[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

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1、[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

14. 以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答下列问题。
（1）微生物与人类的关系十分密切，图1中①对应图2中的________（填字母）。
（2）引起新冠疫情的生物是图2中的________（填字母）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的________对它进行培养。
A．呼吸道活细胞 B．牛肉汁培养基
C．烟草叶子 D．琼脂
（3）在显微镜下观察图2中生物D，会发现它由大量不同丝状结构构成，其中④________吸收营养物质，另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着③________。
（4）B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B没有________。B、C、D生物都没有叶绿体，只能利用现成的有机物来生活，这种营养方式叫________。

5、[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

4、[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

2．25 ℃、101 kPa时，0.5 mol CH4完全燃烧生成CO2气体和液态H2O时，放出445.15 kJ的热量。判断下列几个热化学方程式的正误，错误的指出错误的原因。
①CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH＝－445.15 kJ·mol－1(　　)
②2CH4(g)＋4O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(l)　ΔH＝890.3 kJ·mol－1(　　)
③CH4＋2O2===CO2＋H2O　ΔH＝－890.3 kJ·mol－1(　　)
④CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH＝－890.3 kJ·mol－1(　　)
⑤CH4(g)＋O2(g)===CO2(g)＋H2O(l)　ΔH＝－445.15 kJ·mol－1(　　)
答案：①×　反应热的数值与方程式中的化学计量数不对应　②×　CH4的燃烧为放热反应，ΔH＜0且反应热的数值与方程式中的化学计量数不对应　③×　未注明反应物和生成物的状态　④√　⑤√

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1、[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

2025-2026 河北省石家庄二十七中（上）第一次月考
化学试卷
一、单选题：本大题共 13 小题，共 26 分。
1.日常生活中发生的下列变化中属于物理变化的是( )
A.天然气燃烧 B.铁制品生锈 C.蜡烛熔化 D.葡萄酿酒
2.下列实验操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯

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