河南省安阳正一中学2023-2024九年级上学期10月月考历史试题（答案）考试试卷

安阳正一中学2023—2024学年上学期第二次阶段考
九年级历史试题卷
一、选择题，下列每小题列出的四个项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项涂写在答题卡相应位置上（共20小题，20分）
1． 下列四幅图片共同反映了 （ ）
A．海洋文明，灿烂辉煌 B．亚非文明，历史悠久
C．大河文明，源远流长 D．东西文明，各放异彩
2． 斯塔夫里阿诺斯认为：“美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突……这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。”这部法典 （ ）
A．表明了人类社会的法治传统源远流长 B．是罗马法制建设的第一步
C．是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D．奠定了欧洲民法的基础
3． 亚历山大大帝去世后，在希腊马其顿地区，君主政治代替了城邦政治，而在埃及两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素；同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合，从而诞生阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明亚历山大东征 （ ）
A．促进了东西方文化的交融 B．征服了埃及、西亚广大地区
C．给被征服地区带来了灾难 D．是促进文明交流最好的方式
4． 罗马共和国时期发动了多次对外扩张战争。罗马诗人贺拉斯说：“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏。”这一说法的主要依据是 （ ）
A．罗马深受希腊文化艺术成就影响 B．古希腊雅典民主政治达到极盛
C．希腊城邦民主政治被罗马人完全继承 D．扩张战争激化了希腊与罗马的矛盾
5． “经济兴盛的同时，由于商业纠纷时有发生，诉讼案件颇多，使法令和制度对人们具有强烈的吸引力，特别是在商业发达的意大利北部的城市，人们对法学的狂热直接导致了波伦亚大学的建立。”可见大学的兴起源于 （ ）
A．对法律人才的需求 B．城市经济不断发展
C．教会精神垄断需要 D．君生对人才的渴望
6． “当西欧封建社会的乡村耕作者仍然受到贵族的种种迫害时，在城市中已经建立了秩序和良好政府，确保了人民的自由与安全……每个人以他的城市为骄傲，并且自觉地献身于城市的繁荣。”这一现象的出现是因为 （ ）
A．城市经济的发展 B．城市争取自由和自治
C．农村赋税的沉重 D．大学具有一定自治权
7． 日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动” （ ）
A．造成幕府掌握实权 B．代表日本奴隶主的利益
C．推动日本社会进步 D．推动封君封臣制度形成
8． 在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯帝国创造了有自己特色的阿拉伯文化，下列成就符合这一观点的是 （ ）
A．伊斯兰教 B．《医学集成》
C．《查士丁尼法典》 D．《掷铁饼者》
9． 论从史出是学习历史的重要方法，下列史实和结论能够成立的是 （ ）
选项 史实 结论
A 穆罕默德创立伊斯兰教 促进了阿拉伯半岛的统一
B 日本大化改新确立一套先进的管理制 学习西方先进制度
C 法兰克王国推行有条件的土地分封 形成奴隶主贵族等级制度
D 欧洲人称0-9这十个数字为阿拉伯数字 数字是由阿拉伯人发明的
A．A B．B C．C D．D
10．中世纪的西欧广大农村散布着许多从事家庭副业的农民，随着市场竞争的加剧，他们不得不集中精力专门从事手工业生产，因此往来于城乡之间的包买商先是供应原料、收购产品，后来逐渐把这些手工业者集中起来进行生产。这反映了 （ ）
A．农民生活质量逐渐下降 B．资本主义生产方式出现
C．社会财富日益集中 D．农产品逐渐市场化
11．有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（ ）
A．曾到达了非洲最南端的“好望角”
B．向东航行后横渡印度洋到达印度
C．坚信地圆学说并三次横渡大西洋
D．完成了人类史上第一次环球航行
12．新兴资产阶级要发展工业生产，国王却垄断了肥皂、酒、煤、铁等生产原料和必需品的特权。新兴资产阶级要求发展对外贸易，国王却制定“船税”。这说明英国资产阶级革命爆发的根本原因是 （ ）
A．封建统治阻碍资本主义发展
B．国王垄断了生产原料的贸易
C．新兴资产阶级受到王权打压
D．国王随意征税损害人民利益
13．根据1787年美国宪法的规定，图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是 （ ）
① ② ③ ④
A．① B．② C．③ D．④
14．从改良到革命，从共和理想到雅各宾派专政，从自由平等到恐怖政治，从价值输出到帝国扩张……它不仅震撼了欧洲的君主专制制度，而且传播了天赋人权、三权分立等民主思想。下列文献属于它的是 （ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《独立宣言》 D．1787年美国宪法
15．“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”英国利用蒸汽机取得的成果是 （ ）
A． B．
C． D．
16．把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是 （ ）
A．启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生
B．文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命
C．第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立
D．新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命
17．1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就在写给路·库格要的信中指出∶"不管这件事的直接结果如何，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了的。"马克思在信中说巴黎公社是"具有世界历史意义的新起点"的依据是 （ ）
A．成立了世界上第一个无产阶级政党
B．建立了世界上第一个无产阶级政权
C．成功地动员了广大农民群众参加战斗
D．建立了世界上第一个社会主义性质的国家
18．印度民族大起义在多个地区进行，没有统一的领导者，又在英国方面的拉拢、分化下，最终印度没有能够将这些地区团结到一起。而且印度领导者只是想恢复以前封建制度，没有为人民着想。这段材料揭示了印度民族大起义 （ ）
A．斗争的正义性 B．积极的影响 C．过程的曲折性 D．失败的原因
19．当西方正满载着航海大发现的丰厚收益步入经济飞速发展的时代时，俄罗斯虽有着巨人的身躯，却少了大国的荣光。于是，他向西方寻师问道，推行改革，把俄罗斯从一个“跛足巨人”变成了“双手俱全的君主”。材料描述的历史事件是 （ ）
A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革
C．俄国开展工业革命 D．新经济政策
20．啤酒和牛排开始在日本流行，各大臣们穿着燕尾服，在派对中跳着交谊舞，天皇也改穿普鲁士风格的陆军元帅制服，并开始蓄须。这些现象出现的原因是日本实行 （ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．“文明开化” D．地税改革
二、非选择题（共30分）
