河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题

河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题于2025-12-25发布，目前已经汇总了河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、河北省21届高二年级10月份"
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"q":"河北省省级联测2024-2024第二次考试高三数学"
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"q":"2024-2024学年河北省高二上学期12月份考试数学"
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"q":"河北高考大数据分析"
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"q":"2024到2024河北省高二上学期12月份考试数学"
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河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四政治试题

河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题

20．【答案】B【解析】三国时期“遥领”“虚封”制度如魏国黄权任益州刺史、蜀国张翼任冀州刺史、吴国孙韶任幽州牧，这些官职均位于敌国境内，并非实际控制，而是统治者通过名义任命宣称对敌方领土的主权，体现了他们意图兼并他国、最终统一天下的政治抱负，故选B项；开疆拓土、扩展疆域强调实际领土扩张，但遥领、虚封仅为象征性主张，并非实际控制，排除A项；开发边疆、分封诸侯涉及实地治理和封赏，而虚封无实际管辖或开发行动，排除C项；遥领、虚封是政治象征而非监察制度，与吏治无关，排除D项。
21．【答案】A【解析】在魏晋南北朝时期，士族门阀制度盛行，家族势力强大，控制政治和社会，正史列传以家族人物为主并演变为家族专门传记，这直接体现了士族在历史记载中的主导地位，反映了士族势力的强大，故选A项；材料核心是家族势力而非史书编写体例本身，且魏晋南北朝史书体例也未发生根本变革，排除B项；材料仅聚焦家族传记，未涉及伦理内容，排除C项；材料仅提及家族传记，未体现南北文化的互动与交融，排除D项。
22．【答案】C【解析】隋朝粮食储备体系包括正仓、常平仓和义仓，正仓由国家设置收纳租税，常平仓通过购销平抑物价，义仓由民间捐纳但委托管理，这一体系增强了政府对粮食的收集、储存和分配能力，从而提升了资源调配效率，故选C项；隋朝虽建立粮食储备，但王朝仅存37年，很快灭亡，储备体系并未实现长治久安，排除A项；义仓 “自治” 仅局限于粮食的捐纳与仓储管理，并不能健全民间基层自治制度，排除B项；粮食储备主要用于平抑物价和赈灾，侧重于内部调控，而非促进区域长途贸易，贸易发展更多依赖大运河等因素，排除D项。
23．【答案】B【解析】据材料图片可知，漕仓主要分布在西安和洛阳之间，唐朝时期，都城长安需大量物资经运河漕运供应，需沿线建漕仓存放周转物资，故选B项；据所学可知，西汉时大运河尚未开通，缺乏漕仓沿大运河分布的基础，排除A项；南宋偏安于江南一隅，政治中心在南方，经济重心也已南移，大运河并非在其疆域之内，排除C项；图1大运河是之字形，而元代裁弯取直，路线较直，排除D项。
24．【答案】D【解析】渤海王遣使入唐朝贡次数频繁，表明双方交流密切，朝贡使团不仅进行政治经济往来，还带回唐朝的典章制度、儒家经典、佛教艺术等，促进了文化传播与融合，故选D项；汉化是一个渐进过程，从贡次数不能表明渤海完成汉化进程，排除A项；朝贡是渤海王的主动行为，但唐朝作为宗主国通过册封、赏赐等方式也施加影响，双方关系是双向互动的，所以朝贡并非唯一主导因素，排除B项；朝贡有助于缓和边疆矛盾，但边疆稳定还依赖军事防御、政策协调等因素，如渤海与唐时有边境摩擦，材料未提及朝贡确保稳定，排除C项。
25．【答案】D【解析】唐代后期进奏院的设立体现了藩镇与中央之间的互动关系，藩镇利用进奏院争取授权或对抗集权，而中央也通过进奏院掌握地方动态，这反映了双方的政治博弈，故选D项；从中央借进奏院掌握地方动态可知，朝廷并非无力掌控地方政事，排除A项；材料提到办理赋税上供，但这是常规事务，未凸显财政危机，排除B项；进奏院作为沟通机制，主要体现藩镇与中央的博弈，而非单纯地方势力坐大的隐患，且隐患在安史之乱后已存在，排除C项。
二、非选择题

5、河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四政治试题

（3）①；③；

3、河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四政治试题

5、河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四数学试题

【解题必备】
(1)在水中加入酸或碱，会抑制水的电离，水电离出的c(H＋)、c(OH－)均减小，但仍然相等。在常温下，若由水电离出的c(H＋)<1×10－7mol·L－1，该溶液可能显酸性，也可能显碱性。
(2)水受热温度升高，促进水的电离，水电离出的c(H＋)、c(OH－)均增大，但仍然呈中性。
(3)在酸或碱的溶液中，Kw表达式中的c(H＋)、c(OH－)均为溶液中两种离子的总浓度，不一定是水电离出的c(H＋)、c(OH－)。如0.1 mol·L－1盐酸中，c(H＋)约为0.1 mol·L－1。
【变式2-1】25 ℃时，0.01 mol·L－1的H2SO4溶液中，由水电离出的c(H＋)是(　　)
A．0.01 mol·L－1　　　　　 B．0.02 mol·L－1
C．1×10－12 mol·L－1 D．5×10－13 mol·L－1

4、河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题

5、河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四数学试题

A.①中苹果块会干瘪
B.②中胆矾晶体表面有“白斑”
C.③中小试管内有晶体析出
D.④中pH试纸变红
【答案】D
【解析】浓硫酸具有吸水性,能够吸收空气中的水蒸气。苹果块中的水、胆矾晶体中的水、饱和KNO3溶液蒸发产生的水都被浓硫酸吸收,从而导致苹果块变干瘪、胆矾表面失水而出现不带结晶水的无水CuSO4、饱和KNO3溶液失水而有晶体析出。浓硫酸中含水量少,主要以H2SO4形式存在,浓硫酸具有脱水性,因此pH试纸不会变红,但会被炭化而变黑,D项错误。
3.在硫酸工业生产中,为了有利于SO2的转化,且能充分利用热能,采用了中间有热交换器的接触室(如图),按此密闭体系中气体的流向,则在A处流出的气体含有(　　)。

河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四生物答案

河北省2024级高二年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)四化学试题

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