广东省河源市紫城第二中学2023-2024九年级上学期第一次月考历史试题（含答案 ）考试试卷

九年级历史第一学期第一次月考答案
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D C C B D B D C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C D A C C B B B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C D A D B D D C A
二、综合题（第31小题15分，第32小题10分，第33小题15分，共40分）
31.（1）伯里克利；公民大会；全体成年男性公民。（每点2分）
（2）苏格拉底；亚里士多德；《荷马史诗》。 （每点2分）
（3）《十二铜表法》（1分）；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2分）
32.(1)封君封臣制。（以土地的封赐为纽带而形成的封建制度）（2分）
(2)庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。。（2分）
土地可以分为：自营地、份地、共用地。（3分）
大化改新；（1分）
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2分）
33.(1)名称：文艺复兴运动。（1分）核心：人文主义。（1分）
意义：促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（6分）
（2）达·芬奇，（1分）《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》（4分）
(3)启示：思想解放推动社会发展。（2分）九年级历史第一次月考试卷
班级：__________学号：________ 姓名：_________ 成绩： _________
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题四个选项中，只有一个选项是正确的，请将答案填在答题卡上。）
1. 在巴黎埃非尔铁塔落成前的四千多年中，胡夫金字塔一直是世界上最高的人工建筑物。它用约230万块平均2500千克重的石块砌成，内部结构设计精巧复杂。这段话意在说明古埃及
A. 文明始终未中断 B. 深深影响欧洲文明 C. 是人类文明源头 D. 建筑技术水平高超
2. 《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（ ）
A. 客观上迟滞巴比伦的发展 B. 导致巴比伦阶级矛盾激化
C. 养成自由民妄自尊大心理 D. 旨在维护奴隶主阶级利益
3. 2021年4月，绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”，其中不少佛像衣衫单薄，面部表情生动，与传统中国讲究庄严的画风有很大差异。这种画风最可能出自（ ）
A. 古埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 阿拉伯文明
4. “它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇需、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（ ）
A. 斯巴达贵族政治 B. 罗马《十二铜表法》 C. 雅典的民主政治 D. 屋大维的元首制
5. 苏格拉底（公元前469~前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（ ）
A. 专制主义 B. 言论自由缺乏 C. 神学意识淡薄 D. 思想文化繁荣
6. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（ ）
A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇
7. 德国一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一-次以武力， 第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是（ ）
A. 罗马帝国疆域地跨三大洲 B. 罗马法奠定欧洲民法基础
C. 基督教成为世界主要宗教 D. 古罗马法律体系系统完备
8. “基督教文化在客观上促进了早期西方的文艺复兴，为文艺复兴打下了坚实的基础;其次我们可以看到基督教对文化的影响不仅有深度，还有广度，随着传教的深入，基督教已经逐步渗透到哲学、法学、文艺、教育等领域。”材料叙述了基督教的（ ）
A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响
9. 如下表归纳了8世纪法兰克王国先后制定的一系列法规。这些法规为法兰克王国（ ）
内容 政治 刑法 民事 教会 家庭事务
数量（条） 293 130 110 305 73
A. 强化宗教信仰扫清了障碍 B. 组建军队提供了依据
C. 走向强盛提供了法律保障 D. 构建了完备法律体系
10. 中世纪西欧庄园内有治铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是
A. 实行土地公有 B. 都是自由农民 C 都具有司法权 D. 经济自给自足
11. 有人这样评价中古时期的西欧：“在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机；它是在封建社会的主流体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。”材料重在描述中古时期的西欧（ ）
