新疆维吾尔自治区石河子市2023-2024高二上学期9月月考历史试题（含解析）考试试卷

2023—2024学年度第一学期高二历史月考 答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C D A D B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B B A A D B C D
题号 21 22 23 24
答案 C B C C
1．【答案】B【解析】据材料“这些又与现今的考古发明相参照”可知，传说时代出现了衣服、书、文字和金属兵器等，且与现代发明相参照，体现了当时出现了早期文明的雏形，故选B项；英雄人物对历史发展有推动作用，但材料时间处于古史传说，事件不一定是真实发生的，无法体现英雄人物的作用，排除A项；古史传说有一定的史料价值，可以作为当时社会的反映，但是做不到“真实可靠”，排除C项；阶级分化一般分统治阶级和被统治阶级，材料仅体现一些人物的贡献，无法看出阶级的情况，排除D项。
2．【答案】A【解析】由表格可以看出，秦朝在经济领域的管理涉及到了纳税和受田依据、徭役和编户等方面的制度，而政治领域则体现出由乡里到郡县再到家国同构的国家治理机构体系，经济政治管理制度都在不断发展，所以其探究的主题是国家社会治理能力的提升，故选A项；题干中秦朝经济政治制度的建设是为了加强对基层的管理，而与“专制皇权”并无直接关联，且其专制皇权并未与其他朝代对比，体现不了空前强化的特点，也不符合史实，排除B项；题干体现的是国家治理的制度设计，并未涉及与此相关的官僚体系，排除C项；题干中的政治经济制度有利于加强对社会的治理，但并不能体现出分权制衡的理念，排除D项。
3．【答案】D【解析】西域的高昌“文字亦同华夏”、“有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子”，吐鲁番地区出土唐写本《论语郑氏注》残片，包括《雍也》至《乡党》五篇，说明魏晋南北朝至唐朝时期，西域少数民族受到了中原文化的影响，故选D项；题干所提到的西域与汉族地区的文化交流不属于南北交流，基本上是东西方的交流，排除A项；题干只提到了西域地区受到汉族地区的文化影响，并未提到汉族地区受到西域少数民族地区的文化影响，所以不能得出“民族交融”的结论，排除B项；题干能够体现少数民族与汉族之间的族际交流，但并不能体现出文化整合，排除C项。
4．【答案】C【解析】据材料可知，唐朝实行三省六部制，原先由中书省草拟招数，玄宗选拔翰林供奉起草文书，后又将其独立出来负责起草诏书，有利于加强皇帝对中枢的控制，从而便于其掌控朝政，故选C项；材料表明玄宗选拔翰林学士起草诏书，但是没有说明学士是文官还是武官，排除A项；科举制有助于将知识分子引入统治集团，唐玄宗是在现有官员中选出来帮助他起草诏书，并未引入新人进入统治集团，排除B项；唐朝后期宦官干政严重，“消除”说法绝对，排除D项。
5．【答案】D【解析】据材料“遍及北海到南海……7个测点”可知，四海测验范围广，依据测验结果颁行的历法，能够普遍适用于各地区各民族，对经济社会发展有重要意义，具有科学和严谨的态度，故选D项；“中书省……测点”说明加强对京畿地的测验，与基层管理无关，排除A项；四海测验不等于开疆拓土，开疆拓土是测验的前提，排除B项；“测影”本身就是对天文学的历史传承，排除C项。
6．【答案】A【解析】明初通政司获得了丞相拆分、整理、递交各类奏章给皇帝的权力，承担起“核准帝命，通情下达”的重任，这是由皇帝决定的，而明代中后期，重臣权宦对通政司封入内廷的密疏内容进行实质性处理的事情时有发生，也是由皇帝决定的，所以明朝通政司地位的变化说明君主专制影响了中枢的运行机制变化，故选A项；密奏制度是清朝的，与题干时间不符，排除B项；通政司的地位是由皇帝决定的，而不是制度法定的，排除C项；题干所述通政司属于中央的行政部门，其地位变化是专制皇权的产物，与中央集权不属于同一范畴，排除D项。
7．【答案】D【解析】据材料信息可知，清初一方面实行休养生息、轻徭薄赋的政策，这有利于百姓，同时也实行不利于百姓的圈地政策，这说明清初统治政策具有两重性，故选D项；材料表明清初政策既有进步的一面，也有落后的一面，与区域化发展情况无关，排除A项；君主专制指以古代君王为核心的中央集权的政治体制，排除B项；清初的政策并未体现与执政者喜好的关系，排除C项。
