2024年中考历史一轮复习知能达标卷(20)八下第五单元 国防建设与外交成就考试试卷
2024年中考历史一轮复习知能达标卷(20)八下第五单元 国防建设与外交成就
历史考试
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1.某同学搜集了“核潜艇”“辽宁舰”“歼-20战机”“东风-41洲际战略核导弹”等资料,他研究的主题应该是( )
A.交通通信事业的发展 B.军队武器装备现代化
C.祖国完全统一的方略 D.人民解放军战区调整
【答案】B
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】根据题干信息“核潜艇”“辽宁舰”“歼-20战机”“东风-41洲际战略核导弹”可知,这些都是我国军队的武器装备,这些装备都是近些年装备部队的,体现了我国的军队的现代化水平,因此题干搜集资料的主题应该是军队武器装备现代化,B项正确;
题干同学搜集资料没涉及交通通信事业,排除A项;
“一国两制”是推进祖国统一大业的科学构想,排除C项;
题干同学搜集资料没涉及人民解放军战区调整,排除D项。
故答案为B。
【点评】本题考查学生的识记能力,掌握我国国防和军队建设的成就。
2. 1955年,一位参加万隆会议的美国记者赞叹道:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”万隆会议取得成功,主要是因为( )
A.“求同存异”的方针受到普遍欢迎
B.中国首次提出和平共处五项原则
C.中国与亚非国家广泛建立外交关系
D.会议促成了中美之间邦交正常化
【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据结合所学知识,1955年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,A项正确;
1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,排除B项;
中国与亚非国家广泛建立外交关系不是万隆会议取得成功的主要原因,排除C项;
中美之间邦交正常化是1979年,与题干时间“1955年”不符,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生对材料的解读和分析能力,考查学生对万隆会议的认识。
3.某校历史小组策展“当代中国的外交”,其中一幅示意图如右图所示。对该示意图理解准确的是( )
A.恢复了在联合国的合法席位 B.轰动世界的“乒乓球外交”
C.加强与亚非国家间的合作 D.改革开放后的全方位外交
【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】根据题干材料可知, 改革开放后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系;中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,积极发展全球伙伴关系,推动构建人类命运共同体;积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交格局。结合材料示意图可知,“当代中国的外交”是改革开放后的全方位外交,D项正确;
1971年中国恢复了在联合国的合法席位、1971年轰动世界的“乒乓球外交”,都与材料“当代中国的外交”时间上不符,再者AB均指的是中国外交的一部分,不全面,排除AB项;
加强与亚非国家间的合作,指的是中国外交的一个方面,不全面,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新中国的外交布局。
4.1971年,当第26届联合国大会决议通过后,大会现场的一些非洲国家代表跳起了欢乐的舞蹈,他们欢庆的是( )
A.和平共处五项原则正式提出 B.“求同存异”共识的达成
C.中国恢复在联合国合法席位 D.中美间正式建立外交关系
【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据所学知识可知,随着中国综合国力的提高,国际地位的提高,在非洲国家的支持下,1971年,第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位,重返联合国,C项正确;
和平共处五项原则正式提出是在1953年,排除A项;
“求同存异”共识的达成是在1955年的万隆会议上,排除B项;
中美间正式建立外交关系是在1979年,排除D项。
故答案为:C。
【点评】 本题考查学生的识记能力,掌握新中国取得的重要外交成就及其时间。
5.前国务委员兼外长王毅与英国、欧盟以及法国的相关高层通话,就俄乌冲突表达中国立场:“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场,这在乌克兰问题上同样适用。”这一立场出自( )
A.和平共处五项原则 B.《中美联合公报》
C.求同存异 D.十一届三中全会
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场。”可知,这一立场出自和平共处五项原则。1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。其内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。A项正确;
《中美联合公报》与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除B项;
求同存异与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除C项;
十一届三中全会与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生的识记和分析能力,掌握新中国的外交政策及外交成就。
6.旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆。2012年9月,我国交接入列的第一艘航空母舰是( )
A.山东舰 B.辽宁舰 C.致远舰 D.定远舰
【答案】B
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据所学知识可知,进入20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新换代,现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。B项正确;
“山东舰”是我国第二艘航空母舰,也是我国第一艘完全自主研发制造的国产航空母舰,2017年4月26日,“山东舰”在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行下水仪式,排除A项;
“致远号”巡洋舰是中国清朝北洋水师向英国阿姆斯特朗船厂订购建造的穹甲防护巡洋舰,为致远级巡洋舰的首舰,排除C项;
定远号战列舰是清政府时北洋舰队主力舰之一,由中国清朝委托德国伏尔铿造船厂制造的铁甲舰,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记我国第一航空母舰是“辽宁舰”。
7.如图所示为1961~1971年联合国大会关于恢复中华人民共和国合法席位的投票变化(单位:票)。这一变化趋势表明( )
A.美国改变了对新中国敌视的立场
B.新中国逐渐被国际社会认同和需要
C.第三世界国家主导了国际政治
D.经济危机导致西方国家影响力下降
【答案】B
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干材料“1961~1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况”可以看出,一个国家对国际社会的价值所在,支持率越高说明其意义越重大,B项正确;
图片不能说明美国改变了对新中国敌视的立场、经济危机导致西方国家影响力下降,排除A项;
第三世界国家主导了国际政治不符合史实,排除C项;
