丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试物理试题
丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试物理试题于2025-12-04发布，目前已经汇总了丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试物理试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、2024年丹东市高三二模物理"
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丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试历史试题
丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试历史试题
（2）秦孝公为什么要用商君进行变法？用材料二中的一句原话来概括商君所为 的历史作用。（2 分）
（3）韩非子是战国时期哪一学派的代表人物？秦始皇据此思想创立了什么制 度？（2 分）
（4）根据材料四概括指出秦始皇为什么能完成统一大业？
18．（2023 · 山东枣庄台儿庄七上月考 ·14）历史上的变法与改革不同程度上促 进了社会的进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
卫鞅：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法 之令。
——《史记 ·商君列传》 材料二
5、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试地理试题
25．（2分）如图为不同化学元素组成的化合物的示意图，下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸
B．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种
D．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂
【答案】B
【分析】由题图可知：④、②含有C、H、O元素，可能是糖类或脂质中的脂肪或固醇；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP等；①的组成元素是C、H、O、N，可能是蛋氨基酸或白质。
3、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试政治试题
4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试地理试题
(3)MnO2+2NaBr+3H2SO4(浓)MnSO4+2NaHSO4+2H2O+Br2↑
(4)Br2
(5)①Br2+2SCN-(SCN)2+2Br- ②不科学 该实验不能证明(CN)2的氧化性比(SCN)2的强
[解析] 装置A用于制备溴单质,装置B用于吸收溴单质,装置C用于验证溴化氢。
(1)装浓硫酸的仪器是分液漏斗;装置B中盛有四氯化碳,作用是吸收Br2。(2)装置C用于验证溴化氢,故C中试剂需能与溴化氢反应且产生明显的现象,溴化氢是强酸,使甲基橙溶液变为红色,溴化氢与硝酸银反应生成溴化银浅黄色沉淀,溴化氢与碳酸氢钠溶液反应放出无色气体,装置图如答案所示。(3)装置A中生成溴单质的化学方程式为MnO2+2NaBr+3H2SO4(浓)MnSO4+2NaHSO4+2H2O+Br2↑。(4)根据已知条件,Br2(l)、CCl4的沸点依次为59 ℃、77 ℃,则先收集的物质是Br2。(5)①如果氧化产物为(SCN)2,操作乙中反应的离子方程式为Br2+2SCN-(SCN)2+2Br-。②甲、乙、丙的实验现象证明氧化性:(CNO)2>Br2,Br2>(SCN)2,Br2>(CN)2,某同学得出结论,氧化性:(CNO)2>Br2>(CN)2>(SCN)2,该结论不科学,理由是该实验不能证明(CN)2的氧化性比(SCN)2的强。第16讲 卤素 海水资源的开发和利用
1.了解卤素及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
2.认识卤素及其化合物性质的多样性,通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化。
3、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试数学试题
5、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试 试题
9．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是
A．镁条 B．硫粉 C．木炭 D．铁丝
10．下列属于空气污染物的是
A．氢气 B．臭氧 C．氮气 D．水蒸气
11．下列实验现象描述正确的是
A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试化学答案
丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试物理试题
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