8．【答案】B【解析】据材料“19世纪最后十年……总想完全彻底地一次性解决中国的问题”“并不惜借助非常规的方式”并结合所学可知，1895年甲午中日战争清政府战败，中国民族危机加深，向西方学习政治制度成为时代潮流，1898年开展的维新变法运动向西方学习主张建立君主立宪制，但由于措施激进、涉及面广、没有科学理论和依靠没有实权的皇帝等最终失败，符合材料的论述，故选B项；洋务运动学习西方器物，但在19世纪最后十年已经走向失败，与材料信息不符，排除A项；义和团运动是在反洋教的斗争中兴起的，其以“扶清灭洋”为口号，并不主张向西方学习，排除C项；甲午中日战争虽发生于19世纪最后十年，背景是朝鲜农民起义爆发，且与向西方学习没有直接关系，排除D项。
9．【答案】A【解析】据材料“‘华夷’‘华洋’的对立也慢慢化作了‘中西’‘中外’的并举”可知，第二次鸦片战争后，随着列强侵华的加剧，清政府逐渐放弃了华夷之辩，接受了中西并举的观念，一定程度上体现了近代国家外交意识的出现，故选A项；洋务运动开始于1861年安庆内军械所的建立，时间上不一定早于总理各国事务衙门的建立，且洋务运动刚刚开始，影响不一定涉及外交领域，排除B项；第二次鸦片战争使中国半殖民地程度加深，但当时第二次鸦片战争已经结束，且外交观念的改变无法直观体现半殖民地程度的加深，排除C项；当时太平天国运动正在进行，中外反动势力联合绞杀太平天国运动，但总理各国事务衙门是清政府设置的对外机构，与太平天国运动没有直接关系，排除D项。
10．【答案】B【解析】屈原的形象在传统文化中被界定为“忠臣的楷模” “志士的榜样”，到新文化运动时期作为文豪、诗人、文学家的“伟人”身份，被重建起来，说明新文化运动时期，他是作为一个有名的个体而被尊重，这是新文化运动导致了思想解放的结果，故选B项；题干中屈原的形象在传统文化与新文化中是不同的，是时代发展的产物，是一种变化，而不是随时代发展而完善，排除A项；传统文化和现代文化中，屈原的形象都被重视和传播，说明现代文化与传统文化并未割裂，排除C项；题干中屈原形象的变化是时代的选择，而与北洋政府是否抵制新思想无关，且材料也并未涉及北洋政府，排除D项。
11．【答案】C【解析】材料数据主要涉及官营企业和民营企业在晚清和民国初年两个阶段的发展情况，民营企业在工矿交通和银行方面增长迅速，但不能说明晚清时期民营企业的资本就占据优势，毕竟这里只有两个行业数据，故A项错误。民国初年官营企业年增长率明显低于民营企业，所以B项错误。这些数据的变化可以说明，不管哪个阶段哪种类型企业共同推动了近代中国工业化，故C项正确。这个时期，清朝政府和民国政府鼓励发展实业，并未出现限制国营企业发展，故D项错误。
12．【答案】A【解析】据材料“厚生铁厂做工”“江南造船厂打铁”“组织机器工会”等信息可知，早期党组织的成员如俞秀松、李中等人，注重深入工人群众，将自身活动与工人群众相结合，故选A项；做工的主要目的是发动群众，教育群众，并非获取生活来源，且材料并未涉及早期党组织成员的经济来源，排除B项；材料仅出现两例，无法全面反映早期党组织成员从事的行业情况，同时结合相关史实可知，成员应以知识分子为主，排除C项；早期党组织在当时有部分在进行马克思主义研究，但材料未涉及成员对马克思主义的研究情况，看不出水平如何，排除D项。
13．【答案】B【解析】据材料信息可知，1941—1943年间山东、华中等根据地的参议会从内容到形式均采用陕甘宁边区“三三制”的原则，结合抗日战争的史实可知，这扩大和巩固了抗日民族统一战线，适应了民族解放战争形势的需要，故选B项；“各”字过于绝对，排除A项；中国共产党此时还不是执政党，排除C项；新民主主义革命的政治原则是建立新民主主义共和国，与此时的社会背景不符，此时面临民族矛盾突出，主要是打倒日本帝国主义，排除D项。
14．【答案】B【解析】据材料可知，北京市在1953—1955年间的住宅投资占总投资比重逐年下降，结合所学可知，这一时期北京人口正在增长，住宅投资占比下降，体现了其他方面占比的上升，且当时处于“一五”计划时期，当时以工业化建设为主，住宅投资占比下降侧面反映了国家对工业的投资占比增加，体现了国家重点建设的需要，故选B项；1952年，国民经济已经恢复，1953—1955年并未出现经济困难的情况，排除A项；新中国成立初期北京人口处于增长阶段，并非减少，排除C项；抗美援朝战争在1953年已经结束，时间上与材料不符，排除D项。
15．【答案】A【解析】据材料信息可知，进入新世纪，我国采取措施推进社会主义新农村建设，这成为推进城乡一体化的重大举措，故选A项；农村经济体制改革开始于1978年，排除B项；三线建设的时间是1964年，排除C项；1992年提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除D项。
