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蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测化学试题

马老师2026-02-06 11:22:43考试试卷
  引言: 蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测化学试题于2026-02-06发布,目前已经汇总了蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测化学试题的各科答案和试卷,更

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、蚌埠市高二上学期期末考试试卷化学
    2、蚌埠市2025-2026学年度高二第一学期期末教学质量监测
    3、安徽省蚌埠市2025-2026学年高二上学期期末考试
    4、蚌埠市2026高二期末考试
    5、蚌埠市高二期末考试
    6、蚌埠市2019~2026学年度第二学期期末化学
    7、2025-2026蚌埠市高二
    8、蚌埠市高二上学期期末考试试卷
    9、安徽省蚌埠市高二期末考试
    10、高二蚌埠市2019-2026学年度第一学期期末教学质量监测

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(3)建议:结合上述材料和问题并结合所学知识,可从保护农民利益、科技创新、保证耕地等角度作答,如:粮食政策的制定要重视农民利益;加强国际合作,共同维护国际粮食安全;坚持农业科技创新,提高农业生产力;严格保护耕地,稳定粮食播种面积。


4、蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测化学试题



4、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集
【解答】解:(1)水鸟以各种鱼类为食,因此图1食物网遗漏了水草→甲→丁这条食物链。图1所示食物网中,第三营养级就是次级消费者,即次级消费者包括丙和丁;丁与丙之间既存在捕食关系,同时两者又共同竞争乙。
(2)除顶级消费者以外,各营养级的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解,因此根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失。
(3)营养级之间能量传递效率是指第二营养级所有生物同化的能量与第一营养级所有个体同化能量的比例。图2中,水草、藻类流向乙的能量有1900÷25000×100%=7.6%,而第二营养级还包括甲,因此图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率大于7.6%.在生态系统中,有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,由此推测此农药含量最高的物种是丁。从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是河流生态系统自我调节(自我修复)能力有限。
故答案为:
(1)水草→甲→丁  丙和丁  捕食和竞争
(2)传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失  输入、传递、转化和散失


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3、蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测政治试题


(4)某探究小组进行了“催化剂对过氧化氢分解速率的影响”的系列探究,该小组分别取1g不同的催化剂加入试管中,再加入20mL5%的过氧化氢溶液,进行了如表实验:
序号 催化剂 温度 实验现象
甲 二氧化锰粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
乙 红砖粉末 60℃ 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
丙 红砖小颗粒 常温 缓慢,有少量气泡逸出
丁 块状红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡
①二氧化锰粉末与红砖粉末对过氧化氢的分解具有相同的催化效果,小明认为此结论不科学,理由是_______。


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4、蚌埠市2025-2026学年度高二上学期期末学业水平监测数学试题



(3)该实验设计存在的缺陷是______________________________。
装置D和装置之间没有干燥装置
[解析] 因为四氯化钛易水解,则该实验设计存在的缺陷是装置D和装
置 之间没有干燥装置。
Ⅱ.制备
以为载体,用和水蒸气反应得到 ,再控制温度生成纳


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