浙江省嘉兴市第五高级中学2023-2024高一上学期第一次阶段性测试历史试题（答案）考试试卷

嘉兴市第五高级中学高一年级阶段性测试 历史 试题卷
一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．近日浙江省文物考古研究所工作人员在浙江舟山市定海区白泉镇的“王家园遗址”（暂定名）考古发现中，认为其具有典型的河姆渡文化特征，这一发现把舟山群岛的历史追溯到了距今6000余年前的河姆渡文化早期，以下属于河姆渡居民掌握的特有生存方式是
A．彩绘陶器，以粟为主要栽培作物 B．种植水稻，掌握了养蚕缫丝技术
C．磨制石器，使用陶器 D．从事原始农业，饲养家畜
2.考古工作人员在陶寺遗址的墓葬区中清理古墓1100多座，获得了大量日用陶器以及石、骨、木质生产工具、武器、礼器、乐器、装饰品等珍贵文物。该遗址可用于研究
①“万邦”时代的社会面貌 ②龙山文化的文化样态
③父系氏族社会的生产生活 ④商朝都城的建设情况
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．商周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期，农业是主要生产部门。《孟子·滕文公上》“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。”商周实行的土地制度是
A．奴隶主土地私有制 B．均田制 C．井田制 D．封建地主土地国有制
4.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是
A.实行嫡长子继承制 B.周王尚未实现权力的高度集中
C.血缘关系是分封的唯一依据 D.维持了周朝四百余年的统治
5.大盂鼎是中国古代早期青铜礼器中的重器，鼎内刻有铭文291字，内容包括康王向盂讲述文王、武王建国的经验，告诫盂要忠心辅佐王室，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。大盂鼎及其铭文可用来研究
A.内外服制的实行情况 B.“共和行政”的原因
C.分封制解体的影响 D.西周的社会状况
6.夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，下列关于中国早期国家的描述不符合史实的是
A.夏朝社会仍然是聚族而居 B.干支纪日法是商朝历法的最大成就
C.甲骨文是一种成熟的文字 D.西周农业生产中大量使用青铜农具
7.春秋后期到战国前期，经过长期纷争，许多中小诸侯
国消失了，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个
大国，史称“战国七雄”。右图是“战国形势图”，
符合齐、赵、韩、魏排列顺序的是
A.①③④②
B.②①③④
C.③②①④
D.②①④③
8.商鞅变法时期，秦国颁布：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”推行这一举措的生产力基础是
A.个体劳作方式普及 B.铁犁牛耕逐步推广
C.重农抑商政策推行 D.国家户籍制度改革
9．“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”“反者，道之动；弱者，道之用。”这些主张出自
A．孔子 B．荀子 C．老子 D．韩非子
10．语言是思想的外衣。十八大以来，123 456 发表了系列重要讲话，形成了独树一帜的“习式语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典，其中引用的古文有“远人不服，则修文德以来之”，“道私者乱，道法者治”，“治大国若烹小鲜”，“尚贤者，政之本也”，这些古文分别体现了哪个学派的主张
A．儒家、法家、道家、墨家 B．道家、法家、儒家、墨家
C．墨家、儒家、道家、法家 D．儒家、法家、墨家、道家
11.云梦秦简《效律》规定：“衡石不正，十六两以上，货官啬夫一甲；不盈十六两到八两，費一盾……黄金衡贏（累）不正，半朱（铢）以上，費各一盾。”这反映了秦朝
A.严格推行度量衡统一 B.颁行的法律条文繁杂
C.民众赋税负担沉重 D.将铸币权收归于中央
12.在秦朝，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是
A.职能细化，各负其责 B.选贤举能，唯才是用
C.家国一体，皇权至上 D.官员众多，政务繁杂
13.汉初实行编户齐民，没有政府同意，民众不得随意迁徙。汉景帝下诏允许民众从贫瘠的狭乡迁往土地肥沃的宽乡。这一举措
A.废除了户籍制度 B.践行了“与民休息”政策
C.打击了封国势力 D.加强了对社会经济的控制
14.汉初，匈奴势力强大,多次袭击汉朝边境。汉武帝在位期间，反击匈奴，大规模开疆拓土。下列举措与汉武帝反击匈奴无直接关联的是
A.任用卫青、霍去病为将 B.在河西走廊设立四郡
C.在乌垒城设西域都护府 D.派张骞两次出使西域