16．【答案】A【解析】根据题干信息，古希腊伯罗奔尼撒战争是两大联盟之间的利益之争，本质并非政体之争；战争前期，雅典爆发严重鼠疫，伯里克利去世，但鼠疫不能决定战争结果，故C.D项错误，虽然斯巴达是寡头政治代表，但公民仍享有公民权利的，雅典是古希腊民主政治的代表，因此两者是建立在奴隶制基础之上的，故A项正确。
17．【答案】D【解析】据所学可知，材料中的玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加文明等都属于美洲地区，故选D项；两河文明、埃及文明、波斯文明涉及西亚和北非地区，不符合题意，排除A项；亚历山大远征属于欧洲文明，不符合题意，排除B项；古希腊文明涉及欧洲的希腊，与美洲无关，排除C项。
18．【答案】B【解析】结合材料“用来购买中国的生丝、绸缎等商品”“从美洲运往马尼拉的白银……其中约一半流入中国”可知中国与西方的商贸规模不断扩大，这体现了中国与世界联系进一步加强，故选B项；结合材料“从美洲运往马尼拉的白银……其中约一半流入中国”可知中国处于贸易顺差的地位，排除A项；材料体现了中国与西班牙等殖民者的贸易，但是并未体现西班牙是否垄断了东西方的贸易，排除C项；结合所学知识可知，价格革命是16—17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值，物价上涨的情况，价格革命未在中国发生，排除D项。
19．【答案】C【解析】由“世界是上帝以爱来创造的”可得，这是文艺复兴主张用爱来对待整个世界，且文艺复兴主张人由于承认和热爱上帝而将上帝引入尘世上的幸福中，这是经过思考后作出的相对理性的选择，所以意味着文艺复兴运动增强了人们的理性思维，故选C项；文艺复兴认为教会已经腐朽和堕落，所以不会维护教会至上的地位，排除A项；题干体现的是文艺复兴调整了人与上帝之间的关系，由原来的单纯顶礼膜拜到理性对待，而不是推动城市世俗生活的发展，排除B项；文艺复兴使得人们由关注神到开始关心人类现世的生活，但民众的生活方式并未发生质的变化，排除D项。
20．【答案】D【解析】据材料“成立了无产阶级第一个群众性国际组织——国际工人协会”可知，1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的第一国际，第一国际的成立推动了国际工人运动进入新阶段，故选D项；1871年巴黎公社运动爆发，第一国际的成员参与其中，但第一国际成立与巴黎公社运动爆发没有直接关系，排除A项；1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，时间上与材料不符，排除B项；1871年爆发的巴黎公社运动是建立无产阶级政权的尝试，排除C项。
21．【答案】C【解析】据材料可知20世纪40年代后期到70年代中期，随着亚非拉民族民主运动的高涨，推动了亚非拉民族独立国家体系的形成，表明了第三世界国家的崛起，故选C项；世界殖民体系的崩溃是在20世纪90年代，排除A项；材料反映的是亚非拉民族民主运动的高涨推动了亚非拉民族独立国家体系的形成，而非亚非拉民族独立国家体系的形成促进亚非拉独立运动的高涨，B项因果倒置，排除B项；不结盟运动兴起于1961年，与材料时间不符，并且与亚非拉民族独立国家体系的形成无关，排除D项。
22．【答案】B【解析】据材料“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”、“全部政权归苏维埃”结合所学知识可知这个报告应该是四月提纲，当时存在两个政权并存的局面，第一阶段革命是二月革命，推翻了沙皇政府，第二阶段革命是要推翻资产阶级临时政府，建立无产阶级专政，蕴含向社会主义革命推进的战略和策略，故选B项；第一阶段革命后出现了苏维埃政权和资产阶级临时政府并存的局面，排除A项；第一阶段革命推翻了封建罗曼诺夫王朝，排除C项；第一阶段革命性质为资产阶级民主革命，排除D项。
23．【答案】C【解析】美国“经典现代化理论”主张欠发达地区要重视并引进西方体制与传统，再结合20世纪40—60年代这一冷战时期的时间段可得，实质上这一理论助推了美国对两极格局之外的中间地带的争夺，故选C项；发展中国家的政治诉求是自主选择自己的社会制度与发展道路，而不是重视和引进西方体制及传统，所以不能据此得出美国经典现代化理论顺应了发展中国家政治诉求的结论，排除A项；美国的经典现代化理论并不是漠视殖民制度的历史影响力，而是在强化殖民国家在发展中国家的历史影响力，因为殖民制度下，殖民国家都是采用的西方体制，排除B项；美国的经典现代化理论实质上是在强行推行其西方体制与传统，这是与苏联在争夺中间地带，只能加剧国际局势的紧张，而不是缓和，排除D项。
