金科大联考·山西省2023-2024学年度下学期高二年级5月联考历史试卷答案

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C1.1.商代甲骨文中记录了70余次与蜀国相关的占卜,殷墟发掘品中有来自长江中游的硬陶、长江下游的原始瓷,以及与草原文化有着密切关联的羊首刀、管斧、弓形器等。这说明当时A.中原文明已传入巴蜀地区B.各地文明发展呈现多元性特征C.区域间存在经济文化交流

11..美洲玛雅人将宙分为天界、人间和冥界。天地之间有上立神鸟的世界树,是沟通天地的通道,而水域和球场则是人间和冥界的出入口。而中国新石器时代的凌家滩玉版和良渚玉琮清晰地表达出神权与天地的宇宙观。由此可见,远古时期不同区域的文明A.关注对自然界的考察B.注重个体的理性思考C.具有一定的相似之处D.具有浓厚的人文意蕴

根据2018年联合国贸易和发展会议发布的《世界最不发达国家报告》,认定的最不发达国家有47个,其中非洲34个,亚洲9个,大洋洲3个,北美洲1个。这些国家的人口超过10亿,10占全球的13%,但国内生产总值和仅为1.1%。关于最不发达国家,下列叙述正确的是的是缺乏国际社会的援助B.文化具有多样性特点D.受到国际社会的歧视处于全球化边缘地带

17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一甘荜经海陆两路,大约在16世纪七八十年代传入中国。相比此前在其他国家的传播速度,甘薯在中国的传播更为迅速,普及更加全面。16世纪末,福建发生饥荒,巡抚金学曾便大力推广甘薯种植,饥民得以度荒。甘薯本身具有抗涝、耐早、耐瘠等特性,又特别适合中国的地形、土壤、气候条件和中国人的口味。发展至今,中国已是甘薯生产和消费的头号大国。种植面积常年保持在7500万一8000万亩,约占世界种植面积的60%,年产量约占世界总产量的80%。一摘编自张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》材料二明清时期引入中国的作物品种多源自美洲,总数接近30种。其中甘薯、玉米等粮食作物的引入和推广不仅在当时的救荒减灾活动中发挥了重要的作用,对后世也产生了深远及多方面的影响。——摘编自邵侃《明清时期粮食作物的引入和传播一一基于甘薯的考察》(1)根据材料一并结合所学知识,分析甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期新作物传入中国并推广的影响。(6分)

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