陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023九年级上学期期中历史试题（答案）考试试卷

2022—2023学年度第一学期期中质量检测试题（卷）
九年级历史
（时间：60分钟 满分60分）
第一部分（选择题，共20分）
一、选择题（本部分共10道小题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意）
1．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是：（ ）
A．甲骨文 B．司母戊鼎 C．象形文字 D．释迦牟尼
2．小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了真正的金字塔和狮身人面像。”你猜，他到达的国家是（ ）
A．英国 B．埃及 C．意大利 D．法国
3．当你参观卢浮宫时，解说员也许会指着一个黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”此文物应产生于（ ）
A．黄河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域
4．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马
5．亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征（ ）。
A．给东方人民带来巨大灾难 B．掠夺了东方世界的无数财富
C．加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 D．落后民族必然被先进民族所侵占
6．公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部重要的法律是（ ）
A．《十二铜表法》 B．习惯法 C．《汉漠拉比法典》 D．《查士丁尼法典》
7．我们今天使用的公历，是由古代（ ）人创设的。
A．希腊 B．罗马 C．中国 D．埃及
8．东罗马帝国被称为拜占庭帝国，是因为（ ）
A．它的第一个皇帝叫拜占庭 B．它的首都是拜占庭
C．拜占庭是东罗马帝国境内最著名的建筑 D．拜占庭文化底蕴深厚
9．646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。此改革重点学习了唐朝的（ ）
A．科举制度 B．租庸调制 C．中央集权制 D．均田制
10．认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是（ ）
A．古代埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔” B．古代希腊是欧洲文明的发祥地
C．西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地” D．《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的一部分
第二部分（非选择题，共40分）
二、填空题：（共5道试题，每题2分，每空1分，计10分）
11．______________是古埃及天文学的突出成就；古埃及的______________是世界上最早的文字之一。
12．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代印度的______________和______________，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
13．公元前509年，以______________为中心，罗马共和国建立起来。公元前27年，罗马进入______________。
14．希腊古典文化在文学和雕塑方面的突出成就分别是______________、______________。
15．5世纪______________基本实现了统一。７世纪中期，日本通过______________，建立中央集权的封建国家，进入了封建社会。
三、问答题（7分）（以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答，按第16题计分）
16．请你简述佛教的创立时间、创始人、发展历程和向外传播情况。（7分）
17．请你简述阿拉伯帝国的主要文化成就，并阐述其在文化传播方面所担当的角色。（7分）
四、材料解析题（共2道试题，计23分）
18．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：啊！尼罗河，我赞美你，你从大地涌流而出，养活了埃及，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
（1）依据材料一，说说古埃及人如此赞美尼罗河的原因所在。（2分）
材料二：他（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年，整个国家的民众都处于水深火热之中……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
（2）结合所学知识，指出以胡夫为代表的法老与金字塔的修建之间的关系。（2分）依据材料二，请你评价一下古埃及金字塔。（2分）
材料三：古王国时期，埃及的君主专制制度达到了登峰造极的程度……国家最高统治者称法老。法老自称是太阳神拉之子，具有各种神灵的属性，是权威、智慧和真理的化身。作为神灵的后代和神的化身，法老享有比所有臣民都要高的权威。
——晏绍祥、李隆庆编著《世界通史·古代中世纪卷》
（3）依据材料三，并结合所学知识，分析古埃及法老的地位。（2分）
（4）通过以上对古埃及文明的探究和认识，你获得了哪些感悟？（2分）
19．（13分）某校九年级（1）班同学以“封建时代的欧洲”为主题展开探究活动，请你参与。
【庄园经济】
材料一：庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在9—13世纪。它的形成大约和生产力低下有关。从14世纪起，西欧经济变化剧烈，庄园主纷纷放弃自营地，货币地租流行，农奴也通过各种途径取得人身自由，劳役制庄园趋向瓦解。
——《浅析日本与西欧庄园制产生的异同》
