[三重教育]2025届高三5月押题考试语文试题

[三重教育]2025届高三5月押题考试语文试题于2025-05-16发布，目前试题汇已经汇总了[三重教育]2025届高三5月押题考试语文试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高三五月质量检测语文
2、2024-2024学年度高三五月质量检测
3、2024-2024学年第二学期五月联考卷高三语文
4、2024~2024学年高三5月质量检测巩固卷语文
5、2024~2024学年高三第五次联考试卷语文
6、2024-2024高三五月联考
7、2024高三5月语文
8、2024高三5月测试
9、2024高三五月份适应性考试
10、高三五月联考2024语文

[三重教育]2025届高三5月押题考试数学试题

[三重教育]2025届高三5月押题考试生物试题

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料二：社长对大家说：“我是员，社里再有困难，也要领导大家把社办下去，绝不向困难低头！”社员齐心协力，苦干两年，产量一年比一年提高…“穷大社变了样，鸡毛也能绕天飞。”
材料三：公社建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。
材料四：这种制度采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发展。农民高兴地说“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
(1)（2分）根据材料一分析，建国初期，为废除地主阶级封建剥削的土地所有制，党和政府采取了什么措施？产生了什么影响？
(2)（2分）材料二和材料三中的“社”分别指的是什么组织？分别对农村造成了什么影响？
(3)（1分）材料四中的“这种制度”指的是什么制度？

2、[三重教育]2025届高三5月押题 语文试题

(1) 下降(1分) 入侵可造成生物多样性下降，营养结构变 简单，使生态系统的自我调节能力降低
(2)出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系 等(答出2点即可)有利于不同生物充分利用环境资源
(3)①忍耐和抵抗相结合②易(1分)椴叶鼠尾草受到 昆虫取食时，降低自身防御物质含量，营养成分更多用于增 加花败，产生大量的子代，有助于入侵
【热考点】生态系统
【深度解析】(1)外来物种人侵可能会导致本地物种减少甚 至灭绝，造成生物多样性下降，生态系统的营养结构变简 单，使生态系统的自我调节能力降低。
(2)生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处 的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等， 如果要研究某区域极叶风尾草或朱唇的生态位，需要研究 的方面有它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度 以及与其他物种的关系等。每个物种占据相对稳定的生态 位，有利于不同生物充分利用环境资源。
(3)①忍耐型策略是通过降低自身防御物质含量，对繁殖进 行超补偿，由题图可知在受到取食的情况下，朱唇提高了开 花的数目(将营养物质分配至繁殖器官),同时也提高了体 内黄酮的含量(提高自身体内抵抗物质的含量),因此朱唇 采取了忍耐和抵抗相结合的防御策略。②由题图可知，在 受到昆虫取食时，极叶鼠尾草大量降低了自身体内黄酮含 量，即降低了自身防御物质含量，开花的数目增多，营养成 分更多用于增加花数，产生大量的子代，有助于人侵，所以 相比于朱唇，搬叶鼠尾草更易形成人侵。

4、[三重教育]2025届高三5月押题考试物理试题

2、[三重教育]2025届高三5月押题考试历史试题

（5）4.4kg##4.4千克

2、[三重教育]2025届高三5月押题考试生物学试题

2、[三重教育]2025届高三5月押题考试语文试题

反应Ⅲ：
反应Ⅳ：
回答下列问题：
(1)反应 。
(2)在体积相等的多个恒温恒容密闭容器中，分别充入和，均只发生上述反应Ⅰ，在不同温度下反应相同时间，测得、、转化率与温度关系如图所示。
已知该反应的速率方程为，，其中、为速率常数，只受温度影响，温度升高，、都增大。
①下列选项不能作为反应Ⅰ达到平衡状态的判断依据的是 (填字母)。

[三重教育]2025届高三5月押题考试化学答案

[三重教育]2025届高三5月押题考试生物学试题

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