21．人们自古以来就追求民主与法制。阅读下列材料，回答问题。（6分）
材料一 从《汉漠拉比法典》中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制在古巴比伦相当发达……法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册
材料二 十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成，每年改选一次，连选连任：执政官由各部落先提出候选人，然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说，我们“让一个人负担公职有限于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有真正的才能。”
——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》
材料三 罗马共和国时期，国家权力实际上掌握在贵族手中……平民权利有限，奴隶更是无权无势。经过平民与贵族长期的斗争之后，罗马制定了《十二铜表法》……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。
——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1) 根据材料一，概括古巴比伦社会的特点，并结合所学分析《汉漠拉比法典》的历 史价值。（2分）
(2) 根据材料二，概括雅典民主政治“民主”的表现，并分析其积极影响。（2分）
(3) 根据材料三，指出《十二铜表法》是在什么样的历史背景下制定的？《十二铜表 法》有何历史地位？（2分）
22．在近代西方政治思想理念的推动下，西方国家相继爆发了以改变政治体制为目的的革命或改革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：（6分）
材料一从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然议会创造了国王，主权当然在议会。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。
——摘自（法）托克维尔《旧制度与大革命》，冯棠译
材料三“美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建立之初，华盛顿并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。
——摘自王斯德《世界通史》
(1) 材料一中“新国王”的权力受到限制所依据的法律文件是什么？该文件颁布的意 义是什么？（2分）
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析这场革命的影响。（2分）
(3) 根据材料三并结合所学知识，美国1787年制宪会议确立的“新体制”指的是什么？ 美国“新体制”体现的原则是什么？（2分）
23．阅读材料，回答问题。（6分）
材料一 工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在16和17世纪时，社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年，机械师凯伊首先发明飞梭，将织布效率提高了一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。
——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等
材料二 1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。
——摘编自MM波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
材料三 工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
——摘编自《共产党宣言》等
(1) 根据材料一并结合所学知识，分析工业革命“首先发生在英国”的原因。结合所学 知识，指出解决了“纱荒”问题的科技发明。（2分）
(2) 据材料二并结合所学识，英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变 化？（2分）
(3) 根据材料三，分析工业革命对世界的影响。（2分）
24．阅读下列材料，按要求回答问题。（6分）
材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领上得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
——《大国崛起解说词》
材料三 1868 年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
——《资本的年代》
(1) 根据材料一，指出俄国1861年改革的直接原因。根据材料一并结合所学知识， 分析这一改革产生的积极影响。（2分）
(2) 根据材料二，结合所学知识，概括美国内战在美国历史发展中的作用。（1分）
(3) 根据材料三，归纳出两条日本此次改革的措施。（2分）
(4) 综合上述材料，分析19世纪中期世界历史发展所呈现的阶段特征。（1分）
25．请依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，讲句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）（6分）安阳正一中学2023—2024学年上学期第二次阶段考
九年级历史参考答案
1-5：DAAAB6-10：BCBAB
11-15：CABBC16-20：CBDAC
21．(1)特点：社会等级严格；奴隶制盛行；商品经济活跃。
历史价值：《汉漠拉比法典》是研究古巴比伦文明的重要史料，通过法典可以清晰地了解古巴比伦社会。
(2)表现：选举产生公职人员；任人唯“才”。
积极影响：在一定程度上有利于实现参政的公平性，激发了公民的参政积极性。
(3)历史背景：平民与贵族的矛盾尖锐，习惯法无法适应社会发展的要求。
历史地位：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
22．(1)《权利法案》；该文件确定了议会至上的原则，英国逐渐建立起君主立宪制。
(2)动摇了欧洲的封建统治，传播了资产阶级的民主平等思想等从法国的角度分析影响也可以。
(3)联邦共和制（民主共和制总统共和制）；三权分立、权力制衡。
23．(1)原因：英国社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。发明：哈格里夫斯发明的珍妮机。
(2)生产方式变化：机器生产；组织形式变化：工厂。
(3)使世界的联系日益密切，促进了经济全球化。
24．(1)直接原因：随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒（或：克里木战争激化俄国的社会矛盾）；
积极影响：进一步推动俄国的工业化，推动俄国走上发展资本主义的道路。
(2)维护了国家主权和领土完整；维护了国家统一；使资本主义制度一统美国；有利于美国工业化；为美国成为世界第一强国奠定基础等等。（写出1点即可。）
(3)改革：明治维新；
措施：殖产兴业，引进西方技术，发展近代工业；实行“文明开化”，努力发展教育；学习西方的军事制度等。（写出两点即可。）
(4)阶段特征：资本主义制度的巩固和扩展。
25.【答案】题目：马克思主义诞生。
论述：18世纪60年代英国开始进行工业革命，瓦特改良蒸汽机极大地推动了生产力的发展。随着工业革命的深入发展，工人队伍壮大，工人运动的发展，使工业无产阶级作为一支独立的力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。