[学科网]2026届高三12月大联考生物(新课标卷)试题
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本文从以下几个角度介绍。
- 1、22届高三大联考生物y学生用卷第1联"
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"q":"2024-2024学年高三第六次联考试卷生物"
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"q":"学科网2024年高三11月大联考新课标二卷生物"
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"q":"2024-2024学年高三新高考12月质量检测巩固卷生物"
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"q":"22届高三月考卷生物试卷第1联"
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"q":"2024~2024学年高三百校12月联考生物"
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"q":"学科网2024年高三1月大联考生物"
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"q":"学科网2024年高三11月大联考考后强化卷生物"
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[学科网]2026届高三12月大联考地理(新课标卷)试题
[学科网]2026届高三12月大联考生物(新课标卷)试题
苏州
序州
大原府
■贞十三年(639年) 天宝元年(742) 元和年间8M6-820)
第1页,共7页
有C其,质深
●O0
3、[学科网]2026届高三12月大联考生物(新课标卷)试题
17.“淀粉平衡石假说”解释根的向地性时,认为植物依靠富含“淀粉体”的平衡石细胞感受重力的刺激。当根的放置方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,导致生长素分布不均匀,其假说模型如图所示,回答下列问题:
(1)在植物细胞内, 作为前体物质经过一系列反应可转变成生长素。植物体内生长素主要在 等部位合成。
(2)PIN 是生长素极性运输的载体,实验小组为了探究根的向地生长是否与 PIN 的分布不均有关,构建了 PIN - GFP 基因表达载体导入根尖细胞,分别给予无重力刺激(竖直放置)和重力刺激(水平放置),并检测了根尖两侧的荧光强度,结果发现无重力刺激时左右两侧荧光强度相同,重力刺激时上侧的荧光强度显著低于下侧,据此分析 PIN 可能是生长素极性运输的 (填“输入”或“输出”)载体,试结合实验结果,阐述重力刺激引起根向地生长的机制: 。
(3)研究发现,某种生长调节剂 X 会抑制生长素的极性运输,从而显著减弱其向地性。现提供3H - IAA(放射性标记的 IAA)和生长调节剂 X,请利用如图所示的装置设计实验对其作用机制进行验证:
要求写出实验设计的思路和相应的实验结果: 。
18.大肠杆菌的R1质粒上含有基因hok和基因sok,其中hok基因编码的毒蛋白会导致大肠杆菌自身裂解死亡,sok基因转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。实验小组以质粒pACYC184为载体,分别将hok/sok基因和突变基因hok/sok(m),插入到载体的Tc抗性基因的内部,构建了重组质粒,如图1所示(Cm-氯霉素抗性基因,Tc-四环素抗性基因,SpnⅠ和SmaHⅠ为限制酶酶切位点)。并通过对构建的重组菌进行连续传代培养和对不同代次的重组质粒进行酶切,探究了重组菌传代时质粒丢失情况,结果如图2所示。回答下列问题:
2、[学科网]2026届高三12月大联考语文(新课标卷)试题
1、[学科网]2026届高三12月大联考 (新课标卷)试题
18.小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量,集气瓶中空气的体积为 200 ,氧
气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是 ( )
第 4页,共 13页
A.白磷燃烧,产生大量烟雾,放出热量 B.未待装置冷却就打开止水夹
C.实验利用了铜的导热性 D.实验中白磷耗尽了装置中的氧气
19.某社团探究氧气浓度对燃烧的影响,探究结果如图所示,下列说法错误的是( )
A.带火星木条不一定在纯氧中才能复燃
6、[学科网]2026届高三12月大联考 (新课标卷)试题
3、[学科网]2026届高三12月大联考生物学(新课标卷)试题
(6)基态原子价层电子排布为 的元素位于第四周期第 ⅤA族,
是 区元素( )
√
题组一 元素周期表的结构
1.第114号和第116号元素的名称缩写分别为、 。下列有关这两种
元素的说法错误的是( )
A.两种元素位于同一周期,均属于 区
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