图片不能说明经济危机导致西方国家影响力下降,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国恢复在联合国的合法席位,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料表明新中国逐渐被国际社会认同和需要。
8.1949年3月24日,中国人民革命军事委员会78 毛泽东和中国人民解放军总司令朱德热烈庆祝“重庆”号巡洋舰官兵起义,指出中国人民必须建设自己强大的国防,除了陆军,还必须建立自己的空军和海军,此后,中国人民解放军的第一支海军建立,它是( )
A.南海舰队 B.北海舰队
C.华东军区海军 D.东海舰队
【答案】C
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】根据所学知识可知,在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。C项正确;
新中国成立后,又建立了东海、南海和北海舰队,排除ABD项;
故答案为:C。
【点评】本题考查海军的建设发展,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道中国人民解放军的第一支海军部队是华东军区海军。
9.新中国成立后国防建设的不断进步,筑起了我们的钢铁长城。目前,我国国防和军队建设取得了下列哪一项成就( )
A.我军调整组建为陆军、海军、空军、导弹部队四大军种
B.成立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区四大战区
C.军队组织架构和力量体系实现革命性重塑
D.形成军委管总、军种主战、战区主建的新格局
【答案】C
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据所学知识可知,我国军队组织架构和力量体系实现革命性重塑表述正确,C项正确;
我军调整组建为陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队五大军种,排除A项;
我国成立了东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区五大战区,排除B项;
目前形成了军委管总、战区主战、军种主建的新格局,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生的识记能力,掌握我国国防和军队建设取得的成就相关史实,多记忆相关基础知识。
10.基辛格在《论中国》写道,“1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’一一分析当前的国际局势和中国的战略选择,四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系”。上述材料可以用于研究( )
A.中国全方位的外交政策 B.中国特色的大国外交
C.国际政治新秩序的建立 D.中国外交政策的调整
【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据题干材料“1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’——分析当前的国际局势和中国的战略选择,四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系”并结合所学可知,20世纪六七十年代,中国密切关注国际局势,借鉴古代魏蜀吴三分天下的典故,调整外交战略,联美制苏,以期打开外交局面的史料,题干材料可以用于研究中国外交政策的调整,D项正确;
中国全方位外交政策的实施是在改革开放以后,排除A项;
仅有中美调整外交政策,不能说明中国外交具有大国特色,排除B项;
国际政治新秩序至今还未建立,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查中美关系的相关知识点,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.根据下列表格信息,可以得出的结论是( )
1950年 我国从苏联进口20架雅克﹣18歼击机
1956年 我国成功仿制歼﹣5型歼击机
1966年 我国组建了第二炮兵部队,后更名为火箭军
1970年 我国自主研制的核潜艇“长征一号”下水
2016年 我国自主研制的运﹣20大型运输机装备部队
2022年 我国第三艘航空母舰福建舰举行了下水命名仪式
A.我国航天科技进步明显 B.我国军队建设世界一流
C.我国海军建设领先世界 D.我国坚持科技强军之路
【答案】D
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】观察题干图表内容可知,我国成功仿制歼-5型歼击机、我国组建了第二炮兵部队,后更名为火箭军、我国自主研制的核潜艇“长征一号”下水、我国自主研制的运-20大型运输机装备到部队以及我国第三艘航空母舰福建舰举行了下水命名仪式都体现出我国的军队建设,说明我国坚持科技强军之路,我国国防实力不断增强,D项正确;
题干图片体现的是科技强军战略,我国航天科技不断增强在题干中未有体现,排除A项;
我国军队建设世界一流在题干中未有体现,排除B项;
表格内容不能说明我国国防建设领先世界,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国坚持科技强军之路的相关史实。
12.1971年10月25日晚,第26届联合国大会通过一项决议,表决刚结束,支持中国的国家代表用不同的语言欢呼:“我们胜利了!”这项决议是( )
A.恢复中国在联合国的合法席位 B.成立亚洲基础设施投资银行
C.成立亚太经合组织 D.中国加入世贸组织
【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
13.如图所示军种是中国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石,堪比古希腊神话中的“达摩克利斯”之剑( )
①是在陆军的基础上建立起来的
②由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成
③主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务
④它的前身是第二炮兵部队
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】B
【知识点】导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】根据题干图片中的信息“火箭军”并结合所学知,1966年,中国组建第二炮兵部队(现已更名为火箭军)。它是中国战略威慑的核心力,由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。②③④符合题意,B项正确;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力,解答本题需要学生掌握火箭军的相关知识。
14.《剑桥中华人民共和国 史》评论说,在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”这次会议是( )
A.万隆会议 B.日内瓦会议
C.第26届联合国大会 D.第9届亚太经合组织会议
【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据题干材料“时间:1955年、人物:周恩来”可判断他利用自己个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪的会议是万隆会议。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,A项正确;
1954年日内瓦会议,排除B项;
1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,排除C项;
2016年第9届亚太经合组织会议在秘鲁首都利马举行,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,这段评价较难理解,解答本题需要注意根据题干材料中的时间和人物大胆联想。
15.国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”,这应该是评价( )
