河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024七年级9月月考历史试题（答案）考试试卷

河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024学年七年级
9月月考历史试题
时间：50分钟分值：50分
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立者是（ ）
A.禹 B.伯益 C.启 D.舜
2.我国最早组建军队，制定刑法，设置监狱是在（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
3.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）
A.伯益建立了夏朝
B.世袭制代替禅让制
C.夏朝建立标志我国封建社会开始
D.启是夏朝第一位君主
4.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处反映的应该是（ ）
A.商朝的建立 B.西周的建立
C.夏朝的建立 D.东周的建立
5.下图反映的是牧野之战，与商纣王在牧野展开大战的是（ ）
A.周文王B.周武王C.商汤D.盘庚
6.在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的政治制度是（ ）
A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.宗法制
7.下列对夏、商、西周灭亡的叙述，正确的是（ ）
A.统治不得民心是他们灭亡的共同原因
B.夏朝最后一个国王纣荒淫无道，激化了社会矛盾
C.商朝最后一个国王桀奢侈残暴，自比太阳，引起人民不满
D.西周末代统治者周平王在位时朝政腐败，最后得不到人民的支持而亡国
8.在一个考古现场发掘出一些青铜器，专家推断这些是中国最早的青铜制品。它们应该出现于（ ）
A.原始社会 B.夏朝 C.商朝 D.西周
9.迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ）
ABCD
10.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。下列叙述正确反映了甲骨文的情况的有（ ）
①是清朝人王懿荣首次发现的
②甲骨文记载的内容十分丰富
③甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响
④目前所知，我国有文字可考的历史是从商朝开始的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.如下图，殷墟出土的牛骨刻辞上有关于商王武丁的卜问、乘车狩猎等160多个文字的记载。这种了解商代历史最直接、最重要的文字是（ ）
A.符号B.甲骨文C.铭文D.小篆
12.下侧的字是甲骨文中的“人”字，与我们今天的汉字很接近，这说明（ ）
A.甲骨文是一种体系较为完整的文字
B.甲骨文已经具备了汉字的基本结构
C.商朝时我国的历史有了可靠的文字记载
D.甲骨文是刻写在龟甲与兽骨上的文字
13.春秋后期，农业上精耕细作，耕地面积扩大，主要得益于（ ）
A.刀耕火种 B.磨制石器的使用
C.铁犁牛耕的使用 D.肥料的使用
14.春秋时期最显著的政治特点是（ ）
A.农业生产力水平大大提高B.王室衰微，诸侯竞相称霸
C.社会处于动荡的状态D.弱小诸侯依赖周天子
15.春秋时期著名的霸主不包括（ ）
A.齐桓公 B.晋文公
C.秦孝公 D.楚庄王
16.郑州市中小学校已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（ ）
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏
D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
17.据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举（ ）
A.促进军事力量的强大
B.加强了对地方的管辖
C.保护了世袭贵族的利益
D.加大了地方升官的权力
18.《战国策·秦策》中有这样一段描述：田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也。下列工程对“天府之国”美誉的形成有重要影响的是（ ）
A.灵渠 B.白渠 C.都江堰 D.长城
19.复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思。仁在其中矣”这一名句。此名句出自（ ）
ABCD
20.国家78 123 在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲道：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”123 78 引用的这一观点出自（ ）
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非
二、非选择题（共5小题，30分）
21.（6分）阅读下列材料，回答问题：
材料一
桀把人当作坐骑
材料二汤是位有作为的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤恳办事，“有功于民”。他关心百姓，农民和商人都各安其业……
材料三商纣王滥用民力，修建豪华的宫殿，残酷镇压人民的反抗，设“炮烙之刑”。
(1)材料一反映的是我国历史上哪一朝代君王的生活 这一朝代在他的统治下命运如何 （1分）
(2)材料二体现了汤怎样的治国思想 在这一思想的指导下，商朝出现了怎样的局面 （2分）
(3)材料三中的纣王与材料一中的君王有何相似之处 （1分）
(4)结合三则材料，你觉得作为一个君王怎样才能治理好一个国家 (至少说两点）（2分）
22.（5分）阅读下列图片，回答问题：
图一 图二商朝司母戊鼎制作想象图
(1)图一是哪一朝代青铜器的代表 该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平 （2分）
(2)根据所学知识并结合两幅图片，指出青铜器在这一时期有何特点。（1分）
(3)观察两幅图片结合所学知识，你能得到什么认识 （2分）
23.（5分）阅读下列材料，回答问题：