24．【答案】C【解析】结合材料“均举行反全球化的示威游行”“反全球化斗士参加的世界社会论坛……”可知反全球化的组织与论坛一直存在，经济全球化进程面临挑战，故选C项；材料体现了很多民间人士对全球化的反对，并没有体现发达国家或发展中国家是全球化的主要受益者，排除A项；材料体现了民间对于经济全球化的反对，但并未体现反全球化已成为主流民意，根据材料无法判断主流民意对全球化是支持亦或是反对，排除B项；材料体现了很多民间人士对全球化的反对，并没有体现经济全球化是否会加剧文明冲突，排除D项。
二、非选择题
25．【答案】
（1）（10分）措施：在全国推行郡县制；建立以御史大夫为首的中央监察体系；实行文书制度。
作用：有利于加强中央集权；有利于巩固统一的多民族封建国家。
（2）（6分）名称：内阁。
职能：参与决策的顾问机构。
影响：强化了皇权。
（3）（9分）贡献：奠定了现代中国的版图；巩固了统一多民族国家，近代抵抗外敌入侵准备了心理基础。
举措：分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”，在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。
【解析】
（1）第一小问措施，据材料一“妥善划分地方行政层级”结合所学得出在全国推行郡县制；据材料一“对地方官员权力实施监督……有法可依”结合所学得出建立以御史大夫为首的中央监察体系；据材料一“维护中央权威，保持政令畅通”结合所学得出实行文书制度。第二小问作用，据材料一“大一统……中央集权”结合所学得出有利于加强中央集权、有利于巩固统一的多民族封建国家。
（2）第一小问名称，据材料二“设置得力的办事机构”结合所学得出内阁。第二小问职能，结合所学得出参与决策的顾问机构。第三小问影响，据材料二“威胁到皇权……制约”结合所学得出强化了皇权。
（3）第一小问贡献，据材料三“如果没有康乾盛世期间的统一大业，中国就没有现在的版图”结合所学得出奠定了现代中国的版图；据材料三“那时候不统一……反对法国”结合所学得出巩固了统一多民族国家，近代抵抗外敌入侵准备了心理基础。第二小问举措，结合所学得出分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”，在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。
26．【答案】（14分）
（1）（8分）
法国工业革命发展“速度怪得多”原因：①所需煤铁资源空间分布不够合理，且受战争影响导致阿尔萨斯—洛林地区被割让；（1分）②传统部门（如奢侈品等）与机械化大批量生产不适应；（1分）③国内行会势力强大，农民被束缚在土地之上，国内自由廉价劳动力缺乏；（1分）④受法国大革命等因素影响，国内政局动荡。（1分）
德国工业革命发展“巨人般步伐”原因：①1871年德意志帝国的建立，国家统一，为其提供了良好的政治保障；②通过战争获得了重要工矿资源，进一步推动了其迅速发展；③工业革命起步较晚，相关设施设备更加完善，后发优势明显；
④国家基础设置完善，相关政策的及时跟进；⑤重视教育与科研事业的发展。
（注：以上每点1分，答出四点即可得4分。）
（2）（7分）
因素：①国家是否统一，安定的政治环境，是开展与推进工业革命重要的前提与保障；②能否制定适合本国国情的工业革命战略，是否能够及时做好相关产业优化升级是关键；③完善国家基础设施，制定配套政策，整合国内资源，处理好国际外交环境是应有之意；④重视教育发展，抓实职业教育，做好产学研一体化是开展与推进工业革命生命力所在；⑤注重国内市场与国际市场的维稳与开拓工作；⑥尊重知识、尊重科学、尊重发明创造与知识产权，在全社会层面营造浓厚科学氛围；⑦做好国内重要工矿资源勘探开发，做好能源稳定安全工作，关注新能源清洁能源开发。
（注：此问为开放性问题，以上每点2分，答出三点即可得6分。考生如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分，但总分不能超过6分。）
【解析】