15．下图是某一时期政权更迭图的部分截图，这一时期是中国的一个大分裂时期，当时中国境内并存许多政权，也出现了短暂统一的局面。其中B代表的政权是
A．西晋 B．前秦 C．北魏 D．北周
16.除尊孔外，北魏孝文帝还诏祀尧、舜、禹及周文王，诏修尧、舜、禹庙；又祭汉高祖，又遣使祭东汉光武及明、章三帝陵；又遣使祭泰山及华山等。孝文帝上述举动意在
A.学习汉朝的治国理政经验 B.传播儒家礼制文化
C.彰显政权的华夏正统地位 D.推动鲜卑民族汉化
17.隋朝的各项建设较多，规模宏大。下列各项属于隋朝建设的是
①广设赈灾仓库 ②修建都江堰 ③开通大运河 ④修建赵州桥
A.①③ B.②③ C.①②④ D.①③④
18.“洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。”在中国古都的名单里，洛阳是不可忽视的存在，多个王朝曾建都于此。下列王朝中，曾建都于洛阳的有
A.西汉 B.北魏 C.东晋 D.唐朝
19.唐朝统治者具有较为开明的民族思想，坚持“中国既安，远人自服”的民族怀柔政策。在强调“华夷之辨”的中国古代，这种开阔包容的气度更显不易。对周边民族不是一味的武力征服，更多时候谋求的是双方的友好和平。下列关于唐朝“友好和平”的统治方式说法不正确的是
A.唐太宗以文成公主入藏和亲 B.唐穆宗时期与吐蕃进行会盟
C.唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王 D.唐高宗册封鞑塑首领俺答汗
20.据史书记载，商鞅变法推行“分户令”，规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”。但考古研究发现，秦朝洞庭郡某地仍然存在超过二男的扩大家庭和联合家庭，约占总户数的三分之一。据此可知
A.历史真相因年代久远而无法定论 B.不同史料导致历史真相的多样化
C.历史结论必须要经过考古来证实 D.史料拓展更有利于全面理解历史
二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
21.良渚文化距今5300～4300年，遗址中发现有墓地和祭坛，大型墓葬随葬品丰富，以各种玉器为主，小型墓葬数量多，但随葬品只有日常生活用品陶器等；同时也发现了大型城址，城墙环绕古城四周且外围还有类似于护城河的水沟。据此可知，良渚文化
①“蛋壳陶”是其代表器物 ②出现了明显的阶级分化
③属于母系氏族社会时期 ④已经出现部落间的纷争
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
22．吕思勉在《中国制度史》指出：“封建之道，盖有三端，慑服他部，责令服从，一也。替其酋长，改树我之同姓、外戚、功臣、故旧，二也。开辟荒地，使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉，三也。”由此可知，西周“封建之道”
A．传承了商朝的统治体系 B．加强了周天子对地方的统治
C．形成不同等级的诸侯国 D．集中在黄河中下游地区
23.西汉学者刘向概括战国时期的混乱局面说：“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。”据此推测，战国时期
A．社会经济的发展促使上层建筑发生变革
B．周朝传统的政治秩序开始被破坏
C．大的诸侯国力图号召和控制中小诸侯国
D．儒家思想适应了兼并战争的需要
24．我国某水利工程对淮河以南地区的灌溉、航运、水产养殖、屯田济军等方面起到了很大作用，2015 年成功入选世界灌溉工程遗产名单，该水利工程位于下图中的
A．① B．② C．③ D．④
25．中国古代有位思想家曾说：“故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而制法度；然则礼义法度者，是圣人之所生也。”下列言论与该思想家属于同一流派的是
A．然而天何欲何恶者也？天必欲人之相爱相利，而不欲人之相恶相贼也
B．明法制，去私恩。夫令必行，禁必止
C．恭而无礼则劳，慎而无礼则蒽，勇而无礼则乱，直而无礼则绞
D．失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼，夫礼者，忠信之薄而乱之首
26．费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。他意在强调
A．六国旧贵族势力的隐患 B．秦朝覆灭原因的多样性
C．精英知识分子的重要性 D．秦朝统治缺乏文化认同
27.西汉建立伊始，各项制度与政策基本沿袭秦朝，但也吸取秦朝速亡的教训，出现了一些重要的新变化。下列选项不能为这一观点提供佐证的是
A．尊奉黄老无为思想 B．减轻赋税、徭役和刑罚
C．提倡节俭，减少财政支出 D．中央实行三公九卿制度
28．下图所示为东汉至西晋时期，今浙江、福建两省设县数量变化情况（单位：个）。这一变化反映了
A．南方经济实力超过了北方 B．中央集权在不断地弱化
