答案】【小题1】政策:独立自主的和平外交政策。原则:和平共处五项原则。作用:成为了处理国与国之间关系的基本准则。
【小题2】原因:中国国际地位提高;日本与美国的竞争;美国国内对改善对华关系的呼声;遏制苏联的需要;维护美国霸主地位。(答对2点即可)影响:结束了中美长期对抗敌对得状态,中美关系走向正常化;推动了中国与西方国家建交高潮的出现。(答对2点即可)
【小题3】外交布局:全方位、多层次、立体化的外交布局。作用:加强了同发展中国国家的合作,推进了与主要大国的关系;中国的国际地位不断提高,为维护世界和平作出重要贡献。(答对2点即可)
【小题4】认识:国家利益是外交的根本出发点;综合国力强大是中国国际地位提高的保障。(言之有理即可)
【解析】本题以四则文字材料为背景依托,主要考查了新中国成立后我国奉行的外交政策、和平共处五项原则以及作用、美国政府主动与中国改善关系的原因以及这一做法对中国的影响、为“推进中国特色大国外交”,中国形成的外交布局以及这一外交布局所起的作用、对新中国外交的认识等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新中国成立后我国奉行的外交政策、和平共处五项原则以及作用、美国政府主动与中国改善关系的原因以及这一做法对中国的影响、为“推进中国特色大国外交”,中国形成的外交布局以及这一外交布局所起的作用、对新中国外交的认识等知识。
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