厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]语文试题

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厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]生物试题

10.中国传统的石拱桥是力与美的完美结合,如图所示是科技馆中小朋友搭建的拱桥模型,1、2与4、5分别是左右对称的塑料构件,构件1、5紧贴在支撑底座上,构件1、2、3的左侧面与竖直面夹角分别为α、β、γ,且α>β>γ。,小朋友重力为G,构件质量不计,小朋友站在构件3的正中间保持静止,可近似认为5块构件表面光滑,下列说法正确的是()A.底座与构件1间的弹力等于G2B.底座与构件1间的弹力等于G2C.底座与构件1间,构件1、2间,构件2、3间弹力依次变大D.底座与构件1间,构件1、2间,构件2、3间弹力依次变小

3、厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]生物学试题

2.如图甲为电动汽车无线充电原理图,M为受电线圈,N为送电线圈。图乙为受电线圈M的示意图,磁场平行于线圈轴线方向穿过线圈。下列说法正确的是A.当线圈N中电流恒定时,a、b两端产生恒定电压B.当线圈N中电流随时间均匀变大时,a、b两端产生恒定电压C.当线圈N中电流随时间均匀变小时,a、b两端电压变小D.当线圈N中电流为正弦交流电且电流为零时,a、b两端电压为零

6、厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]英语试题

2、厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]化学试题

某同学用图甲所示的电路研究电容器的充放电过程。实验中先使开关S与“1”端相连,待电源向电容器充电完毕后,再使开关S与“2^端相连,直至电容器放电完毕。与传感器相连的计算机生成了电阻R(阻值为)两端的电压u随时间t的变化关系图像如图乙所示,并对数据进行处理后记录了“峰值”及曲线与时间轴所围“面积”。由图乙可知,充电电流与放电电流方向(选填“相同”或“相反”),该电容器的电容C=F(结果保留两位有效数字)。

5、厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]政治试题

3、厦门市2024届高中毕业班第三次质量检测[厦门三检]英语试题

(4)若实验过程中光电门I发生故障,该同学继续使用该装置完成实验:让滑块由静止释放,记录释放点到桌面的高度、滑块通过光电门I的时间t2,改变滑块释放位置获得多组数据,作出如题11-2图所示的(dt2)^2-h图像,由该图像可以得出的实验结论是▲;该实验方案中产生误差的主要原因:▲.(已知重力加速度g=9.8m/s^2)

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