A.和平共处五项原则 B.改革开放政策
C.“一带一路”战略 D.贸易自由化
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”及所学可知,和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,超越了意识形态和社会制度的不同,A项正确。
1978年十一届三中全会作出了实行改革开放等伟大决策,排除B项;
“一带一路”建设是顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化潮流的倡议,旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,排除C项;
世界贸易组织的宗旨是推动贸易自由化,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记和平共处五项原则的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
16.小铁同学在自主学习时搜集了一些资料。请为这些资料确定一个最恰当的主题( )
①周恩来与尼赫鲁会谈首提和平共处五项原则
②邓小平会见美国总统卡特
③123 78 在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表主旨演讲
A.人类命运,国际和平 B.亚非崛起,民族独立
C.军事竞争,中国力量 D.世界舞台,中国角色
【答案】D
【知识点】和平共处五项原则;中美建交;全方位外交
【解析】【分析】根据所学知识可知,材料①②③所示内容,都是我国领导人参与重大活动,并且发表重要讲话,这说明我国国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要的角色,所以可以适用的主题可以是世界舞台,中国角色,D项正确;
人类命运,国际和平不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除A项;
亚非崛起,民族独立不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除B项;
军事竞争,中国力量不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查中国外交,识记新中国成立以来取得的外交成就。
17. 2022年2月28日,王毅国务委员说:“50年前,两国老一辈领导人洞察世界各国对缓和国际紧张局势的期盼,顺应中美人民对两国和平友好的愿望,以巨大的政治勇气,跨越世界上最辽阔的海洋,实现了历史性的握手。”这说明当时( )
A.美国开始放弃了霸权主义思想 B.国际经济新秩序已经建立
C.中美双方都有意改善两国关系 D.发展中国家主导世界贸易
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,1972年,美国总统尼克松访华,实现了中美两国领导人的历史性握手,中美关系开始走向正常化,C符合题意;
1971年,中美“乒乓外交”推动了中美两国关系正常化的进程,排除A;
基辛格秘密访问中国为尼克松访华作了准备,排除B;
1979年,中美正式建立外交关系,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查中美建交的知识。难度适中,理解材料,掌握1972年尼克松访华后,中美关系正常化是解答本题的关键。中美关系是热点问题,需要熟练掌握相关基础知识。
18.(2023·湛江二模)1956年,美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求,由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”,此事做罢。1972年尼克松访华后,美国接受中国赠送的大熊猫,大熊猫到达美国后受到美国民众热烈欢迎。这一变化表明( )
A.中美交往给双方带来巨大的利益
B.中美两国意识形态分歧逐渐消除
C.国际形势推动美国转变对华态度
D.中美两国民众价值认同趋于一致
【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】依据题干信息,可以看出,美国国务院之前阻碍交换得到熊猫,尼克松访华后接受中国赠送的两只熊猫,并深受美国民众欢迎,可见美国政府对华政策发生转变,结合所学知识可知,发生变化的原因是受到美苏争霸、中苏关系、中国国际影响力提升等多方面因素影响,故选项C符合题意;
A. 中美交往给双方带来巨大的利益 ,题干中没有涉及,不符合题意;
B. 中美两国意识形态分歧逐渐消除 ,一直存在,不符合史实;
D. 中美两国民众价值认同趋于一致 ,题干中没有涉及,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出发生的变化,再结合所学知识分析这种变化的原因回答。
19.(2023九上·廊坊开学考)周恩来总理是中国人民的骄傲,作为新中国的“外交之父”“外交之魂”,他所提出的“求同存异”方针的重要意义是( )
A.促成了西安事变的和平解决
B.促成了“双十协定”的签订
C.为万隆会议的圆满成功奠定基础
D.为日内瓦会议的圆满成功奠定基础
【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】题目给出了人物:周恩来,设问考查他所提出“求同存异”方针的重要意义。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,排除ABD,选项C正确;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生再认再现历史知识的能力,需要准确识记周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针的意义。
20.(2023九上·开学考)中国坚持走“对话而不对抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路,把本国利益同各国利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,不能这边搭台、那边拆台,要相互补台、好戏连台。这体现了中国外交的特点是( )
A.独立自主 B.和平共处 C.合作共赢 D.互不干涉
【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据材料“ 把本国利益同各国利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,不能这边搭台、那边拆台,要相互补台、好戏连台 ”可知,这体现了中国外交合作共赢的特点,C项正确;
独立自主、和平共处以及互不干涉均是中国外交的特点,但与题干信息无关,排除ABD项;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中国外交特点的认识。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、材料分析题
得分
21.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “外交,就是处理国与国之间的关系的政治活动。外交活动,既要靠国家实力,也要靠外交家的谋略。新中国成立,结束了近代以来屈辱外交的历史,奉行独立自主的和平外交政策方针。新中国外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。”
——摘编自《国际政治研究》
材料二 “两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础……”
——中印两国总理联合声明
材料三 在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。
——《剑桥中华人民共和国史》
材料四 美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。
——1979年《中美建交公报》
(1)根据材料一回答,新中国成立后中国奉行的外交政策是什么?
