山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题于2026-02-06发布，目前已经汇总了山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

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C.带来社会制度文化碰撞 D.加强亚欧之间文明联系
24．汉武帝时期封侯统计表（部分）据下表可知，汉武帝( )
人物 功劳 爵位
卫青 与匈奴作战，七战七捷 长平侯
霍去病 与匈奴作战中屡立奇功 冠军侯
张骞 出使西域，抗击匈奴有功 博望侯
A.加强了对西域的军政管理 B.开辟中西交通道路

6、山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

（4）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的　 　
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个
（5）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应　 　
A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈。
27．现有未贴标签的清水和蔗糖两瓶溶液，请设计一个实验，把它们区分开来．
材料用具：显微镜、紫鸭跖草、清水、剪刀、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸

3、山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

5、山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

(6) 相同时间内压强的变化大小 化学性质 不同意，重铬酸钾作催化剂，反应速率太快，不利于氧气的收集
【详解】（1）由于A装置的试管口没有放一团棉花，所以选用A装置制取氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用加热条件下反应生成氯化钾和氧气，化学方程式为。故填：。
（2）按照实验室制取氧气，查、装、定、点、收离、熄的顺序，可得正确的实验顺序为fagcebd；为使收集的气体较纯，当导管口出现均匀、连续的气泡时开始收集气体；用排水法收集氧气判断收集满的标准是集气瓶口出现大气泡。故填：fagcebd；导管口出现均匀、连续的气泡；集气瓶口出现大气泡。
（3）详见答案。
（4）I.由于硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫有毒，污染空气，所以1号瓶底放水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；
II.由于空气与氧气中氧气浓度不同，所以木炭在空气与氧气中燃烧的剧烈程度不同；
III.a.用该方式实验，火柴即将燃烬时，伸入瓶中，仍有未燃烧的火柴梗，实验过程中消耗氧气，不能提高实验成功率。a.不符合题意；

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6、山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学试题

B．23gNO2的物质的量为0.5mol，每个分子含3个原子，总原子数为0.5×3=1.5NA，B正确；
C．HNO3溶液中氧原子包括溶质和水的氧原子，无法仅通过溶质计算，C错误；
D．标准状况下SO3为固体，无法用气体摩尔体积计算，D错误；
故选B。
3．（24-25上·广西梧州·阶段练习）下列叙述中正确的是
A．配制480mL、0.1mol/L的NaOH溶液，需要1.92 g溶质
B．标准状况下，22.4L H2O 的质量是18 g

山西省2025-2026学年上学期高三期末学业诊断数学答案

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