[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考物理答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2026皖江名校联盟高三12月联考物理
2、2026皖江名校联盟高三第五次
3、2026皖江名校联盟五月
4、2026皖江名校联盟5月高考最后一卷
5、2026皖江名校联盟第五次联考
6、2026皖江名校联盟最后一卷理综
7、2026皖江名校联盟第二次
8、2026皖江名校联盟高三12月联考
9、2026皖江名校联盟最后一卷
10、2026皖江名校联盟最后一卷答案

[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考历史试题

[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考历史试题

A．巩固国家统一 B．促进经济交流 C．加强思想控制 D．增加政府收入
5．秦朝对公文制度进行了严格要求，“有事请也，必以书，毋口请”，文书积压则“以律论之”；秦简《行书律》更细化文书传递时间限制，违者罚甲盾。该制度设计的目的是（ ）
A．提高行政效率 B．减少决策失误 C．维护社会稳定 D．精简官员队伍
6．秦始皇三十五年，侯生、卢生求仙药不得后逃亡，秦始皇“于是使御史悉案问诸生”。三十六年，东郡刻石出现咒秦始皇死之语，秦始皇“遣御史逐问”。秦始皇此举意在（ ）
A．打击儒学正统 B．维护君主权威
C．整顿社会风俗 D．简化行政程序
7．下表是中国古代对秦统一和秦始皇的一些看法，据材料可得出的合理结论是（ ）

1、[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考政治答案

D、症状改善的抑郁症患者突触间隙中5-HT含量逐步提高，说明当5-HT含量上升时抑郁症症状得到改善，即抑郁症的发生与5-HT含量下降有关，支持了假设，D符合题意。
故答案为：ACD。
（3）观察表格数据，模型组中缝核SERT相对含量（0.99）高于对照组（0.59），而模型组突触间隙5-HT相对含量（0.35）低于对照组（0.68）。所以可归纳为模型鼠的中缝核内SERT含量高于正常鼠，而突触间隙的5-HT含量低于正常鼠。
（4）随着中缝核miR-16含量的增加，SERT含量下降，由此可知中缝核miR-16可抑制SERT的表达。因为miR-l6是一种非编码RNA，可与靶基因mRNA结合，所以推测原因是miR-16与SERT mRNA结合，抑制SERT mRNA的翻译过程，从而抑制SERT基因的表达
（5）抑郁症患者产生情绪低落等抑郁行为的分子机制为：中缝核miR-16含量下降，导致SERT表达量上升，SERT是回收突触间隙中5-HT的转运蛋白，SERT增多会使5-HT的回收量增加，进而造成突触间隙中5-HT含量下降，而5-HT是能使人产生愉悦情绪的神经递质，其含量下降就会导致情绪低落等抑郁行为。
【分析】（1）反射的完成以神经元上兴奋的传导为基础。神经元受到刺激会产生兴奋。兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式传导，在神经元之间通过突触传递。兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将信号传递到下一个神经元。
（2）基因对性状的控制方式有两种，一种是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制性状；另一种是直接控制蛋白质的结构来控制性状。

3、[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考物理答案

6、[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考历史答案

17．（2025九上·茂南期末）某研究小组以“食品中的脱氧剂”为主题进行项目式探究学习。
【任务一】认识脱氧剂的作用
（1）食品包装中加入脱氧剂的作用是______。(填字母)
A. 除去氧气，抑制霉菌生长
B. 防止食品因氧化而变色、变质
【任务二】探究脱氧剂的成分
（2）用剪刀剪开一包脱氧剂，倾倒于白纸上，观察到有黑色粉末和少量的白色固体。结合查阅的资料，推测黑色粉末可能是铁粉、活性炭、二氧化锰、四氧化三铁中的一种或多种。

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1、[皖江名校联盟]2025-2026学年高一12月联考数学答案

16.【答案】小苏打；
碳酸氢钠与酒石酸在有水的条件下发生反应生成气体，从而使馒头柔软膨松；
任务二：【进行实验】 1；
碳酸钠溶液；
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
其他条件相同时，碳酸氢钠与稀盐酸反应生成的气体更多；反应速率更快；
【实验结论】不能，相同条件下，碳酸钠碱性较强，易使馒头带有苦涩味、口感较差，且碳酸钠与酸反应产生的气体比碳酸氢钠更少，膨松效果不如碳酸氢钠

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