(2)结合教材回答,材料二中提到的“和平共处五项原则”的具体内容有哪些?
(3)根据材料三,并结合所学知识回答这次会议是什么会议?在这次会议上,周恩来为推动会议的圆满成功提出的什么方针?
(4)根据材料四结合所学知识回答,在中美建交时,美国在台湾问题上做出了什么承诺?
【答案】(1)外交政策:奉行独立自主的和平外交政策
(2)和平共处五项原则:①互相尊重主权和领土完整,②互不侵犯,③互不干涉内政,④平等互利,⑤和平共处
(3)万隆会议。求同存异的方针
(4)承诺:美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交
【解析】【分析】(1)根据材料一“新中国成立,结束了近代以来屈辱外交的历史,奉行独立自主的和平外交政策方针。”可知,新中国成立后中国奉行的外交政策是独立自主的和平外交政策。
(2)据所学知识可知,材料二中提到的“和平共处五项原则”的具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处。
(3)根据材料三“在1955年的一次国际会议上,‘周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪’。”并结合所学知识可知,这次会议是万隆会议。在这次会议上,周恩来为推动会议的圆满成功提出了“求同存异”方针。
(4)根据材料四“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”并结合所学知识可知,在中美建交时,美国在台湾问题上承诺:美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国成立后中国奉行的外交政策、和平共处五项原则、万隆会议、“求同存异”方针、中美建交的相关史实。
22.(2023八下·天津市期末)阅读材料,回答下列问题。
材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。
——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》(第3集)
材料二:中华人民共和国成立后……中国彻底结束了近代百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章:20世纪70年代,随着世界局势的变化……中国外交有了重大突破。
——摘编自人教版高中《历史 必修1》
材料三:以123 同志为核心的党中央,明确了新形势下对外工作的战略目标和重大使命。坚定中国特色社会主义大国自信,提出构建人类命运共同体的宏伟蓝图,深化以发展全球伙伴关系为目标的全方位外交布局,确立以“一带一路”建设为统领的对外开放新格局,展现捍卫国家主权、安全、发展利益的决心和意志,创新全球治理理念和实践。
——摘编自人民网《大国外交》
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出“这些原则”,是什么?五十年代闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重“万隆会议”上我国提出什么主张?
(2) 根据材料二并结合所学知识,列举我国在20世纪70年代取得的外交突破。(请举两例)
(3) 结合所学知识,指出中国特色大国外交全面推进的今天,形成怎样的外交布局?改革开放以来,为构建“人类命运共同体”,中国积极参与国际合作与国际会议,试举一例。
(4) 综合三则材料并结合所学知识,谈谈你对中国如何更好发挥国际影响力的认识。
【答案】(1)和平共处五项原则。“求同存异”的方针。
(2)恢复联合国合法席位、中美关系实现正常化。
(3)形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议。
(4)坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
【知识点】和平共处五项原则;中国恢复在联合国的合法席位;全方位外交
【解析】【分析】(1)依据材料一“世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉”所学知识可知,1953年周恩来在会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,1954年周恩来访问印度和缅甸,与两国总理共同倡导和平共处五项原则,和平共处五项原则被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,这是第一次没有殖民国家参加的会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。
(2)结合所学知识,我国在20世纪70年代取得的外交突破是中国恢复在联合国的合法席位,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决,结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利;1972年2月,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了中美《联合公报》,中美关系开始走向正常化。
(3)结合所学知识,中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,截至2019年9月,中国已与世界上180个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作,中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥日益重要的作用。
(4)综台上述材料并结合所学知识可知,新中国外交领域不断取得成就的原因有中国综合国力的增强,想要更好发挥国际影响力就要坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
故答案为:
(1)和平共处五项原则。“求同存异”的方针。
(2)恢复联合国合法席位、中美关系实现正常化。
(3)形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议。
(4)坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握和平共处五项原则、“求同存异”方针、恢复联合国合法席位、中美建交、全方位外交布局、中国参与的国际会议等相关史实。
2024年中考历史一轮复习知能达标卷(20)八下第五单元 国防建设与外交成就
历史考试
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1.某同学搜集了“核潜艇”“辽宁舰”“歼-20战机”“东风-41洲际战略核导弹”等资料,他研究的主题应该是( )
A.交通通信事业的发展 B.军队武器装备现代化
C.祖国完全统一的方略 D.人民解放军战区调整
2. 1955年,一位参加万隆会议的美国记者赞叹道:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”万隆会议取得成功,主要是因为( )
A.“求同存异”的方针受到普遍欢迎
B.中国首次提出和平共处五项原则
C.中国与亚非国家广泛建立外交关系
D.会议促成了中美之间邦交正常化
3.某校历史小组策展“当代中国的外交”,其中一幅示意图如右图所示。对该示意图理解准确的是( )
A.恢复了在联合国的合法席位 B.轰动世界的“乒乓球外交”
C.加强与亚非国家间的合作 D.改革开放后的全方位外交
