江苏省宿迁市洋河新区2023-2024九年级上学期第一次学情调研历史试题（答案）考试试卷

参考答案
一、选择题
1-5ADBBD 6-10DCBBB 11-15BBACB 16-20AACDD
二、非选择题
21．（1）《汉谟拉比法典》；迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。奴隶主阶级。
（2）佛教；公元前6世纪；古印度地区；乔达摩 悉达多（释迦摩尼）
（3）政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中；津贴制度。
22．(1)隋朝；唐朝。
(2)孝德天皇，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(3)伊斯兰教；穆罕默德。
(4)开放包容带来文明繁荣，居安思危，不断创新，与时俱进才能不断发展。
23．（1）14世纪中叶。意大利。
（2）但丁；《神曲》。
（3）达 芬奇；《最后的晚餐》。
（4）促进了人们思想的大解放；推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
24.（1）三角贸易
（2）英国；黑奴；日不落帝国
（3）B；D
（4）影响：促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
答案第1页，共2页2023-2024 学年度第一学期第一次学情调研
九年级历史答题卡
（本试卷满分 70 分，考试时间与政治共 120 分钟）
准考证号
班 级：
姓 名：
考场号： 座位号：
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的班级、姓名，考场号、准考证号填写清楚。
2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字
体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
一、选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题（21 题 8 分，22 题 7 分，23 题 7 分，24 题 8 分，共 30 分）
21．（1）法典： 地位：
哪个阶级： （3 分）
（2）宗教： 产生地区：
创立者： （3 分）
（3）哪一宗请教在：各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区（域1的分答）案无效
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（3）原因：
措施： （2 分）
22．（1）朝代： 、 （2 分）
（2）颁布者：
影响： （2 分）
（3）宗教： 创立者： （2 分）
（4）启发： （1 分）
23．（1）何时： 何地： （2 分）
（2）诗人： 代表作： （2 分）
（3）“巨人”： 作品： （2 分）
（4）影响 ：
（2 分）
24．（1）贸易： （1 分）
（2）国家： 活动：贩卖 自诩为： （3 分）
（3）航线：达·伽马 麦哲伦 （2 分）（写字母）
（4）影响： （1 分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
{#{QQABIYYEogAgQgAAAQhCEwFgCACQkBGACIoOhAAEsAIBgBFABAA=}#}2023-2024 学年度第一学期学情调研
九年级历史试卷
一、选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1．清代人张德彝多次出国游历，他曾将某地古迹称为“王陵”，其外形呈“三尖形”，“周一
百八十丈，高四十九丈，皆巨石叠起……”。文中的“王陵”位于（ ）
A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 古代印度 D. 古代希腊
2．古代世界各文明区域都取得了辉煌成就。“楔形文字”“阴历”“60 进制”等成就属于（ ）
A．古埃及文明 B．古希腊文明 C．古印度文明 D．古代两河流域文明
3．阿育王在印度家喻户晓，按照古代印度种姓制度的划分，他应属于哪个等级（ ）
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
4．《全球通史》：“由于亚历山大大帝的征服，古典希腊文化普及到整个中东，形成一个新文
明。”下列对于亚历山大东征影响的解读符合这一结论的是（ ）
A．成为地跨欧亚非三洲的帝国 B．促进了东西方文明的大交汇
C．罗马帝国分裂东西两个帝国 D．古代希腊文化受到战争摧残
5．公元前 27 年罗马帝国的建立者是（ ）
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
6．端午节是中华民族的传统节日，2023 年的端午节在公历 6 月 22 日。公历是世界通用的历
法，它的基础是（ ）
A．授时历 B．俄历 C．农历 D．儒略历
7．以下不属于古希腊古典文化成就的是（ ）
A.《掷铁饼者》 B.帕特农神庙 C.大竞技场 D.《荷马史诗》
8．843 年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后三个国家的雏形。这三
个国家包括（ ）
①德意志 ②西班牙 ③法兰西 ④意大利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．西欧中世纪乡村的典型组织形式是（ ）
历史试卷第 1页，共 4页
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A．人民公社 B．庄园 C．手工工场 D．大种植园
10．12 世纪，西欧兴起的被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）
A．创办教会学校 B．大学的兴起 C．教师私人办的学校 D．创办贵族学校
11．它承认奴隶制度，还对财产、买卖、债务、契约的关系等作出明确规定，被誉为欧洲民
法基础，它不包括下列选项中的（ ）
A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《新法典》 D．《查士丁尼法典》
12．从 7 世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、
经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ）
A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新
13．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印
度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四
大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（ ）
A．阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 B．西方文化与阿拉伯文化同根同源
