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安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题

马老师2025-12-21 16:36:58考试试卷
  引言: 安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题于2025-12-21发布,目前已经汇总了安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题的各科答案和试

安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题于2025-12-21发布,目前已经汇总了安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024~2024学年度九年级期末检测卷历史"
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    "q":"2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)历史"
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    "q":"安徽省2024-2024学年度第三次月考九年级历史"
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C.助推了民族交往交流交融 D.强化了监察效力
3.北魏前期,鲜卑族人一般先是通过战功递升军职,有了较高地位后再兼任相应行政职务,如都将为刺史,内行将军升任都官尚书之类。在以汉人为主的州郡则依照魏晋旧制设中正掌管之,“及宣武、孝明之时,州无大小,必置中正”,通过普设中正扩大荐举面。这一举措( )
A.导致了民族矛盾的激化 B.推动了选官制度的统一
C.扩大了北魏的政权基础 D.消除了门阀制度的影响
4.唐朝时期,大型海船远航阿拉伯海和波斯湾,在中国广州、扬州、泉州、明州等地,中外船只“不知其数”,航运货物“堆积如山”。唐朝人对远航而来的船舶称作“南海舶”“西域舶”“南蛮舶”“昆仑舶”“师子舶”“婆罗门舶”,其中“波斯舶”是最常见的一种称呼。由此可知,唐朝( )
A.成为阿拉伯主要贸易伙伴 B.海外贸易繁荣兴盛
C.逐步摒弃了传统华夷观念 D.重农抑商政策松动


5、安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)历史试题



归纳总结
观察时的“先后”
(1)先低后高:观察时先使用低倍物镜,再使用高倍物镜。
(2)先降后升:观察时,先使镜筒缓缓下降,再缓缓上升。
(3)先粗后细:观察时先使用粗准焦螺旋,再使用细准焦螺旋。
特别提醒
单目显微镜在对光时的注意事项


1、安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二) 试题


6、安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二) 试题


e(OHD3胶体
具有强氧化性
饱和
饱和
乙醇、
FeCl3溶液
溴水


5、安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)地理试题


5、安徽省2025-2026学年初三第一学期阶段性作业评价(二)地理试题


题型1化学计量间的换算关系
题型2有关阿伏加德罗常数(NA)的正误判断
B 综合攻坚·知能拔高
A 题型聚焦·专项突破
考点一 活泼的金属单质——钠
◆题型1 钠与非金属单质的反应
1.下列有关金属的说法正确的是


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