A. 民主政治达到顶峰 B. 城市的复兴和自治
C. 教师行会推动大学自治 D. 手工工场不断发展
12. “如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他该好好照顾这匹马。”由此可见，《查士丁尼法典》（ ）
A. 带有理想主义色彩 B. 注重证据的法治传统
C. 已经具有契约思想 D. 成为服务统治者的工具
13. “所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的（ ）
A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 缺陷
14. 日本德仁天皇于2019年10月22日在皇居正殿举行“即位礼正殿之仪”，正式宣告日本第126代天皇即位。大化年间，日本通过学习唐朝文化与典章制度，使日本发生实质性变化的是（ ）
A. 天皇从此掌握了国家实权，直至第二次世界大战结束
B. 缓和了各种矛盾，稳定了政局 C. 全面引进了中国先进的政治经济文化制度
D. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
15. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）
A. 古代印度人、阿拉伯人 B. 古代阿拉伯人、中国人
C. 古代印度人、巴比伦人 D. 古代阿拉伯人、印度人
16．“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后，他们还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（ ）
A．古埃及的数学领先世界 B．古埃及人崇拜印度河
C．尼罗河孕育了古埃及文明 D．古埃及天文学只用于研究尼罗河
17．《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（ ）
A．象形文字的创制和发展 B．汉谟拉比统一两河流域
C．种姓制度下印度人的生活 D．哈拉帕文明衰亡的原因
18．著名的希腊学者让·韦尔南曾说：“在雅典，政治艺术主要就是操纵语言的艺术。”在公民大会上，政治领袖们会通过演说，最大程度地使公民相信并支持自己的政治见解与政治主张，但要想成为出色的政治演说家要从小学习并付出高昂的培训费用。作者要表达的观点是（ ）
A．公民有权力表达自己的观点 B．雅典民主政治存在局限性
C．雅典公民注重演说技巧学习 D．雅典民主政治的内涵丰富
19．在罗马共和国对外扩张的过程中，平民发挥了重要作用，所以他们迫使贵族在政治上做出让步，如《十二铜表法》的制定。据此，斯塔夫里阿诺斯认为，这个时期的罗马正在经历一个民主化的过程。这个“民主化的过程”（ ）
A．真正地维护了平民的利益 B．实质是维护罗马贵族的统治
C．是对罗马对外扩张的否定 D．旨在追求现代意义上的民主
20．下图是一幅反映西欧封建等级制度的绘画。以下关于西欧封建等级制度的表述正确的是（ ）
A．教皇在等级的最上层 B．以土地的分封为基础
C．各级封臣都得服从国王统治 D．是庄园经济发展的产物
21．每当苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的著作被翻译成阿拉伯文，阿拉伯帝国统治者麦蒙总是先睹为快，而且为了将学术研究和翻译运动纳入正规，他还于830年在巴格达图书馆的基础上修建了著名的“智慧馆”。“智慧馆”的建成有利于（ ）
A．自然遗产的保护 B．社会教育全面推行
C．翻译技术的改进 D．古希腊文化的传承
22．中世纪晚期，欧洲的分封形式和庄园制度发生了变化，采用新的生产方式经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这种新的生产方式（ ）
A．推动了市民阶层的兴起 B．推动了人们思想的解放
C．促进了社会经济的发展 D．巩固了封建领主的统治
23．城市市民合法买卖土地的权利得到国王保护，而农奴的土地属于领主，不能处置自己耕种的土地；城市市民有经营工商业的自由，而且这种自由以及他们的财产权受到了法律的保护。对市民的审判由城市进行，不受领主或其他市政司法机关的审判。上述材料说明（ ）
A．市民阶层不断分化 B．早期资产阶级产生
C．封建领主控制城市 D．城市市民相对自由
24．意大利哲学家米兰多拉1486年的讲演稿《论人的尊严》中指出：“（人的）天性要由自己决定，凭借我（上帝）赋予你的自由去发掘……你就像一个完全独立自由的工匠，可以把自己塑造成自己选择的任何样子。”作者的主张（ ）
A．体现了人文主义的色彩 B．表现出对教会的强烈不满
C．带来了西欧的思想解放 D．首次表达了人本主义精神
25．文艺复兴时期掌握政治权力的是君主，他们是文艺复兴的支持者和保护者，也是最直接的受益者。但是，现代政治存在一个极其诡异的逻辑：由“大写的人站起来”开启的世俗化进程，最终会实质性地摧毁君主制。此观点旨在说明文艺复兴（ ）
A．实现了人性的追求 B．倡导了人人平等思想
C．冲破了神学的束缚 D．客观上推动民主进程
26．“经济兴盛的同时，由于商业纠纷时有发生，诉讼案件颇多，使法令和制度对人们具有强烈的吸引力，特别是在商业发达的意大利北部的城市，人们对法学的狂热直接导致了波伦亚大学的建立。”可见大学的兴起源于（ ）
A. 对法律人才的需求 B. 城市经济不断发展
C. 教会精神垄断需要 D. 君生对人才的渴望
27．在历史学习中，我们经常会碰到“历史事实”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史事实的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是（ ）
A. 7世纪初穆罕默德创立了伊斯兰教
