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云南省2024~2025学年高二年级教学所量监测卷(一)1历史试卷答案

马老师2024-09-26 16:59:33名校模拟
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试题答案

云南省2024~2025学年高二年级教学所量监测卷(一)1历史试卷答案试卷答案

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1.【答案】B
【解析】【分析】根据题干材料“20世纪初的亚洲革命所体现的亚洲觉醒是不可逆转的历史洪流”可得出“亚洲觉醒”指的是20世纪初亚洲国家与地区的民族民主革命运动的开展。1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地选择以反对食盐专卖法为突破口,带领数十名拥护者步行到海边,自取海水制盐。B项正确;
印度民族大起义发生于1857年,不是20世纪初,排除A项;
纳米比亚独立发生于1990年,不是20世纪初,排除C项;
巴拿马收回运河主权发生于1999年,不是20世纪初,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查了世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。


11.新中国成立后,我国的海军得到很大发展。新中国成立前夕,建立的中国人民解放军的第一支海军部队是(  )
A.北洋舰队 B.华东军区海军
C.南洋舰队 D.东海舰队
12.图片是形象的史料。小刚同学在自主学习中收集到以下几幅图片,他为该图片配上的标题,恰当的是(  )
A.中国的外交成就 B.中国人民从此站起来了
C.中国完成统一大业 D.改革开放取得伟大成就
13.毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”新中国建立以后,奉行的是 (  )


云南省2024~2025学年高二年级教学所量监测卷(一)1历史试卷答案

18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一“王权不下县”的传统使得郡县不仅是统治者直接处理基层和杜会事务的机构,同时也是基层政权组织和法定治理单元。但“王权不下县”只是表明王朝正式的行政机构只到县这一级,并不意味着专制王朝对县以下的地方治理不闻不问。事实上,历朝历代在甚以下都存在着不同类型、种类繁多的治理组织,如乡、亭、里、党、间、村、保和甲等,如同一个网套住每个农村的各个家庭,并最终形成完整的基层治理体系。对基层治理组织管理人员的大量需要,让地方乡绅这一社会群体逐渐站在历史的舞台,他们大多数是由告老还乡的官僚、地方有文化的地主以及地位尊崇的年长者等构成,这些地方乡绅逐渐在农村形成了相对完整的家族组织。政府给予乡绅及其家族组织充分的尊重与信任,反过来利用这些基层组织获取资源,并让其履行维持秩序和劝课农桑等重要职责。——摘编自毕鸿昌《中国古今农村基层治理新探》材料二“我的封臣的封臣不是我的封臣”是对法国分封制度最好的诠释。较为独立宽松的政治体系使得小领主们各自为政并建立起自己的武装力量、管理制度,其辖区相较于大领主便构成了早期的自治单元。随着商品经济的发展与土地的流转,再加上自由民数量的增加,以乡绅为基层领袖,以自由民为重要参与的法国乡村自治初见雏形。13世纪在许多教区出现的以数百户村民构成的社区便是法国乡村自治的真实写照。——摘编自沙家辉《乡村振兴中基层社会治理体系的结构性保障冫(1)根据材料一,概括中国古代基层治理的特点。(6分)

7.【答案】C解析:据材料“不再给女性……男性主人承担起相应的赋税和劳役职责”可知,隋朝时期只有家中的成年男性才能分配到土地,家庭中的男性主人承担起相应的赋税和劳役职责,这就大大提升了成年男性在家庭中的经济地位,从而强化了父权的权威,故选C项;隋朝对均田制调整后,家中的男性主人承担起相应的赋税和劳役职责,并没有加重农户的负担,排除A项;小农经济在春秋战国时期已经形成,排除B项;实行均田制是为了限制土地兼并,该调整不会导致土地兼并严重,排除D项。
8.【答案】B解析:据表格数据可知,与天宝十四年(755)相比,乾元三年(760)的不课户、不课口数量大幅度减少,导致政府财政收入锐减,赋税制度改革势在必行,故选B项;据所学可知,土地兼并会导致地主豪右公开隐匿大量人口,但是表格数据着重凸显的是“不课户”“不课口”数量减少问题,排除A项;据所学可知,安史之乱后,众多藩镇大都摆脱了中央控制,排除C项;土地兼并会导致“不课户”“不课口”数量减少,但这仅是表格数据的表象所在,而不是问题的“本质”,并且表格数据还涉及了“管户(或口)总数”“课户(口)”,排除D项。
9.【答案】B解析:据材料分析可知,材料中提到气候变冷,草原面积减少,北方橘子只开花不结果,这都说明北方气候恶劣、生态环境恶化,带来的直接结果是促使少数民族内迁和北民南迁,故选B项;材料所举现象就是生态环境恶化,要回答的是该现象所产生的结果,逻辑关系错乱,排除A项;政权更迭频繁指政治权力不断被取代导致社会无序;而材料说明的是北方气候变化促使少数民族内迁,排除C项;民族交流交融是两个及以上民族经过长期的共同性增长的基础上融为一体,民族之间的共性逐渐增多,是其间接结果,排除D项。
10.【答案】D解析:由材料“逐渐回归到土地私有”“不得不加入一些土地私有的内容”可知土地私有是生产力发展的必然趋势,已成为当时不可抗拒的潮流,故选D项;材料没有涉及土地兼并,排除A项;材料强调的是土地私有的发展趋势,没有体现其调动了农民生产积极性,排除B项;魏晋南北朝时期长期分裂和战乱,人口大量死亡或逃亡,大多数农民根本无法再组织生产,在当时土地国有制的存在有其合理性,所以私有制更符合社会需求说法不妥,排除C项。
11.【答案】D解析:由“礼岂为我辈设也”、“纵酒放达,或脱衣裸形在屋中”可得,魏晋时期名士阮籍、刘伶等人表现出忽视或者无视儒家提倡的礼的行为,反映出儒家地位受到冲击,故选D项;题干反映的是名士阮籍、刘伶的生活态度与当时世人对其的讥讽,并未涉及到统治者的态度,所以没法得出统治者思想包容的结论,排除A项;魏晋名士放浪形骸只是表面现象,题干设问是“反映了”,需要看到这些现象的本质问题,排除B项;题干所述为名士阮籍与刘伶自由洒脱的生活作风与世人对其的嘲讽态度,并未触及法律,所以不能据此得出法律制度相对宽松的结论,排除C项。
12.【答案】A解析:据材料“麦田秧晚稻”“麦地皆青秧”“起麦秧稻田”可知材料中的诗句描绘了乡村地区普遍存在稻麦轮作的现象,反映了当时土地资源的高效利用,故选A项;材料只是客观描写稻麦轮作的场景,属于写实作品,与理学无关,排除B项;诗句只是呈现了稻麦轮作的分布场景,并未具体说明耕作过程和生产工具的使用,排除C项;材料并未具体说明生产的稻麦具体用途,无法体现“商品化“的结论,排除D项。
13.【答案】B解析:据材料“修建孔庙、拜谒孔庙……录用儒学官员”并结合所学可知,金朝是女真族建立的少数民族政权,而儒学是当时的正统思想,作为少数民族政权的金朝推崇孔子,认可儒学的地位,体现出金朝崇尚正统观念,故选B项;材料内容体现了金朝仰慕中原文化,但这只是现象,不能反映金朝的本质意图,排除A项;“彻底实现汉化”的说法过于绝对,排除C项;金朝时期汉族与少数民族的矛盾依然存在,并没有“消除”民族隔阂,排除D项。


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