4.1971年,当第26届联合国大会决议通过后,大会现场的一些非洲国家代表跳起了欢乐的舞蹈,他们欢庆的是( )
A.和平共处五项原则正式提出 B.“求同存异”共识的达成
C.中国恢复在联合国合法席位 D.中美间正式建立外交关系
5.前国务委员兼外长王毅与英国、欧盟以及法国的相关高层通话,就俄乌冲突表达中国立场:“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场,这在乌克兰问题上同样适用。”这一立场出自( )
A.和平共处五项原则 B.《中美联合公报》
C.求同存异 D.十一届三中全会
6.旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆。2012年9月,我国交接入列的第一艘航空母舰是( )
A.山东舰 B.辽宁舰 C.致远舰 D.定远舰
7.如图所示为1961~1971年联合国大会关于恢复中华人民共和国合法席位的投票变化(单位:票)。这一变化趋势表明( )
A.美国改变了对新中国敌视的立场
B.新中国逐渐被国际社会认同和需要
C.第三世界国家主导了国际政治
D.经济危机导致西方国家影响力下降
8.1949年3月24日,中国人民革命军事委员会78 毛泽东和中国人民解放军总司令朱德热烈庆祝“重庆”号巡洋舰官兵起义,指出中国人民必须建设自己强大的国防,除了陆军,还必须建立自己的空军和海军,此后,中国人民解放军的第一支海军建立,它是( )
A.南海舰队 B.北海舰队
C.华东军区海军 D.东海舰队
9.新中国成立后国防建设的不断进步,筑起了我们的钢铁长城。目前,我国国防和军队建设取得了下列哪一项成就( )
A.我军调整组建为陆军、海军、空军、导弹部队四大军种
B.成立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区四大战区
C.军队组织架构和力量体系实现革命性重塑
D.形成军委管总、军种主战、战区主建的新格局
10.基辛格在《论中国》写道,“1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’一一分析当前的国际局势和中国的战略选择,四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系”。上述材料可以用于研究( )
A.中国全方位的外交政策 B.中国特色的大国外交
C.国际政治新秩序的建立 D.中国外交政策的调整
11.根据下列表格信息,可以得出的结论是( )
1950年 我国从苏联进口20架雅克﹣18歼击机
1956年 我国成功仿制歼﹣5型歼击机
1966年 我国组建了第二炮兵部队,后更名为火箭军
1970年 我国自主研制的核潜艇“长征一号”下水
2016年 我国自主研制的运﹣20大型运输机装备部队
2022年 我国第三艘航空母舰福建舰举行了下水命名仪式
A.我国航天科技进步明显 B.我国军队建设世界一流
C.我国海军建设领先世界 D.我国坚持科技强军之路
12.1971年10月25日晚,第26届联合国大会通过一项决议,表决刚结束,支持中国的国家代表用不同的语言欢呼:“我们胜利了!”这项决议是( )
A.恢复中国在联合国的合法席位 B.成立亚洲基础设施投资银行
C.成立亚太经合组织 D.中国加入世贸组织
13.如图所示军种是中国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石,堪比古希腊神话中的“达摩克利斯”之剑( )
①是在陆军的基础上建立起来的
②由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成
③主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务
④它的前身是第二炮兵部队
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
14.《剑桥中华人民共和国 史》评论说,在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”这次会议是( )
A.万隆会议 B.日内瓦会议
C.第26届联合国大会 D.第9届亚太经合组织会议
15.国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”,这应该是评价( )
A.和平共处五项原则 B.改革开放政策
C.“一带一路”战略 D.贸易自由化
16.小铁同学在自主学习时搜集了一些资料。请为这些资料确定一个最恰当的主题( )
①周恩来与尼赫鲁会谈首提和平共处五项原则
②邓小平会见美国总统卡特
③123 78 在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表主旨演讲
A.人类命运,国际和平 B.亚非崛起,民族独立
C.军事竞争,中国力量 D.世界舞台,中国角色
17. 2022年2月28日,王毅国务委员说:“50年前,两国老一辈领导人洞察世界各国对缓和国际紧张局势的期盼,顺应中美人民对两国和平友好的愿望,以巨大的政治勇气,跨越世界上最辽阔的海洋,实现了历史性的握手。”这说明当时( )
A.美国开始放弃了霸权主义思想 B.国际经济新秩序已经建立
C.中美双方都有意改善两国关系 D.发展中国家主导世界贸易
18.(2023·湛江二模)1956年,美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求,由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”,此事做罢。1972年尼克松访华后,美国接受中国赠送的大熊猫,大熊猫到达美国后受到美国民众热烈欢迎。这一变化表明( )
A.中美交往给双方带来巨大的利益
B.中美两国意识形态分歧逐渐消除
C.国际形势推动美国转变对华态度
D.中美两国民众价值认同趋于一致
19.(2023九上·廊坊开学考)周恩来总理是中国人民的骄傲,作为新中国的“外交之父”“外交之魂”,他所提出的“求同存异”方针的重要意义是( )
A.促成了西安事变的和平解决
B.促成了“双十协定”的签订
C.为万隆会议的圆满成功奠定基础
D.为日内瓦会议的圆满成功奠定基础
20.(2023九上·开学考)中国坚持走“对话而不对抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路,把本国利益同各国利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,不能这边搭台、那边拆台,要相互补台、好戏连台。这体现了中国外交的特点是( )
A.独立自主 B.和平共处 C.合作共赢 D.互不干涉
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、材料分析题
得分
21.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “外交,就是处理国与国之间的关系的政治活动。外交活动,既要靠国家实力,也要靠外交家的谋略。新中国成立,结束了近代以来屈辱外交的历史,奉行独立自主的和平外交政策方针。新中国外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。”
——摘编自《国际政治研究》
材料二 “两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础……”
——中印两国总理联合声明
材料三 在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。
——《剑桥中华人民共和国史》