（1）材料一的第一句反映出西欧庄园的典型特点是什么？（1分）结合所学知识，分析西欧庄园瓦解的原因。（1分）“领主”的产生与什么制度有关？（1分）
材料二：领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了，这是领主获得财富的一种有效的渠道。另一庄园领主的生财之道是收取诉讼者的罚金，这一罚金为庄园法庭的主持者所拥有。
——《英国庄园生活》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出庄园法庭的审理范围和惩罚各种违法行为的手段。（3分）
【神学文化】
材料三：中世纪时，欧洲百姓大都不识字，只有教士具有一定文化知识……随着财富和势力的增加．．．．．．成为封建制度的精神支柱。教会上层人物日益腐化堕落。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出当时“封建制度的精神支柱”。（1分）当时“欧洲百姓大都不识字”，整个社会思想文化状况怎样？（1分）
【城市兴起】
材料四：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。一些商人、工匠，以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易，这些地方逐渐演变为中世纪的城市。……在西欧封建城市兴起的过程中，工商业也迅速发展，市民阶级形成了，富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，这为后来的文艺复兴和资本主义的诞生奠定了基础。
（4）根据材料四，分析中世纪西欧城市形成的原因，（2分）并简述城市兴起对欧洲产生了什么影响。（1分）综上所述，概括中世纪西欧社会多元化的表现。（2分）
2022年秋季学期期中考试
九年级历史参考答案
一、单项选择：（本部分共10道小题，每小题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C C A B B C A
二、填空题（共5道试题，每题2分，每空1分，计10分）
11、太阳历、象形文字。 12、梵文、佛教。
13、罗马城、帝国时代。
14、《荷马史诗》、《掷铁饼者》。
15、大和政权、大化改新
三.问答题（7分）
16.（1）创立时间：公元前6世纪。（1分）
（2）创始人：乔达摩 悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。（1分）
（3）发展历程：①早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教。（1分）由于佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持，因此信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。（1分）
（4）向外传播情况：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。（1分）公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。（1分）佛教往南经锡兰传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。（1分）
17、答：(1)主要文化成就：
①翻译：设立“智慧宫”，大量翻译希腊、波斯、印度的典籍；（1分）
②数学：改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”；创造了完整的代数学。（1分，说出一点即可）
③医学：《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典；（1分）
④文学：《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）是阿拉伯文学的瑰宝。（1分）
(2)角色：①阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。（1分）②中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。（2分）
四．材料解析题（共2道试题，计23分）。
18、（10分）
（1）尼罗河滋养了两岸的土地和居民，孕育出古老的埃及文明。(2分)
(2)关系：金字塔是法老的陵墓；金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。(2分)
评价：金字塔是古埃及文明的象征；金字塔是古埃及人智慧的结晶；金字塔是奴隶主压迫奴隶的历史见证。（答出任意两点即可得2
分)
(3)地位：掌握国家一切大权；在宗教上具有至高无上的权威。(2分)
(4)感悟：优越的地理条件有利于文明的诞生；人民群众是历史的创造者；等等。（答出任意一点可得2分)
19、（13分）
答：(1)典型特点：庄园是一个独立的白给自足的经济和政洽单位。（1分）
瓦解原因：随着西欧生产力水平的提高，城市的兴起和商品货币关系的发展，促使农村自然经济瓦解，领主自营地大量缩减，庄园开始衰败。（1分，意思相近即可)
制度：封君封臣制度（封建等级制度）。（1分）
（2）审理范围：佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为；佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为。（2分）
手段：通常是处以罚金。（1分）
（3）“精神支柱”：罗马天主教廷和教皇。（1分）
状况：思想被教会控制，西欧的知识分子，绝大多数都是基督教僧
侣，基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。（1分）
（4）原因：农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长等。（2分，任意说出两点即可）
影响：工商业也迅速发展，市民阶级形成，出现了早期的资产阶级，为后来文艺复兴和资本主义的诞生奠定了基础。（1分）
表现：文化上，教会神学对文化绝对控制；政治上，封君与封臣的封建等级制度形成与发展；经济上，自给自足的封建庄园经济盛行一时；新现象，自由和自治城市的兴起。（2分，任意说出两点即可）