安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)语文答案

安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)语文答案于2025-12-16发布，目前已经汇总了安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)语文答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、皋城中学初三阶段性目标检测"
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安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)数学试题

安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)生物试题

-摘编自水涛《中国考古队开启伊朗之旅》
（1）根据上述材料，概括法国与中国在伊朗考古活动的差异，并分析产生差异的主要原因。（6分）
（2）根据材料一，分析法国的伊朗考古活动带来的历史影响。（4分）
（3）根据材料二并结合所学知识，阐述中国的伊朗考古活动的历史使命。（4分）
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
材料
大一统思想作为中华文明千年存续与发展所转承下来的一种思想体系，不仅包含了地理意义的疆域统一，更包含着中华民族对于整个中国国家政治上的统一、经济与思想文化上的高度发达与统一的强烈的期盼。在中华民族千年历史进程中，大一既思想作为一种历史发展的规定性贯穿始终，对中国的历史走向产生了重要影响。

2、安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)语文答案

【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】

1、安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)生物答案

2、安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)历史答案

(用化学用语表示)

1、安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)历史试题

2、安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)语文答案

（4）实验④中硝酸银溶液与氯离子反应生成氯化银沉淀，发生的反应的离子反应方程式Ag++Cl-=AgCl↓；
（5）实验⑤足量硝酸钡消耗，过滤后再加入硝酸银得到白色沉淀，说明原溶液含有，此溶液中离子个数相等，结合电荷守恒，溶液中的离子为Na+、Cl-、、。
10．现有五种物质A、B、C、D、E，其中有一种是碱，四种是盐，部分溶于水后电离可以产生下表中离子：
阳离子
阴离子
为鉴别它们，分别完成以下实验，其结果如下：
①A溶液与B溶液反应生成无色气体X，X可以和C溶液反应生成沉淀E，沉淀E可与B溶液反应；

安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)化学答案

安徽省皋城中学2025-2026学年九年级阶段性目标检测(四)物理试题

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