材料四 美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。
——1979年《中美建交公报》
(1)根据材料一回答,新中国成立后中国奉行的外交政策是什么?
(2)结合教材回答,材料二中提到的“和平共处五项原则”的具体内容有哪些?
(3)根据材料三,并结合所学知识回答这次会议是什么会议?在这次会议上,周恩来为推动会议的圆满成功提出的什么方针?
(4)根据材料四结合所学知识回答,在中美建交时,美国在台湾问题上做出了什么承诺?
22.(2023八下·天津市期末)阅读材料,回答下列问题。
材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。
——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》(第3集)
材料二:中华人民共和国成立后……中国彻底结束了近代百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章:20世纪70年代,随着世界局势的变化……中国外交有了重大突破。
——摘编自人教版高中《历史 必修1》
材料三:以123 同志为核心的党中央,明确了新形势下对外工作的战略目标和重大使命。坚定中国特色社会主义大国自信,提出构建人类命运共同体的宏伟蓝图,深化以发展全球伙伴关系为目标的全方位外交布局,确立以“一带一路”建设为统领的对外开放新格局,展现捍卫国家主权、安全、发展利益的决心和意志,创新全球治理理念和实践。
——摘编自人民网《大国外交》
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出“这些原则”,是什么?五十年代闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重“万隆会议”上我国提出什么主张?
(2) 根据材料二并结合所学知识,列举我国在20世纪70年代取得的外交突破。(请举两例)
(3) 结合所学知识,指出中国特色大国外交全面推进的今天,形成怎样的外交布局?改革开放以来,为构建“人类命运共同体”,中国积极参与国际合作与国际会议,试举一例。
(4) 综合三则材料并结合所学知识,谈谈你对中国如何更好发挥国际影响力的认识。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】根据题干信息“核潜艇”“辽宁舰”“歼-20战机”“东风-41洲际战略核导弹”可知,这些都是我国军队的武器装备,这些装备都是近些年装备部队的,体现了我国的军队的现代化水平,因此题干搜集资料的主题应该是军队武器装备现代化,B项正确;
题干同学搜集资料没涉及交通通信事业,排除A项;
“一国两制”是推进祖国统一大业的科学构想,排除C项;
题干同学搜集资料没涉及人民解放军战区调整,排除D项。
故答案为B。
【点评】本题考查学生的识记能力,掌握我国国防和军队建设的成就。
2.【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据结合所学知识,1955年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,A项正确;
1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,排除B项;
中国与亚非国家广泛建立外交关系不是万隆会议取得成功的主要原因,排除C项;
中美之间邦交正常化是1979年,与题干时间“1955年”不符,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生对材料的解读和分析能力,考查学生对万隆会议的认识。
3.【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】根据题干材料可知, 改革开放后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系;中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,积极发展全球伙伴关系,推动构建人类命运共同体;积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交格局。结合材料示意图可知,“当代中国的外交”是改革开放后的全方位外交,D项正确;
1971年中国恢复了在联合国的合法席位、1971年轰动世界的“乒乓球外交”,都与材料“当代中国的外交”时间上不符,再者AB均指的是中国外交的一部分,不全面,排除AB项;
加强与亚非国家间的合作,指的是中国外交的一个方面,不全面,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新中国的外交布局。
4.【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据所学知识可知,随着中国综合国力的提高,国际地位的提高,在非洲国家的支持下,1971年,第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位,重返联合国,C项正确;
和平共处五项原则正式提出是在1953年,排除A项;
“求同存异”共识的达成是在1955年的万隆会议上,排除B项;
中美间正式建立外交关系是在1979年,排除D项。
故答案为:C。
【点评】 本题考查学生的识记能力,掌握新中国取得的重要外交成就及其时间。
5.【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场。”可知,这一立场出自和平共处五项原则。1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。其内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。A项正确;
《中美联合公报》与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除B项;
求同存异与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除C项;
十一届三中全会与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生的识记和分析能力,掌握新中国的外交政策及外交成就。
6.【答案】B
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据所学知识可知,进入20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新换代,现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。B项正确;
“山东舰”是我国第二艘航空母舰,也是我国第一艘完全自主研发制造的国产航空母舰,2017年4月26日,“山东舰”在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行下水仪式,排除A项;
“致远号”巡洋舰是中国清朝北洋水师向英国阿姆斯特朗船厂订购建造的穹甲防护巡洋舰,为致远级巡洋舰的首舰,排除C项;
定远号战列舰是清政府时北洋舰队主力舰之一,由中国清朝委托德国伏尔铿造船厂制造的铁甲舰,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记我国第一航空母舰是“辽宁舰”。
7.【答案】B