材料一平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。
——《史记》
材料二子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民至于今受其赐。”
——《论语》
(1)材料一叙述的是什么时期的史实 （1分）
(2)根据材料一，概括出当时的政治局势。（1分）
(3)材料二中“民至于今受其赐”指的是什么 （1分）
(4)根据所学知识，说说管仲是如何辅佐齐桓公称霸的。（2分）
24.（7分）阅读下列材料，回答问题：
材料一秦孝公用商君（鞅），坏井田、开阡陌……准许土地自由买卖。
材料二努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。
(1)根据材料一、二，概括商鞅变法的内容。（不得照抄原文）（3分）
(2)商鞅变法是成功了，还是失败了 为什么 （2分）
(3)联系商鞅变法的作用，谈谈你对变法（改革）的认识。（2分）
25.（7分）阅读下面的哲理漫画，回答问题：
漫画一 漫画二 漫画三
(1)以上三幅漫画分别反映了春秋战国财期哪个学派的思想主张 （3分）
(2)现实生活中有许多地方都体现了诸子百家的思想，请举一例说明。（1分）
(3)你最欣赏三幅漫画体现的思想中哪一派的治国思想 请说出你的理由(包括这个学派的主要思想和现实意义)。(3分)
河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024学年七年级
9月月考历史参考答案
一、1.A【解析】约公元前2070年，禹结束部落联盟局面，建立夏王朝。
2.A【解析】夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，此外还制定了历法，成为“夏历”。
3.B【解析】解答本题的关键是从题干材料中找出有效信息，由“禹的儿子启”“继承了父亲的位置”等信息，可知禹死后，启继承父位，世袭制代替禅让制，由此判断B正确。
4.A【解析】约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在毫。
5.B【解析】公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。
6.C7.A
8.A【解析】在原始社会后期，我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、山东、辽宁、安徽等地就出现了铜器。
9.A【解析】司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克，观察四幅图片可知A是司母戊鼎。
10.D
11.B【解析】甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，目前所知，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
12.B
13.C【解析】春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
14.B
15.C【解析】春秋时候的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等，没有秦孝公。
16.A
17.B【解析】商鞅变法确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了对地方的有效管理。
18.C【解析】都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
19.B【解析】根据题干中的“仁在其中矣”可知“仁”是孔子的核心思想，所以可知此名句出自孔子的《论语》。
20.C【解析】墨家创始人墨子主张“兼爱”“非攻”，即要求人们互助互爱，反对侵略战争，由此可判断材料“天下兼相爱则治，交相恶则乱”体现的正是墨子的观点。
二、21.（1)夏朝。被商汤所灭。
(2)任用贤才，勤政爱民。商朝很快强大起来。
(3)都是历史上有名的暴君。
(4)统治者要勤政爱民；重用贤才；爱惜民力，发展生产；执法宽严有度，不能用严刑酷法对付老百姓等。（任意两点即可）
22.（1)商朝。青铜铸造业。
(2)生产规模大、品种多、工艺精美。
(3)司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映了商朝工匠的聪明才智和协作精神，象征着商朝灿烂辉煌的青铜文明。
23.（1)春秋时期。
(2)周王室衰微，诸侯争霸。
(3)齐国国富兵强，经济富庶，百姓深受其利。
(4)积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
24.（1)废除井田制，允许土地自由买卖。奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功。
(2)成功了。经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础，变法目的已达到，所以是成功了。
(3)改革要符合人民群众的利益，“得民心者得天下”；改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代发展；改革要有良好的环境。（言之有理即可）
25.（1)漫画一：道家；漫画二：法家；漫画三：儒家。
(2)建立和谐社会，人与人之间要互相关心、爱护，依法治国等。
(3)①法家；主要思想：主张实行“法治”；现实意义：只有依法治国，才能保证社会安定，国家才能长治久安，人民生活才能幸福。②儒家；主要思想：主张仁”“以德治国”；现实意义：人与人之间互相关心、爱护，执政者为政以德，体恤百姓疾苦，国家才能和谐发展等。（任选一个即可）
【解析】（1)由漫画一中“顺应自然，无私无畏地治理”可以知道反映的是道家“无为而治”的思想。由漫画二中“如果立法严厉明确，犯了法就像跌进这深谷”可以知道反映的是法家“法治”的思想。由漫画三中“先亲爱自己的亲人，然后推及到仁爱百姓”可以知道反映的是儒家的思想。（2)本题属于主观性问题，言之有理即可。任举一家的思想来说明即可。（3)如：喜欢儒家，因为儒家主张仁”，可以使我们尊重别人，理解别人，体贴别人，人与人之间和睦相处，社会和谐发展。如：喜欢道家，因为道家主张无为而治，顺应自然和齐物论，可以化解压力，学会用辩证的眼光看待问题。如：喜欢法家，因为法家主张依法治国，可以保证社会安定,人民生活幸福等等。