吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)历史试题

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吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物试题

C.希腊化时代亚洲的文化交流 D.种姓制度在东南亚移植
19.《天方夜谭》是阿拉伯伟大的文学作品，其故事（部分）来源如表所示。这体现出（ ）
故事 来源国
《水牛和毛驴的故事》《商人和魔鬼的故事》《渔夫的故事》 波斯
《一对鸽子的战事》《猫和老鼠》《乌木马的故事》 印度
《渔夫和魔鬼的故事》《阿里巴巴和四十大盗的故事》《阿拉丁和神灯的故事》 两河流域
《国王与金字塔的故事》《布鲁格亚的故事》《渔夫与哈里发的故事》 埃及

1、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调) 试题

C．该果蝇可产生基因组成为bXR的可育配子
D．该果蝇与BBXrY的雄蝇杂交，F1雄蝇产生bY精子的概率为1/4
10．人的ABO血型由位于常染色体上的三个等位基因IA、IB、i决定，IAIA、IAi表现为A型，IBIB、IBi为B型，IAIB为AB型，ii为O型。随机对1000人进行抽样检验，其中B型450人，O型360人。假设人群中基因频率不变，则IB和IAIB的频率分别为（ ）
A．0.3，0.03 B．0.3，0.06 C．0.2，0.03 D．0.2，0.06
11．栽培马铃薯为同源四倍体，育性偏低。M基因（显隐性基因分别表示为G和g）在直链淀粉合成中起重要作用，只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换，下列叙述错误的是（ ）
A．相比二倍体马铃薯，四倍体马铃薯的茎秆粗壮，块茎更大
B．利用块茎繁殖可解决马铃薯四倍体育性偏低问题并保持优良性状

6、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调) 试题

5、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)语文试题

【反思与交流】
(5)通过甲、乙、丙小组实验的探究，你得到的启示是利用有气体生成或参加的反应进行探究质量守恒定律的实验时，反应应在___________容器中进行。
同步分层练习答案
【基础篇】：
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B
【能力篇】：
一、选择题：

4、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调) 试题

1、吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第三次调研测试(吉林三调)生物学试题

（2）Vc中的碳元素与氢元素的质量比为；

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