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丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题

马老师2026-04-14 17:28:56考试试卷
  引言: 丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题于2026-04-14发布,目前已经汇总了丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题的各科答案和试卷,更

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、丽水湖州衢州2026年4月三地市高三技术
    2、浙江省丽水衢州湖州2026高三质量检测技术
    3、2026学年衢州湖州丽水三地高三
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    5、湖州丽水衢州2026高三4月
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丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


A.古代文明多元一体特征
B.不同文明之间交流互鉴
C.地理环境影响区域文明
D.世界经济文化交流频繁
5.黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,
自然会引起一种家园之感…凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,
我们知道都是从希腊直接或间接传来的…”这说明(


3、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题



(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼构成一个    ,整个西湖中的所有生物构成的是    。
(2)假如你身处扬州瘦西湖的湖边,看到一行白鹭飞上天空,情景非常美观,该行白鹭属于种群吗?    ,理由是    。其中的一只白鹭属于    。
(3)扬州瘦西湖属于生命系统结构层次中的    。
(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与鱼相比,其生命系统的结构层次不具有    。
(5)西湖中最基本的生命系统是    。
27.(14分)如图为四种生物的基本结构单位,据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是    ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是    ;病毒的生活及繁殖必须在    内才能进行。


6、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


3、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


【进行实验】在老师指导下同学们用过碳酸钠代替“爆炸盐”进行实验,取少量过碳酸钠于试管中,加入适量热的蒸馏水,将产生的气体通入澄清石灰水中,无明显现象,再将带火星的木条伸入试管内,观察到木条复燃,证明该气体为O2。
【提出问题二】过碳酸钠与水反应后所得溶液中溶质成分是什么?
【猜想假设】同学们结合资料猜测溶质成分可能有Na2CO3、H2O2、NaOH中的一种或多种。
【实验验证】小丽向装有二氧化锰的试管中加入适量反应后溶液,没有观察到明显现象,证明溶液中溶质不含H2O2。
小雅取反应后的溶液于烧杯中,先加入无色酚酞溶液,观察到无色溶液变红色,然后将烧杯中的红色溶液分别加入A、B、C三支试管中,并进行如下图所示的实验,请结合实验回答下列问题
(1)小田同学认为该气体不可能是N2,理由是 ______。
(2)实验中通过观察试管 ______(填字母)中产生明显的现象,从而证明过碳酸钠与水反应后所得溶液中溶质只含有碳酸钠。


1、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


3、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术试题


B.测量三种气体的密度
C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
D.将气体分别通入水中
16.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作顺序不正确的是
A.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
B.先检查装置的气密性,再装高锰酸钾
C,先给试管预热,再给高锰酸钾部位加热


丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测技术答案


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