C．阿拉伯文化领先世界 D．阿拉伯人创造了伊斯兰文化
14．在中世纪晚期的欧洲，一定规模的雇佣劳动以及为市场而生产的经营特征，使生产组织
形式逐渐资本主义化。这种现象主要表现为（ ）
A．庄园经济和手工作坊的形成 B．种植园经济和工厂制的推行
C．租地农场和手工工场的产生 D．市场扩大和大机器生产出现
15．14-16 世纪是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”被发现是指（ ）
A．宗教改革运动 B．文艺复兴运动 C．思想启蒙运动 D．新文化运动
16．达 芬奇的代表作品《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若。该作品体现出
（ ）
A．人文主义精神 B．神权至上思想 C．封建愚昧思想 D．王权至上思想
17．“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他
把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（ ）
A．哥伦布 B．达·伽马 C．迪亚士 D．麦哲伦
18．殖民的最基本的意思是强国通过各种手段，把被征服地区的人民，像养牲畜一样养起来，
然后获得他们的劳动财富。最早进行这一活动的国家有（ ）
①英国 ②法国 ③葡萄牙 ④西班牙
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
19．分析下图可知三角贸易对欧洲最大的影响是（ ）
历史试卷第 2页，共 4页
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A．丧失了上亿精壮人口 B．获得了广阔的工业品市场
C．获取了美洲大量土地 D．促进了欧洲资本主义的发展
20．地理知识不再囿于一个地区或一个大陆，整个地球的外形弄清楚了，接近真实的世界地
图也制成了。这说明新航路开辟（ ）
A．有助于世界市场的形成 B．促进了西欧资本主义发展
C．加剧了殖民扩张与掠夺 D．使世界观念逐步确立起来
二、综合题（本题共 30 分）
21．阅读下列材料，回答下列问题：（8 分）
材料一 奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，奴隶的耳
朵就要被割掉……奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。
材料二 宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。宣扬人的生、老、
病、死都是苦的，苦的根源在于人有各种欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行，
才能到达极乐世界。
材料三 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称
为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。任何人，只要他能够
对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
(1) 材料一出自古代巴比伦的哪部法典？这一法典在世界文明史上有什么地位？结合材料说
说这部法典维护的是哪个阶级的利益？（3 分）
(2) 材料二是哪一宗教的教义？请写出它产生的地区及创立者？（3 分）
(3) 根据材料三指出“我们的制度之所以被称为民主政治”的原因？为保障“任何人，只要
他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”，伯利克里采取了哪项措
施？（2 分）
22.阅读材料，完成下列要求。 （7分）
材料一 公元六七世纪，学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身带来了新的生活方
式和新的宗教信仰。而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用
更为重大。
材料二 诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效
法唐朝的租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地
方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
材料三 穆斯林向来比较重视天文学和数学，因为穆斯林必须根据星宿来确定礼拜的方
向。……阿拉伯的艺术，以建筑艺术最具特色，并且集中地表现在清真寺的结构和装饰方
面。……在哲学方面……强调“万物唯自安拉出”。
(1) 材料一中的“天朝”是中国历史上哪两个朝代？(2 分）
历史试卷第 3页，共 4页
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(2) 材料二中的诏书是谁颁布的？材料二所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
（2 分）
(3) 根据材料三概括指出阿拉伯受哪个宗教的影响。该宗教的创立者是谁？（2 分）
(4) 通过对日本这次改革的学习，你有什么感想或从中受到了什么启发？（1 分）
23．阅读下列材料，回答问题。（8 分）
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说
教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初
一位诗人。”
材料三 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产
生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
(1) 材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？（2 分）
(2) 材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？（2 分）
(3) 材料三中恩格斯所说“多才多艺的巨人”指的是谁？他的作品中反应宗教题材的作品是？
（2 分）
(4) 根据所学知识，概括这场运动的重大影响？（2 分）
24．读图并结合所学知识回答。（7 分）
图一 图二
(1) 图一中所示航程的路线呈三角形，故这个贸易被称为“ ”。（1 分）
(2) 1588 年， 国海军打败“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。为了获取更大的利润，
也开始在非洲从事贩买 的活动。从 17 世纪下半叶起，它战胜了荷兰和法国，在世
界各地夺取了大片殖民地，自诩为“ ”。（3 分）
(3) 根据图二并结合所学知识，指出达·伽马和麦哲伦的航线（用大写字母表示）。（2 分）
(4) 根据图二，简析新航路开辟带来的影响。（1分）
历史试卷第 4页，共 4页
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