漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)化学试题

漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)化学试题于2026-05-08发布，目前已经汇总了漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2026漳州市高三第二次市质检化学
2、漳州市2026高三化学质检试卷
3、2026年漳州市初中毕业班教学质量检测化学试题及答案
4、漳州市2025-2026学年(上)期末高中教学质量检测
5、漳州市2026化学
6、2026年漳州市初中毕业班教学质量检测化学试题
7、漳州市市质检2026高三化学
8、漳州市2025-2026学年(上)期末高中教学质量检测答案
9、2026年漳州市初中毕业班教学质量检测化学试题答案
10、漳州2026高三第三次市质检化学

漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)政治试题

漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)化学试题

A．西周礼乐文化影响深远
B．丝绸之路推动文化交融
C．城市娱乐生活丰富多彩
D．汉代乐舞发展程度较高
23．西汉设置西域都护府，最高军政长官西域都护相当于内地的郡守，掌管着大宛以东、乌孙以南的50多个国家，各国“自译长、域长、君、监、吏……将、相至侯王及大小官员都由朝廷任命，并佩汉印绶，确认是汉的官员的身份”。据此可知，西汉时期（ ）
A．匈奴问题得到了彻底解决
B．统一多民族国家进一步巩固

1、漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)化学试题

⑤工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是自然选择使黑色基因型频率不断增加的结果
A．②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
2．某二倍体动物的性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数量相等。该动物种群处于遗传平衡，雄性个体中某隐性致病基因a（位于X染色体）的频率为p。下列叙述正确的是（ ）
A．该种群患该病的个体所占比例（p2+p）/2
B．该种群a基因的频率在雌雄群体中不相等
C．该种群随机交配后，纯合子基因型频率会增加
D．个体发生的突变、迁移等不影响该种群基因频率的变化

4、漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)政治试题

2、漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)数学试题

27.如图中、、、分别是四种粒子的示意图，请回答：
以上四种粒子和属于______元素填“金属”或“非金属”
、、、四种粒子中属于同种元素的是______填序号。
在化学反应中易______电子填“得到”或“失去”，形成______离子，符号为______。
和形成的化合物是______填化学式。
28.在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是______填化学式，当正极产生气体时，负极产生气体的体积为______，点燃该气体时要先______，该反应的文字表达式为______。
29.年月日是第个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．

4、漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)物理试题

1、漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)地理试题

【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；硬水与软水；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】A、木炭燃烧消耗氧气生成二氧化碳气体，生成的气体使反应前后装置内压强无明显变化，该实验不能达到目的，符合题意；
B、硬水和软水的区别可用等量的肥皂水来区分，产生泡沫较多的则是软水，若产生泡沫较少的是硬水，该实验能达到实验目的，不符合题意；
C、铜片上的白磷与红磷对比，白磷燃烧而红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上的白磷与水中的白磷对比，说明燃烧需要可燃物与氧气(空气)接触，该实验能达到实验目的，不符合题意；
D、探究二氧化锰的催化作用，没有二氧化锰时木条不复燃，加入二氧化锰后木条复燃，说明二氧化锰能改变反应速率，该实验能达到实验目的，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据实验室测定空气中的氧气占空气体积的五分之一，碳燃烧虽然消耗氧气但是生成了二氧化碳不会形成压强差来解答；

漳州市2026届高中毕业年级教学质量检测(5月)生物答案

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