[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题于2026-01-06发布,目前已经汇总了[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
②阶级产生
③因家产生
④定居生活
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
2、[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
B、新物种形成的核心标志是生殖隔离,而生殖隔离的产生往往伴随基因库的显著差异——原物种种群因有限通道导致基因交流受限,不同种群在各自环境中经突变、自然选择等,基因频率逐渐分化,最终形成不同的基因库。因此新物种与原物种的基因库必然不同,B不符合题意;
C、能飞翔的鸟类活动范围广,即使通道有限,其飞行能力也能使其在峡谷两侧自由移动,实现种群间的充分基因交流(遗传物质可自由交换)。基因交流未受阻时,种群基因频率难以产生显著分化,无法形成生殖隔离,因此不会形成新物种,C不符合题意;
D、题干中“有限通道”导致陆地蜗牛、爬行昆虫的种群间基因交流受限(属于有限的地理隔离),长期下来,不同种群因突变积累、自然选择差异等,基因频率逐渐分化,最终可能形成生殖隔离,产生新物种。这一现象直接说明,即使地理隔离并非完全隔绝(如存在有限通道),只要基因交流被显著限制,仍可能导致生殖隔离的形成,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】适应是自然选择的结果;种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过隔离形成新的物种;生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程;生物多样性是协同进化的结果。
31.(2025高二上·黔东南开学考)下面是某一性别为雄性的高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答:
(1)该动物体细胞内有染色体 条。
5、[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
5、[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
④集气瓶
⑤烧杯
⑥烧瓶
⑦蒸发皿
A.⑤⑥B.②③⑦C.①②③④D.②⑤⑥
3.规范的实验操作是实验成功和安全的保障。下列图示实验基本操作中错误的是
进气
1、[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
2、[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
4、下列选项中,属于物质化学性质的是()
C.自上而下,再从右到左
A毒性B.密度C.挥发性
D.熔点
D.自下而上再从右到左
5、下列仪器中,既不能加热也不能作反应容器的是()
11、要量取10mL水并加热。提供的仪器中应选用的仪器是()
[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语答案
[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
【[贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题】相关文章:
相关文章
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考数学答案
- [贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1日语试题
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考化学答案
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考政治答案
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考英语答案
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考化学试题
- 郑州市2026年高中毕业年级第一次质量预测(1月)物理试题
- 宁德市三校2025-2026学年第一学期高三1月联考历史试题
- [贵州天之王教育]2026年贵州新高考高端精品模拟信息卷(一)1物理试题
- 郑州市2026年高中毕业年级第一次质量预测(1月)化学试题