[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测物理试题

[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测物理试题于2025-04-10发布，目前试题汇已经汇总了[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测物理试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

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[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测历史试题

[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测历史试题

一、选择题
1．[2024甘肃兰州]国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路作出突出贡献的是（ ）
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和
【答案】A
2．[2024贵州铜仁]历代中央王朝对边疆的有效治理，在统一多民族国家的巩固和发展过程中有着重要的作用。元朝中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ）
A. 宣政院 B. 台湾省
C. 北庭都元帅府 D. 澎湖巡检司

5、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一 高三第二次联合诊断检测政治试题

(2)草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好尽早进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会 （填“变大”、“变小”或“不变”）。

5、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测物理试题

3、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测英语试题

①下列相关说法正确的是 (填字母)。
A．从反应体系中分离出甲醇，有利于提高反应物的转化率
B．向容器按原比例再充入反应物，达到新平衡时各组分的体积分数不变
C．当v生成(CH3OH)=v生成(CO2)，说明反应达到了平衡状态
D．工业合成甲醇时，选择合适催化剂可提高甲醇的产率
②该温度下，反应II用平衡分压代替平衡浓度计算的平衡常数Kp= 。
(4)CO2和H2在某NiO支撑的In2O3表面的反应历程如图2所示(TS表示过渡态)。

2、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测历史试题

5、[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测英语试题

（2）E试管放有酚酞溶液的目的是对比，通过对比可知，空气中的物质不能使酚酞变红色，排除了空气对实验的干扰；
（3）由B中现象溶液变红色，可知的有关分子的性质是分子在不断运动；且C比B变红色快，从B与C的现象对比可知：温度越高，分子的运动速率越快；
（4）结合上述实验，总结出浓氨水具有挥发性质，实验室保存浓氨水药品时，应该密封保存；
（5）①向下推动注射器活塞，若观察到两端气球胀大，且保持一段时间不变，说明该装置气密性良好；②用注射器抽取 3mL 浓氨水，推动注射器活塞向两侧试管内注入浓氨水，立即将试管底部同时浸入装有等体积热水和冷水的烧杯中，左侧烧杯内为热水，温度越高，分子运动速率越快，发现左侧试管中湿润的酚酞滤纸条变红得更快，说明温度影响了分子的运动速率；
（6）无色酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氨水显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，反应完后，小红用装有硫酸的注射器替换了装浓氨水的注射器，并将液体注入两侧试管中，通过不断抽拉注射器，使硫酸与氨水充分反应，当看到试管内湿润的滤纸条由红色变为无色时，说明氨水已反应完。
【分析】（1）根据浓氨水的挥发性及碱性分析；
（2）根据对比实验的设计方法分析；

[重庆康德]2025年普通高等学校招生全国统一考试 高三第二次联合诊断检测化学答案

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