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云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题

马老师2025-12-21 20:31:50考试试卷
  引言: 云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题于2025-12-21发布,目前已经汇总了云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题的

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题


    5.B
    6.A
    7.D
    8.C
    9.C
    10.A
    11.C


    4、云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题



    2
    12.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是 ()
    A.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1B.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的
    C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
    D.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射
    13.图中甲、乙、丙是神经系统对内分泌系统功能的调节途径,下列相关叙述正确的是()


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    2、云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题


    (5)根据实验①和②,得到的实验结论是 。
    【任务三】探究不同催化剂的催化效果
    分别取10 mL 5%过氧化氢溶液、1 g二氧化锰、1 g氧化铜,按下图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。

    (6)对比图2中的 点(填字母),可知化学反应速率与催化剂的种类有关。在实验过程中,请从催化剂的角度解释上述两个反应虽然反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 。
    (7)甲同学提出,可以用图3所示装置,利用传感器测定压强的变化更直观准确。但是乙同学立即提出了反对意见,你认为他的理由是 。
    三、实验题


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    4、云南省2025年12月七年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题


    气球的变化
    天平示数的变化
    三、实验探究——反应前后物质的质量关系
    要点精讲
    03
    三、实验探究——反应前后物质的质量关系
    要点精讲


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