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干材料“1961~1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况”可以看出,一个国家对国际社会的价值所在,支持率越高说明其意义越重大,B项正确;
图片不能说明美国改变了对新中国敌视的立场、经济危机导致西方国家影响力下降,排除A项;
第三世界国家主导了国际政治不符合史实,排除C项;
图片不能说明经济危机导致西方国家影响力下降,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国恢复在联合国的合法席位,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料表明新中国逐渐被国际社会认同和需要。
8.【答案】C
【知识点】海、陆、空军的建设
【解析】【分析】根据所学知识可知,在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。C项正确;
新中国成立后,又建立了东海、南海和北海舰队,排除ABD项;
故答案为:C。
【点评】本题考查海军的建设发展,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道中国人民解放军的第一支海军部队是华东军区海军。
9.【答案】C
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据所学知识可知,我国军队组织架构和力量体系实现革命性重塑表述正确,C项正确;
我军调整组建为陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队五大军种,排除A项;
我国成立了东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区五大战区,排除B项;
目前形成了军委管总、战区主战、军种主建的新格局,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生的识记能力,掌握我国国防和军队建设取得的成就相关史实,多记忆相关基础知识。
10.【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据题干材料“1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’——分析当前的国际局势和中国的战略选择,四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系”并结合所学可知,20世纪六七十年代,中国密切关注国际局势,借鉴古代魏蜀吴三分天下的典故,调整外交战略,联美制苏,以期打开外交局面的史料,题干材料可以用于研究中国外交政策的调整,D项正确;
中国全方位外交政策的实施是在改革开放以后,排除A项;
仅有中美调整外交政策,不能说明中国外交具有大国特色,排除B项;
国际政治新秩序至今还未建立,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查中美关系的相关知识点,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】D
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】观察题干图表内容可知,我国成功仿制歼-5型歼击机、我国组建了第二炮兵部队,后更名为火箭军、我国自主研制的核潜艇“长征一号”下水、我国自主研制的运-20大型运输机装备到部队以及我国第三艘航空母舰福建舰举行了下水命名仪式都体现出我国的军队建设,说明我国坚持科技强军之路,我国国防实力不断增强,D项正确;
题干图片体现的是科技强军战略,我国航天科技不断增强在题干中未有体现,排除A项;
我国军队建设世界一流在题干中未有体现,排除B项;
表格内容不能说明我国国防建设领先世界,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国坚持科技强军之路的相关史实。
12.【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
13.【答案】B
【知识点】导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】根据题干图片中的信息“火箭军”并结合所学知,1966年,中国组建第二炮兵部队(现已更名为火箭军)。它是中国战略威慑的核心力,由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。②③④符合题意,B项正确;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力,解答本题需要学生掌握火箭军的相关知识。
14.【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】根据题干材料“时间:1955年、人物:周恩来”可判断他利用自己个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪的会议是万隆会议。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,A项正确;
1954年日内瓦会议,排除B项;
1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,排除C项;
2016年第9届亚太经合组织会议在秘鲁首都利马举行,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,这段评价较难理解,解答本题需要注意根据题干材料中的时间和人物大胆联想。
15.【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据题干材料“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”及所学可知,和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,超越了意识形态和社会制度的不同,A项正确。
1978年十一届三中全会作出了实行改革开放等伟大决策,排除B项;
“一带一路”建设是顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化潮流的倡议,旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,排除C项;
世界贸易组织的宗旨是推动贸易自由化,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记和平共处五项原则的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
16.【答案】D
【知识点】和平共处五项原则;中美建交;全方位外交
【解析】【分析】根据所学知识可知,材料①②③所示内容,都是我国领导人参与重大活动,并且发表重要讲话,这说明我国国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要的角色,所以可以适用的主题可以是世界舞台,中国角色,D项正确;
人类命运,国际和平不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除A项;
亚非崛起,民族独立不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除B项;
