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河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评二(Ⅱ)数学

马老师2024-10-17 13:00:53考试试卷
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试题答案

河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评二(Ⅱ)数学试卷答案

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河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评二(Ⅱ)数学

9.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为C.丙说:“有七处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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(1)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示.这样做的目的是(填字母代号).A.可使周期测量得更加准确B.保证摆动过程中摆长不变C.需要改变摆长时便于调节D.保证摆球在同一竖直平面内摆动

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