[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷历史GY(三)3答案
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[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷地理GY(三)3试题
[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷生物GY(三)3试题
C.丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁
D.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸
二、非选择题
22.丝绸之路的开辟及作用
材料一:“初骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
——《后汉书》下列问题
材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。
4、[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性 模拟调研卷生物学GY(三)3答案
【33题答案】
【答案】(1) ①. 寄生 ②. ④ ③. B (2)④无细胞结构
(3) ①. ② ②. ⑥有成形的细胞核
【34题答案】
【答案】(1)0.01g/LBL溶液
(2)每组实验重复3次取平均值
(3)B组在催芽阶段用0.01g/LBL溶液处理,而C组用蒸馏水,0.01g/LBL溶液能促进种子发芽
3、[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷生物GY(三)3答案
2、[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷 GY(三)3答案
(1) 若将FeCl3饱和溶液分别滴入下列物质中,能形成胶体的是B(填字母)。
A. 冷水 B. 沸水
C. NaOH浓溶液 D. NaCl溶液
(2) Fe(OH)3胶体分散质粒子直径大小大约在1~100 nm之间。写出实验室制备Fe(OH)3胶体的反应原理:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。
(3) 如果你是该小组成员,负责区分制得的物质是胶体还是溶液和分离胶体和溶液的实验。你采用的区分胶体的方法是丁达尔效应,这是由于胶体粒子对光线的散射形成的。分离胶体和溶液常用的方法是渗析。
(4) 该小组还对Fe(OH)3胶体的性质进行了检验。
①对得到的Fe(OH)3胶体继续加热至变成悬浊液,产生的现象是出现红褐色沉淀。
4、[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷数学GY(三)3试题
4、[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷数学GY(三)3答案
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[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷化学GY(三)3答案
[天舟益考衡中同卷]2026年普通高中学业水平选择性考试模拟调研卷语文GY(三)3试题
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