军事竞争,中国力量不符合世界舞台,中国角色这一主题,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查中国外交,识记新中国成立以来取得的外交成就。
17.【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,1972年,美国总统尼克松访华,实现了中美两国领导人的历史性握手,中美关系开始走向正常化,C符合题意;
1971年,中美“乒乓外交”推动了中美两国关系正常化的进程,排除A;
基辛格秘密访问中国为尼克松访华作了准备,排除B;
1979年,中美正式建立外交关系,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查中美建交的知识。难度适中,理解材料,掌握1972年尼克松访华后,中美关系正常化是解答本题的关键。中美关系是热点问题,需要熟练掌握相关基础知识。
18.【答案】C
【知识点】中美建交
【解析】【分析】依据题干信息,可以看出,美国国务院之前阻碍交换得到熊猫,尼克松访华后接受中国赠送的两只熊猫,并深受美国民众欢迎,可见美国政府对华政策发生转变,结合所学知识可知,发生变化的原因是受到美苏争霸、中苏关系、中国国际影响力提升等多方面因素影响,故选项C符合题意;
A. 中美交往给双方带来巨大的利益 ,题干中没有涉及,不符合题意;
B. 中美两国意识形态分歧逐渐消除 ,一直存在,不符合史实;
D. 中美两国民众价值认同趋于一致 ,题干中没有涉及,不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出发生的变化,再结合所学知识分析这种变化的原因回答。
19.【答案】C
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
【解析】【分析】题目给出了人物:周恩来,设问考查他所提出“求同存异”方针的重要意义。1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,排除ABD,选项C正确;
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生再认再现历史知识的能力,需要准确识记周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针的意义。
20.【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】根据材料“ 把本国利益同各国利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,不能这边搭台、那边拆台,要相互补台、好戏连台 ”可知,这体现了中国外交合作共赢的特点,C项正确;
独立自主、和平共处以及互不干涉均是中国外交的特点,但与题干信息无关,排除ABD项;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中国外交特点的认识。
21.【答案】(1)外交政策:奉行独立自主的和平外交政策
(2)和平共处五项原则:①互相尊重主权和领土完整,②互不侵犯,③互不干涉内政,④平等互利,⑤和平共处
(3)万隆会议。求同存异的方针
(4)承诺:美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交
【解析】【分析】(1)根据材料一“新中国成立,结束了近代以来屈辱外交的历史,奉行独立自主的和平外交政策方针。”可知,新中国成立后中国奉行的外交政策是独立自主的和平外交政策。
(2)据所学知识可知,材料二中提到的“和平共处五项原则”的具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处。
(3)根据材料三“在1955年的一次国际会议上,‘周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪’。”并结合所学知识可知,这次会议是万隆会议。在这次会议上,周恩来为推动会议的圆满成功提出了“求同存异”方针。
(4)根据材料四“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”并结合所学知识可知,在中美建交时,美国在台湾问题上承诺:美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国成立后中国奉行的外交政策、和平共处五项原则、万隆会议、“求同存异”方针、中美建交的相关史实。
22.【答案】(1)和平共处五项原则。“求同存异”的方针。
(2)恢复联合国合法席位、中美关系实现正常化。
(3)形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议。
(4)坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
【知识点】和平共处五项原则;中国恢复在联合国的合法席位;全方位外交
【解析】【分析】(1)依据材料一“世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉”所学知识可知,1953年周恩来在会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,1954年周恩来访问印度和缅甸,与两国总理共同倡导和平共处五项原则,和平共处五项原则被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,这是第一次没有殖民国家参加的会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。
(2)结合所学知识,我国在20世纪70年代取得的外交突破是中国恢复在联合国的合法席位,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表决,结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利;1972年2月,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了中美《联合公报》,中美关系开始走向正常化。
(3)结合所学知识,中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,截至2019年9月,中国已与世界上180个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议,加强国际合作,中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥日益重要的作用。
(4)综台上述材料并结合所学知识可知,新中国外交领域不断取得成就的原因有中国综合国力的增强,想要更好发挥国际影响力就要坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
故答案为:
(1)和平共处五项原则。“求同存异”的方针。
(2)恢复联合国合法席位、中美关系实现正常化。
(3)形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议。
(4)坚持中国共产党的正确领导;制定正确的外交政策;外交工作者的努力等。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握和平共处五项原则、“求同存异”方针、恢复联合国合法席位、中美建交、全方位外交布局、中国参与的国际会议等相关史实。
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