（1）第一小问法国的原因：据材料一“法国的煤、铁资源......阿尔萨斯—洛林地区割让给德国”得出所需煤铁资源空间分布不够合理，且受战争影响导致阿尔萨斯—洛林地区被割让；据材料一“法国工业传统上专门生产极不适合机械化和大量生产的奢侈品”得出传统部门（如奢侈品等）与机械化大批量生产不适应。 第二小问德国的原因：据材料二“1871年，德意志帝国的建立，促成了这一惊人的进步”得出1871年德意志帝国的建立，国家统一，为其提供了良好的政治保障；据材料二“阿尔萨斯—洛林地区的获得，使德国丰富的自然资源又增加了宝贵的铁储备物”得出通过战争获得了重要工矿资源，进一步推动了其迅速发展。
（2）本题可从从国家统一、政治环境与工业革命之间的关系分析，得出国家是否统一，安定的政治环境，是开展与推进工业革命重要的前提与保障；从国家工业发展战略的制定分析，得出能否制定适合本国国情的工业革命战略，是否能够及时做好相关产业优化升级是关键；从国家基础设施，国内资源的角度分析，得出完善国家基础设施，制定配套政策，整合国内资源，处理好国际外交环境是应有之意。
27．【答案】（12分）
论题：中央集权制度在多种因素作用下形成并发展。
论述：夏商周时期，在频繁的往来和联系过程中，周边的民族逐渐对华夏文明产生了认同感。春秋战国时期，诸侯混战，各国纷纷改革变法，中央集权制度的雏形开始出现。公元前221年，秦朝建立，秦朝通过郡县制、官僚政治等建立了统一的中央集权体制。汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为此后历代封建统治者推崇的正统思想，也逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。隋唐时期确立科举制为选官用官的主要制度，这就把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府手中，从而大大加强了中央集权。综上可知，在政治制度、思想文化等多重因素的作用下，中国古代中央集权体制不断发展完善。
【解析】
首先依据材料信息拟定论题：根据材料“以下几个关键环节导致中国在族群融合的基础上走向集权并日臻完善”可知，中国走向集权体制是多种因素造成的。然后结合所学知识，按照历史进程从不同因素闸述中央集权不断加强的过程。夏商周民族认同奠定中央集权的基础；春秋战国诸侯混战，各国变法，中央集权雏形出现，法家提出加强中央集权理论；秦朝以法家理论作为指导思想，秦朝通过郡县制、官僚政治等建立了统一的中央集权体制。汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为此后历代封建统治者推崇的正统思想，也逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。隋唐时期确立科举制为选官用官的主要制度，这就把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府手中，从而大大加强了中央集权。此外封建王朝采取各种措施加强对各级官僚的监察，中央集权不断完善。最后进行总结，古代统治者采取多种措施加强中央集权，巩固了国家统一。石河子市2023-2024学年高二上学期9月月考历史试卷
一、选择题（24*2=48分）
1．根据古书所引《世本·作篇》记载，三皇五帝传说时代的一些创造发明有：伯余作衣裳，史皇作图，仓颉作书，鲧作城郭，尧作宫室，昆吾作陶，蚩尤以金作兵，巫彭作医……。这些又与现今的考古发明相参照。据此可以得出的合理结论是（　　）
A．英雄人物作用巨大 B．文明社会略具雏形
C．史书所载真实可靠 D．阶级分化日趋明显
2．下表为某同学在合作探究学习中收集到秦朝的相关信息。由此可知，该同学探究的主题是秦朝（　　）
经济 政治
分家拆户 计户授田 以户纳税 丁徭更役 编户什伍 乡里制度 郡县制度 家国同构为基础的国家治理机构
A．国家社会治理能力的提升 B．制度设计使专制皇权空前强化
C．中央集权官僚体系的扩张 D．分权制衡的理念渗入政治体制
3．《北史·西域传》载：“（高昌）文字亦同华夏，兼用胡书。有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子，以相教授。”1972年，吐鲁番出土开元四年（716年）唐写本《论语郑氏注》残片，包括《雍也》至《乡党》五篇。据此可知，魏晋以来（　　）
A．南北经济文化的交流密切 B．民族交融丰富了传统文化的内涵
C．族际流动与文化整合加强 D．西域少数民族受到中原文化影响
