陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4政治试题
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本文从以下几个角度介绍。
- 1、2024-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷(四)
2、2024—2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷二
3、2024陕西省高三第二次联考
4、陕西省高三联考2024
5、2024-2024学年陕西省高三教学质量检测
6、2024-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷三
7、2024年陕西省高三教学质量检测
8、2024年陕西省高中学业水平考试政治真题
9、2024年陕西省高中学业水平考试真题政治
10、2024年陕西省高三教学质量检测卷二
陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4政治试题
陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4生物试题
答案 B B D D C A C C C C
21.(1)原因:加强专制皇权的需要;决策过程广泛听取群臣的意见,集思广益以确保决策的合理性和合法性;减少了个人独断的风险;继承先秦时期的制度传统。(每点2分,任答两点即可)
(2)同:都为王权所服务,不能对王权真正做出限制,为君主的意见与敕令赋予合法性,是君主用以巩固自身统治的工具。(2分)
异:阶层范围:秦朝廷议制度参与者主要为封建官员(统治阶层)法国三级会议的阶层更广泛,尤其是包含市民阶层的代表。
具体目的:秦朝廷议制度主要是满足皇帝处理具体政务的需要,集思广益;法国三级会议主要是帮助王权对抗天主教会和封建领主;
后世影响:秦朝廷议制度成为古代中国议政的基本方式之一;法国三级会议为法国议会制(欧洲民主议会制)奠基。(任两个方面,每个方面2分)
(3)启示:集体决策,通过集体讨论,可以集思广益,避免个人决策的局限性,确保决策的科学性和合理性;法治精神,通过健全法律制度和强化法律执行,维护社会秩序和稳定;权力制衡,现代国家治理应建立有效的权力制衡机制,确保权力的合理分配和监督;民主参与,不同社会阶层的参与和协商,促进了民主决策的形成。现代国家治理应鼓励公众参与,增强决策的民主性和透明度。(任2点,每点2分)
4、陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4英语试题
D.机体内的浆细胞可来自记忆B细胞的增殖分化
7.下列关于植物激素的说法中,不正确的是
A.动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成,植物体内没有专门分泌激素的腺体
B.在植物的生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素
相互作用共同调节
C.赤霉菌可以合成赤霉素,使水稻患恶苗病,赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素
D.动物生命活动有多种调节方式,植物生命活动的调节方式只有激素调节
5、陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4 试题
4、陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4政治试题
【分析】A、根据常温下,碳的化学性质稳定分析。
B、根据明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用分析。
C、根据降温后,分子运动速率减慢分析。
D、根据用扇子扇炉火,可以提供充足空气,促进燃料燃烧分析。
4.(2025九上·花都期末)林同学在实验室制取并收集一瓶CO2,下面是他的实验操作,操作正确的是
A.检查气密性
B.倾倒稀盐酸
5、陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4物理试题
4、陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4历史试题
号
a00
A.b的化学式为H2O
(本试卷共14小题满分50分物理和化学考试时长共150分钟)
。氢原子
B.反应后氧原子个数减少
685时
陕西高中2025届高三联考联评模拟答案(四)4化学答案
陕西高中2025届高三联考联评模拟试题(四)4物理试题
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