赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)历史答案

赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)历史答案于2026-03-12发布，目前已经汇总了赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)历史答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

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赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)地理试题

赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)生物试题

论述：古埃及创造了象形文字，这是世界上最早文字之一，为后世文字发展奠定基础；还建造了金字塔，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，体现了古埃及高超的建筑技艺和强大的组织能力。古希腊有《荷马史诗》，它是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。这些文明成果从文字、建筑、文学等不同方面展现了古代世界文明的丰富性与独特性，彰显了人类文明的多元魅力。

6、赣州市2026年高三年级摸底 (2026.03)历史答案

（3）有研究人员提出问题：非组胺类致痒剂引起的痒觉反应是否也与FGF13有关？为探究这一问题，请选用下列材料设计实验。写出最简单的实验思路及预期实验现象和结论。
材料：FGF13缺失小鼠若干，正常小鼠若干、五羟色胺5﹣HT（非组胺类致痒剂）注射液、组胺注射液等。
　 　
四、解答题
23．（12分）正常机体通过神经—体液—免疫调节网络的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，其中消化系统发挥了重要作用。请回答下列问题：
（1）食物经胃肠道消化吸收后，使血糖浓度升高，刺激 　 　 细胞分泌胰岛素，导致血糖浓度降低；血糖浓度降低后反过来又使胰岛素分泌量减少，这种 　 　 （填“正反馈”或“负反馈”）调节机制使胰岛素的含量不至于过高，最终维持血糖浓度的相对稳定。
（2）饮水不足或吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，位于 　 　 中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋：该兴奋一方面可使垂体释放的 　 　 增多，促进水的重吸收，减少尿量；另一方面传至 　 　 引起口渴的感觉，促进饮水。以上调节过程属于 　 　 调节，维持了渗透压平衡。

2、赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)化学答案

4、赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)数学答案

故选D。
12．B
【分析】细口瓶的用途：用于盛放液体试剂，特点是细口、可密封，便于控制液体倾倒量。
【详解】A. 集气瓶：宽口设计，主要用于收集或反应气体，无法密封液体，无法替代，故错误。
B. 滴瓶：细口且配有胶头滴管，适合盛放少量液体试剂（如指示剂），密封性好，结构与细口瓶类似，可替代，故正确。
C. 烧杯：广口容器，用于配制溶液或反应，无法密封，易挥发，不能替代，故错误。
D. 烧瓶：用于加热或反应，需配合塞子使用，通常不作为储存容器，无法替代，故错误。

1、赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)英语试题

6、赣州市2026年高三年级摸底考试(2026.03)数学答案

(4)a、c/b、d

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