4．开元十年前后，玄宗以翰林待诏中文学之士为翰林供奉，与集贤院学士一起，帮助皇帝起草重要文书，分掌制诏书敕。开元二十六年，选翰林待诏中一部分人为翰林学士，别置学士院，专门执掌起草制诏书敕。此举（　　）
A．强化了文官的地位 B．将知识分子引入统治集团
C．便于君主把控朝政 D．有利于消除宦官把持朝政
5．据《元史·天文志》载：钦命四海测验，以南北“取直测影”、纬度间隔为原则，遍及北海到南海，西凉州到高丽，特别关注中部城市或人口密集区域，如仅中书省就有大名、登州、大都等7个测点。不久，据测验结果，元朝颁行了《授时历》。据此可知，元朝四海测验（　　）
A．加强了京畿地的基层管理 B．开拓出更加广阔的疆域
C．忽视了天文学的历史传承 D．具有科学和严谨的态度
6．明初通政司地位甚高，位列九卿之一，获得了丞相拆分、整理、递交各类奏章给皇帝的权力，承担起“核准帝命，通情下达”的重任。但在明代中后期，重臣权宦对通政司封入内廷的密疏内容进行实质性处理的事情时有发生。据此可知，明代（　　）
A．君主专制影响中枢运行机制 B．密奏制度遭到破坏
C．通政司的法定地位大幅下降 D．中央集权不断加强
7．清朝定鼎北京后，大力推行以休养生息、轻徭薄赋为基本内容的经济政策。同时实行圈地政策，强制推行投充法（允许八旗贵族“收充贫民为役使用”）和逃人法（惩治投充旗下逃亡者）这表明，清初（　　）
A．经济发展区域化趋势明显 B．君主专制统治的加强
C．执政者喜好影响经济发展 D．统治政策具有两重性
8．有学者认为：“19世纪最后十年……被迫向竞争对手或侵略者学习的选择，也带来深层次的心态紧张，进而促生一种集焦虑和激情于一体的急迫情绪，总想完全彻底地一次性解决中国的问题，并不惜借助非常规的方式。”这可以用来说明（　　）
A．洋务运动失败的原因 B．维新变法的特点
C．义和团运动兴起过程 D．甲午战争的背景
9．1861年，清政府拟在北京设立“通商抚夷全局”，旋即觉得不妥而改称“总理各国事务衙门”。此后，“夷”、“夷务”等字眼逐渐变为“洋”、“洋务”等表述。“华夷”、“华洋”的对立也慢慢化作了“中西”、“中外”的并举。这表明，当时（　　）
A．近代外交意识出现 B．洋务运动影响外交政策
C．半殖民地程度加深 D．中外反动势力走向联合
10．自从“楚辞”诞生以来，在其传播与接受中，屈原的形象也处于不断变迁中。在传统文化中，他被界定为“忠臣的楷模” “志士的榜样”。新文化运动时期，屈原作为“人”，特别是作为文豪、诗人、文学家的“伟人”身份，被重建起来．据此可知（　　）
A．屈原形象随时代发展而完善 B．新文化运动促进思想解放
C．现代文化与传统文化已割裂 D．北洋政府无力抵制新思想
11．据有关统计，民营资本所占的比重，在工矿交通业总资本中，从1894年的38.2%，上升到1912年前后的70.9%、1920年前后的79.8%。在银行业总资本中，从1904年之前的零点，增加至1912年前后的27.5%、1920年前后的51.4%。民营企业和官办企业的资本年平均增长率，分别是1894—1913年的15.08%、14.54%，改变为1913—1920年的10.54%、3.81%。据此可知（　　）
A．晚清时期民营企业的资本明显占据优势
B．民国初期官营企业的资本年增长率较高
C．官营和民营企业均推动近代中国工业化
D．清朝政府和民国政府限制国营企业发展
12．早期党组织的成员，如俞秀松，“改名换服”到厚生铁厂做工，并给工人讲课。当时是社会主义青年团团员的李中，“以一师范学生在江南造船厂打铁”，并帮助陈独秀等组织机器工会。以上信息可以说明早期党组织的成员（　　）
A．注重同工人群众相结合 B．自力更生能力不断提升
C．来自社会基层不同行业 D．理论研究水平不断深化
13．1941年7月，晋冀鲁豫边区临时参议会成立；1942年10月，晋西北临时参议会召开第一届临时参议会；1943年1月，晋察冀边区首届参议会开幕，包括山东、华中、苏南、苏北等根据地的参议会，从内容到形式均以陕甘宁边区“三三制”参议会制度为样本。据此可知，“三三制”参议会制度的实行（　　）
A．表明抗日民主政权在各根据地建立 B．适应了民族解放战争形势的需要
C．扩大了中国共产党执政的阶级基础 D．体现了新民主主义革命政治原则
14．据统计，北京市1953年住宅投资占全部投资比重为12.4%，1954年为9.3%，1955年为6.6%，1955年住宅投资额仅为1953年的61.8%，1955年新增住宅固定资产总值仅为1953年的78%。这一现象的主要原因是（　　）
A．国民经济困难 B．国家重点建设的需要
