贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测生物答案
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9、贵州省2026至2026学年度
10、贵州省生物学业水平考试试卷
贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测地理试题
贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测生物试题
——摘编自《历史阅读理解》
材料二:
(1)根据材料一,我们可以获得哪些历史信息;并简述所获取信息的依据。(2分)
(2)根据材料二,请补全①②之处内容。简述华夏族形成的特点。(3分)
27.阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一
图1 图2
4、贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测生物学答案
第II卷(非选择题)
二、填空题(除标注外每空2分,共40分。)
31.(12分)如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。请回答下列问题:
(1)图中不属于人体内环境组成的液体是 (填数字序号),毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 (填数字序号)。
(2)正常情况下,液体④处的O2浓度 (填“>”“<”或“=”)液体②处,液体①处的CO2浓度 (填“>”“<”或“=”)液体⑤处。
(3)正常情况下,液体①的渗透压和液体④的渗透压大小 (填“相同”或“不同”)。若人体严重营养不良,则会引起 。
32.(12分)下图是针扎刺激健康小鼠皮肤后,产生的反射过程的示意图。回答下列问题:
4、贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测历史答案
1、贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测地理答案
反应时间/s
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP学情·化学参考答案
1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.D8.D9.C10.A11.D
12.B
13.(5分)
(1)小N
2、贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测化学试题
4、贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测化学答案
2.探究物质性质实验方案的设计
分析物质结构特点或从所属类型的
典型代表物去推测该物质可能具有
的一系列性质,而后据此分别设计出合理的实验方案,去探究它可能
具有的性质。
3.实验探究设计需要注意的问题
(1)有水蒸气生成时,先检验水蒸气再检验其他成分。
贵州2025年秋季学期九年级上学期期末水平检测化学答案
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