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云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案

马老师2025-12-21 20:41:09考试试卷
  引言: 云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案于2025-12-21发布,目前已经汇总了云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治试题


    云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治试题


    同时缩小普通人身形,以表达平常。这一创作风格
    A.维护了等级尊卑秩序
    B.具有浪漫主义特征
    C.突出王权的独尊地位
    D.增加王权的神秘性
    5.苏美尔人将楔形文字刻写在两河流域特有黏土所捏制的泥板上;古代埃及的太阳历根据尼
    罗河的泛滥情况,将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明


    4、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案



    【知识点】细胞分化形成组织;动物体的基本组织;植物体的器官;动植物体结构层次的异同
    【解析】【解答】(1)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。图中的A细胞经过a过程形成B1 ~ B5几种不同形态的细胞群,即组织,则a过程为细胞分化。
    (2)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。C在结构层次上属于器官。植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。根据功能的不同,植物体的根、茎、叶属于营养器官,而花、果实和种子则属于生殖器官。
    (3)动物的基本组织,与植物不同,动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。这些组织在动物体内发挥着各自独特的功能,共同维持着动物体的生命活动。
    (4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。与“海水稻”相比,人体多了系统这一结构层次。
    【分析】图中:A表示细胞,B1-B5表示植物的组织,C表示器官,D表示植物体,a表示细胞分化过程。
    绿色开花植物的结构层次:


    5、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案


    4、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案


    (3)Fe+2Ag+=Fe2++2Ag (4)


    1、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治试题


    4、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)道德与法治答案


    C.乙→丙一定是氢气燃烧
    D.乙一定是由地壳中含量最多的元素组成的
    【答案】C
    【知识点】氧气的检验和验满;自然界中的物质循环;二氧化碳的检验和验满
    【解析】【解答】已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲能使澄清石灰石变浑浊,则甲为二氧化碳;乙能使带火星的木条复燃,则乙为氧气;丙是人体中含量最多的物质,则丙为水;丁能转化为甲和丙,丁可能是氧化铜,也可能是甲烷、酒精等。A、甲为二氧化碳,乙为氧气,二氧化碳可通过光合作用转化为氧气,该说法正确,不符合题意;
    B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,则丁可知是酒精,二氧化碳、氧气、水和酒精都含有氧元素,该说法正确,不符合题意;
    C、乙→丙即为氧气转化成水,氢气燃烧生成水,甲烷、乙醇等物质燃烧都能生成水,故也可能是氢气、甲烷、乙醇等物质燃烧生成水,该说法错误,符合题意;


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