C．北京人口减少 D．抗美援朝斗争的进行
15．2005年10月8日，中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》，提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。这一决定（　　）
A．成为推进城乡一体化的重大举措 B．标志农村经济体制改革取得突破
C．为开展三线建设做好了充分准备 D．明晰了建立市场经济体制的目标
16．亚里士多德记载当时希腊普遍流行的政体“正如人们谈论风向时，只有北风和南风，其他都是三者的变体，政体亦是只有两类，即民主制和寡头制”；在不同城邦之间，民主制和寡头制的深刻矛盾导致雅典和斯巴达斗争不止，并最终导致伯罗奔尼撒战争的爆发。对此解读正确的是（　　）
A．两种政体都建立在对奴隶专政的基础上
B．斯巴达寡头政治下公民丧失参政的权力
C．雅典鼠疫决定了伯罗奔尼撤战争的结果
D．伯罗奔尼撒战争的本质是希腊政体之争
17．“那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演，难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……”这是某部著作中的一段描述，可能出自（　　）
A．《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
B．《亚历山大远征记》
C．《探寻古希腊文明》
D．《黄金帝国的落日：追踪美洲古代文明》
18．据学者统计，从1565年到1815年，西属美洲殖民地当局每年运往马尼拉的白银在100万一400万比索，用来购买中国的生丝、绸缎等商品。1571—1821年，从美洲运往马尼拉的白银共计4亿比索，其中约一半流入中国。这反映了（　　）
A．中国对外贸易处于逆差地位 B．中国与世界联系进一步加强
C．西班牙垄断了东西方的贸易 D．白银流入中国引发价格革命
19．有学者在论述文艺复兴时说：“这个有形的世界是上帝以爱来创造的……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。”由此可知，文艺复兴运动（　　）
A．维护了教会至上的地位 B．推动了城市世俗生活发展
C．增强了人们的理性思维 D．使民众生活方式发生质变
20．以声援1863—1864年波兰人民起义为契机，英、法、德、意、波兰、爱尔兰等国的工人代表于1864年9月28日在伦敦圣马丁堂集会，成立了无产阶级第一个群众性国际组织——国际工人协会，简称“国际”或“协会”。这一事件（　　）
A．直接推动法国巴黎公社成立 B．促进了马克思主义诞生
C．是建立无产阶级政权的尝试 D．有利国际工人运动发展
21．20世纪民族民主运动首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落。从40年代后期到70年代中期，在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。这一体系的形成（　　）
A．导致世界殖民体系的完全瓦解 B．促进亚非拉独立运动的高涨
C．表明了第三世界国家逐渐崛起 D．直接推动不结盟运动的兴起
22．列宁在一次报告中指出，革命的根本问题是政权问题。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”，提出了“全部政权归苏维埃”的口号。下列对此报告理解正确的是（　　）
A．第二阶段革命后出现第一个苏维埃政权
B．蕴含向社会主义革命推进的战略和策略
C．第二阶段革命推翻了封建罗曼诺夫王朝
D．第一阶段革命性质为社会主义民主革命
23．20世纪40～60年代，美国“经典现代化理论”认为：欠发达社会应以一种有计划、有控制、加速度的方式重视西方的发展。在各国尚不存在西方体制及传统时，应引进或通过“功能等同物”来加以替代。这一理论（　　）
A．顺应了发展中国家的政治诉求 B．漠视殖民制度的历史影响力
C．助推了美国对中间地带的争夺 D．使国际形势趋向平稳与缓和
24．1999年以来，凡遇到一些重要国际会议，主要来自发达国家的非政府组织均举行反全球化的示威游行。在第31届世界经济论坛开幕的同时，由反全球化斗士参加的世界社会论坛也在召开。这说明（　　）
A．发达国家是全球化主要受益者 B．反全球化已成为主流民意
C．经济全球化进程面临一定挑战 D．经济全球化加剧文明冲突
二、非选择题
