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山东省菏泽市东明县第二初级中学2023-2024上学期七年级历史第一次月考试卷( 无答案)考试试卷

22023-10-16试题汇23
七年级历史第一次月考试题一、选择题(本题共20分,每小题1分,请将正确选项填涂在答题卡上。)1.了解我因早期人类的代表

七年级历史第一次月考试题
一、选择题(本题共20分,每小题1分,请将正确选项填涂在答题卡上。)
1.了解我因早期人类的代表一一北京人的生存状况有多种途径,可信度最高的是()
A.神话传说
B.考古发现
C.影视作品
D.学者推断
2.距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为研究这
一一演化进程提供“内涵最丰言、材料最齐全”的一手史料(、)
A.元谋人遗址B.半坡遗址·C北京人遗址
D.河姆渡遗址
3,远古时代有…个十分勤快的孩子,她早上起来,喝了一碗小米粥后,便跟着母亲用纺轮纺织、缝制
衣服。这样的生活情景最有可能反映的是下列哪·原始居民的生活(。)
A.北京人
B.元谋人
C.半坡人
D.河姆波人
4.河南殷墟遗址被列为世界文化遗产,你认为殷墟遗址主要向人们展现了哪个王朝的社会风貌(:)
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5、从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之。我国有文字可考的史可以
追溯到().
A.夏朝
B.商朝:C.西周
D.秦朝
6.归纳、比较法是学习历史的重要方法。我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”,半坡遗址
和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表。,请归纳出我国农耕文化的特点:()
①饲养家畜,②建筑房屋,过定居生活
③使用腾制石器④开始使用火:⑤种植农作物
A.②③④⑤.
B.①②③④:·C.①②③⑤D.①②③④6
7.据《史记·夏本纪》记载,(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于制服了洪
水。这位传说中的治水英雄是(·)
性黄帝B炎帝4义C.蚩尤D.禹
8:传说五六千年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展交融,形成了华夏灰。
被后人尊辈为华夏族祖先的是(),
A.炎帝、尧
B.炎帝、黄帝
C.黄帝、尧
D.尧、舜
9.下列传说中的发明创造与炎帝有关的有(
①教民开垦耕种②制作生产工具,种植谷
③建造宫室以避寒暑④教人们交换物品
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,其中把都城迁到殷的是()
A.商汤
B.纣王
C.阳甲
D.盘庚
11.夏、商、西周三代是中华文明的第个高蜂期,这-时期精神文明的表征是甲骨文
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的应州,物质文明的集中表现则是(
A.打制石器
B.原始陶器
C.青铜铸造
:D.瓷器烧制
12.
春秋时期,诸侯打着“尊王攘类”的旗号进行征战,争夺霸主地位,
其中首先称霸的是()
A.秦穆公
B齐桓公
C.楚庄王
D,晋文公
13.西周时期,周王对基用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为天子九鼎,诸侯七鼎,大
夫五鼎,士三鼎或一崩。材料反映的本质问题是(
A.西周手工业中治铜业小分发达
B.西周社会的腐败现象严重
C.
西周社会呈现等级森严的特征
D.·西周各地经济发展不平衡
14.公元前770年,周平王东还洛邑(今洛阳),周王室衰微,其主要表现在(:
A.周天子是天下共主
B.分封制得到强化
C.诸侯定期向天子纳贡
D。许多诸侯国崛起,不再听从王命
16与其他历史时期相比,春秋时期最主要的社会特点是之)
A.分封
B.争霸
C.变法
D.稳定
16.
《道德经》中记载的“祸兮,福之所倚:福兮,祸之所伏”蕴含着朴素的辩证思想,
该思想的提
出者是(
A.孔子B.孟子
C.老子
D.韩非
17,“道之以政,齐之以刑,苠免而无雕:道之以德,齐之以礼,民有坠且格。”这句话体现
“仁德”的思想,想具体了解孔子的思想,我们应该阅读()
A.
《论语》B.《周易》。C.《尚书》
D.《诗经》
18.
“高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动…”,对于这些弟子,孔子有针对性
他们进行了教育,:发挥了他们的长处,帮助他们克服了自己的不足。孔子的这种做法,最能体现他的
哪种教有观()
A.重视道德教育
B.有教无类
C.不耻下问
D.因材施教
19.正国维说:“自周之衰,文工、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,
上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明()
A.分封制的崩溃·
B.·分封制的作用
+:
C.兼并战争的后果
D.百家争鸣的原因
20,“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,.吃光盘子中的食物,得到民众
的支持。战国时期提出类似主张的思想家是(
产A,孟子B庄子C圈子买D荀子
、非选择题(21题8分,22题11分,23题1分,‘共30分,请将答案写到答题卡上。)

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