C．北民南迁促进了南方开发 D．南方政权更迭比较频繁
29.马端临在《文献通考》中这样写道：“自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摒弃之，有同奴隶，边任浸轻，裔夷内侮。魏之衰弱实肇于此。”可见马端临认为孝文帝改革
A.促进了北魏经济发展和社会繁荣 B.为北魏的分裂灭亡埋下了伏笔
C.顺应了北方民族交融的历史趋势 D.结束了数百年的分裂割据局面
30.有学者研究“敦煌”得名考原。从史书遗留的河西民族的词汇分析，先后生活于敦煌一带的月氏、乌孙、匈奴所操的语言皆为突厥语。突厥语tawuz 一词意为“瓜”，敦煌自古以来产瓜，且长期被命名为瓜州。从大概率讲，“敦煌”之名亦应为突厥语。这说明
A.音韵学是历史考证重要方式 B.敦煌郡是汉朝河西四郡之一
C.敦煌是唐朝民族交融的典例 D.考证史料不充分结论不正确
非选择题部分
三、非选择题（本大题共2小题，其中第31小题16分，第32小题14分，共30分）。
31.阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因，不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革，更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体——刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子，以高度的责任感、使命感，自觉担当起拯救苍生的历史重任，重新构建未来社会的理想蓝图。
——摘编自周金华《从“百家争鸣”看春秋战国知识分子的个性解放》
材料二 诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。
——吕思勉《中国文化史》
（1）根据材料一，指出作者认为“春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因”。结合所学，概括孔子和老子“构建未来社会的理想蓝图”的主张。（8分）
（2）阅读材料二，结合所学，指出秦始皇和汉武帝统一思想的主要举措，并说明这些举措所产生的影响。（8分）
32.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 论中国政治制度，秦汉是一个大变动。严格来说，要到秦汉，才是中国历史上正式有统一政府。秦以前的中国，只可说是一种“封建的统一”。直要到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府；而其所辖的各地方，……是紧密隶属于中央的行政区分了。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 汉兴七十余年之间，国家无事，非遏水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。若至力农畜，工虞商贾，为权利以成富，大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数。
——摘自司马迁《史记》
（1）阅读材料一，写出“封建的统一”所指的制度。根据材料一并结合所学，列举秦朝中央与地方政治制度“大变动"的相关史实。（6分）
（2）根据材料二，结合所学分析汉初兴七十余年的原因。并举例说明西汉统治者如何应对富者“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者”的现象。（8分）嘉兴市第五高级中学高一年级阶段性测试
历史 答案
1-20 BACBD DDBCA ACBCA CDBDD
21-30 BBADC BDCBA
31（16分）
（1）原因：社会生产力的发展；政治、经济的深刻变革；知识分子的创造（或知识分子
的责任感、使命感或历史担当均可）。（3分）
主张：孔子——仁、礼、德；（3分）
老子——无为而治，小国寡民。（2分）
（2）秦始皇：焚书坑儒；在中国历史上产生了恶劣的影响。（“使儒家思想遭到严重打击”；“钳制了思想，摧残了文化”，均可给分）（4分）
汉武帝：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；儒学正统地位确立，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态。（4分）
32（14分）
（1）制度：分封制。（2分）
史实：中央—创立皇帝制、三公九卿制 ；地方—推行郡县制。（4分）
（2）背景：原因：吸收秦朝速亡教训；尊奉黄老无为思想；采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚；提倡节俭，减少财政支出。（4分）
应对：汉武帝实行盐铁官营：均输平准；重农抑商；抑制工商业者，征收财产税（税民资）；商人算缗钱加倍。（任选4点4分）