25．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
大一统的政治基础是“要在中央”的中央集权，必须处理好中央与地方的关系……处理中央与地方的关系主要表现在三个方面
第一，妥善划分地方行政层级，有效分配中央与地方的权力，并对地方官员权力实施监督，使行政层级合理适度，权力分配轻重相宜，官吏管控有法可依。
第二，处理好郡县与分封的关系……如果无原则的分封割裂了中央集权，一定会出现中央与地方关系的严重失衡，进而导致国家政治混乱。
第三，维护中央权威，保持政令畅通。
——摘编自卜宪群《我国历史上的“大一统”思想与国家治理》
材料二
中枢机构变化的走势，是由皇帝与官僚机构、官僚队伍的矛盾决定的：皇帝一方面要设置得力的办事机构，需要赋予它权力；一方面担心掌握权力的大臣权势日高，威胁到皇权，因此要另设亲信机构予以制约。中枢机构权力分立的格局，正是出于相互制衡的考虑。
——摘编自邓小南《中国古代史的纵与横》
材料三
如果没有康乾盛世期间的统一大业，中国就没有现在的版图，就更谈不上现在的统一；而且那时候不统一，中国将是一盘散沙，在近现代遭受帝国主义侵略后势必分崩离析。后来列强入侵，中国各族人民都起来反抗侵略，西藏反对英国，东北反对日本，云南、广西反对法国。应该说是康乾盛世奠定了这一根基。
——摘编自戴逸《盛世的沉沦》
（1）根据材料一，指出秦朝“处理好中央与地方的关系”的具体措施。结合所学，综述这些措施的作用。（10分）
（2）根据材料二，结合所学，以明朝为例，指出其中枢机构的名称和职能，概括“中枢机构权力分立的格局”的影响。（6分）
（3）根据材料三，概括“康乾盛世期间的统一大业”的贡献。结合所学，简述康乾时期加强对西藏地区管理的主要举措。（9分）
26．（15分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
继比利时之后的是法国，不过，由于若干原因，其发展速度怪得多。法国的煤、铁资源的所在地相隔一定的距离，而且，1871年，铁资源丰富的阿尔萨斯—洛林地区割让给德国，进一步削弱了法国的地位。法国工业传统上专门生产极不适合机械化和大量生产的奢侈品。此外，劳动力供应受到限制，因为行会力量很强大，农民们又不愿意离开土地，尤其是在革命期间分配土地之后。不过，工业化的确逐渐影响了法国北部——在阿尔萨斯—洛林以及里尔、鲁昂和巴黎的周围地区。然而，事实仍旧是，到1914年，法国并未象比利时、英国或德国那样彻底工业化。
——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料二
德国的工业化方式截然不同于法国。1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英国的经济，都落后了。1871年，德意志帝国的建立，促成了这一惊人的进步。同时，阿尔萨斯—洛林地区的获得，使德国丰富的自然资源又增加了宝贵的铁储备物。德国还占有这样的优势：一开始就拥有比英国较陈旧的设备更有效的新式机械。而且，德国政府还通过建立运河网、铁路网、必要时提供关税保护和津贴以及制定能培养出一连串训练有素的科学家和技师的有效的教育制度，提供了巨大的帮助。这些因素使德国到1914年时能在钢铁、化学和电力工业方面超过欧洲其他所有的国家，能在采煤和纺织工业方面跟随英国之后。
——摘编自斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一、二，概括法国工业革命发展“速度怪得多”以及德国工业革命发展“巨人般步伐”的各自原因。（8分）
（2）根据以上两则材料并结合所学，归纳影响工业革命发展的因素。（7分）
27．（12分）阅读材料，回答问题。
材料
在长达五千年的中华文明史上，以下几个关键环节导致中国在族群融合的基础上走向集权并日臻完善：商朝和西周时期华夏族群从黄河中游向东、向南扩张，形成华夏文明核心地带；秦朝，华夏国家持续向南扩张，并以中央集权的官僚体制取代分崩离析的封建体制；儒家世俗说教在汉代上升为官方意识形态，此后在历代封建王朝依然保持其正统地位，教义也日趋复杂；唐朝及此后历代封建王朝均主要采用科举考试制度，使得士人地位上升，主导了地方社会。
根据材料并结合所学中国古代史知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并进行论述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）