B. 751年阿拉伯军队击败唐朝大将高仙芝的军队
C. 630年穆罕默德率穆斯林占领麦加
D. 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献
28. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是（ ）
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园出现 D. 生产组织形式资本主义化
29. 13世纪西欧乡村的妇女依然像祖辈那样从事日常家务、纺织和照料牲畜等劳动，但城市里的妇女已经可以和男人一样成为屠夫、酿造工、鱼贩子、商人，甚至在一些行业处于支配地位。当时巴黎的100多家行会中，有6家是女性专属，80多家也不排斥女性。这反映出（ ）
A．女性主导了城市的发展 B．中世纪社会发展停滞
C．城市提升女性社会地位 D．性别与社会分工脱钩
30. “求知去吧，哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德的圣训。阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，重金延揽翻译人才，大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上，阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果，又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明，阿拉伯帝国的扩张（ ）
A. 客观上保存和传播了古代东西方文化 B. 推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播
C. 造成被征服地区文化传承中断和湮灭 D. 推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动
二、综合题（第31小题15分，第32小题10分，第33小题11分，共40分）
31. 在几千年的文明史上，人类始终都没停下追求民主的脚步，而这一追求，推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料，回答问题：
材料一“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中……我们雅典人自己决定我们的决策，或者把决议提交适当的讨论……”
——某人在一次葬礼中的演说
材料二 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律，而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”
请回答：
（1）根据材料一，雅典的奴隶主民主政治达到顶峰是在谁执政时期？雅典城邦最高权力机构是什么？其中“全体公民”指的什么人？(6分）
（2）古希腊的哪一思想家曾主张“人应该认识你自己”？哪一学者创立了逻辑学等新学科体系，被誉为“百科全书式”的学者？如果当今某历史学家要了解早期希腊奴隶社会的历史，他可以查阅古希腊的哪一著作？（6分）
（3）罗马的第一部成文法典名称是什么？它的颁布产生了怎样的影响？（3分）
32.阅读下列材料，回答问题：
材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二 庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在9-13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。14世纪起西欧经济变化剧烈，庄园主纷纷放弃自营地，货币地租流行，农奴也通过各种途径取得人身自由，劳役制庄园趋向瓦解。
材料三 凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。《田令》关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民须向国家交谷(租)，服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。中央设二官，八省，一台；地方设国郡、里，废除世袭贵族的特权和称号。
(1)根据材料并结合所学知识，指出材料中的制度是什么制度。（2分）
(2)材料二表明西欧庄园的典型特点是什么？庄园的土地根据用途可分为？（5分）
(3)材料三的改革指的是哪一次改革？影响是什么？（3分）
33．思想解放推动世界文化的发展，促进人民的觉醒，开启现代化征程。阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料 14—17世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
根据材料并结合所学知识，简述这场思想文化运动的名称、核心思想及其重要影响。（8分）
请写出这一时期被评为“最完美的代表人物（多才多艺）”的人物及作品。（5分）
(3)请谈谈你从中得到什么启示？（2分）
九年级历史第一次月考答题卡
班级：_______________学号：_________姓名：________________成绩：_______________
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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二、综合题（第31小题15分，第32小题10分，第33小题15分，共40分）
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