石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2地理试题

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石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2化学试题

A. 发展海外贸易 B. 巩固东南海防 C. 实行闭关政策 D. 强化君主权力
23. 有学者认为，清朝统治者处理民族关系比较成功。以下史实能支持该观点的是（ ）
①册封达赖班禅 ②开放广州一处为通商口岸
③设置伊犁将军 ④平定西北大、小和卓叛乱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 第二次鸦片战争后的内忧外患使清王朝处于生死存亡的时刻。为了自身的存在和发展，晚清统治集团不能不正视现实、痛定思痛，寻求新对策。这个“新对策”是（ ）
A. 自强求富 B. 改良政治

4、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2历史试题

C. 信息传递既能发生在生物之间，也能发生在生物与环境之间
D. 香蚁体内染色体组蛋白的合成过程中不存在信息传递过程
二、非选择题：本题共4小题，共64分。
19. 某实验小组将H2O2酶通过吸附法固定在圆形滤纸片上，利用滤纸片上浮法探究过酸或过碱对酶的影响是否可逆。实验小组取5个200mL的烧杯编号A~E，向各烧杯中均加入50mLpH为6.0的缓冲液和50mL H2O2溶液。将含酶的滤纸片平均分为五组（每组8片），分别编号为a~e组，如表1进行相关操作。接着将a~e组滤纸片依次置于A~E号烧杯中，记录每片滤纸片上浮时长，结果如表2所示。回答下列问题：
表1不同组别滤纸片的处理方法
组别 实验操作
pH=2.0缓冲液 pH=6.0缓冲液 pH=10.0缓冲液

3、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2生物试题

1、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2英语试题

①检验二氧化碳可以将其通入澄清的石灰水中，原理是 (用化学方程式表示)。
②可以选择的气体制取装置是 (选填“A”或“B”)和C。
（3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、 和气体的性质。
19．（23-24上·四川泸州·期末）气体的制取是初中化学的重要内容，以下是某实验小组探究实验室制取二氧化碳。
（1）选择药品。实验小组取等质量的碳酸物与足量稀盐酸、稀硫酸设计了以下三组反应，并将得到的数据绘制成“的质量与反应时间”的曲线图，如图所示。
实验编号 药品
Ⅰ 碳酸钠粉末与稀盐酸

4、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2历史试题

4、石家庄市2025届毕业年级教学质量检测(石家庄二模)(二)2化学试题

故选B。
3.答案：D
解析：A.同位素是指同一元素不同核素的关系，该三者团簇阴离子是多原子聚集体，A错误；
B.与水反应时产生氢气，则作还原剂，B错误；
C.团簇是原子、分子或离子通过物理或化学结合力组成的，不是简单的由铝原子通过离子键结合而成，C错误；
D.1mol的若完全反应生成可转移(18×3+1)mol=55mol电子，即转移个电子，D正确；
故选D。

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