金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)化学试题

金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)化学试题于2026-02-05发布，目前已经汇总了金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

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5、金华十校2019-2026学年高二
6、金华十校2026—2026学年第二学期期末调研考试
7、金华十校2025-2026学年第一学期期末调研高三
8、金华十校2025-2026学年第一学期期末调研高一
9、金华十校2019-2026学年第一学期期末调研高一化学
10、金华十校2025-2026学年第二学期期末调研高一数学

金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)政治试题

金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)化学试题

D.美洲种植园经济繁荣
16.19世纪初，英国某纺织厂记录显示：“车间内蒸汽机的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍。”这直接反映了工业革命（ ）
A.导致工人劳动强度大幅降低
B.极大解放了社会生产力
C.激化了资本主义社会的矛盾
D.加速了殖民扩张的步伐
17.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（ ）

3、金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)政治试题

二、实验题
11．图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题：
（1）若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m，B处的生长素浓度范围为　 　 。根的向地性　 　 　（填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性。由图乙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用　 　 　（填“一定相同”、“一定不同”或“相同或不同”）。
（2）生长素的化学本质为　 　 。生长素的极性运输的方式是　 　 。生长素的极性运输　 　 （填“受”或“不受”）光照影响。
（3）某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输，从而抑制了侧芽的生长，进行了如下实验。请把下列实验补充完整：
①正常的植株，不做处理，观察侧芽生长情况；
②去除顶芽，在顶端放置一个　 　 琼脂块，观察侧芽生长情况：

6、金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月) 试题

1、金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)化学试题

A
探究溶剂种类对物质溶解性的影响
20℃10水马
20℃10g酒精
硝酸钾
B
充分振荡

2、金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)英语试题

3、金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)生物试题

不可以。
①氧气。
②氮气。
③水蒸气。
④氖气
12.液氢 液氧推进剂(或甲烷 液氧推进剂)；
混合物；

金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)生物答案

金华十校2025-2026学年第一学期高二期末质量检测(2月)语文试题

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