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炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2027届高三检测(一)(27H)生物答案

马老师2026-08-31 12:38:27考试试卷
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试题答案

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C.各民族政权间和谐相处


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(5)饲喂等量相同的饲料,并提供等量富含钙离子的饮用水
【分析】根据题意和图示分析可知:图1所做的实验中,实验自变量为催化剂种类,即过氧化氢酶和Fe3+;图2所做的实验中,实验自变量为H2O2浓度。图1所示实验中,加过氧化氢酶,氧气的产生量比加入FeCl3增加快,说明酶的催化作用具有高效性。图2中ab段的限制因素为H2O2的浓度,bc段H2O2浓度不再是限制因素,限制因素可能是过氧化氢酶数量。图3是研究温度影响麦芽糖酶活性的实验,在一定温度范围内,酶活性随温度升高而上升,到某一温度时,酶活性达到最大,超过此温度,酶活性开始下降,甚至失活。
【解答】解:(1)酶与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,体现出酶具有高效性。分析图1可知,两条曲线的形成是加入的催化剂的种类及反应时间的不同,图2是酶促反应速率随底物浓度的变化而变化的曲线,所以图1、图2所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类和反应时间、H2O2浓度。
(2)图2中ab段,随着过氧化氢浓度的增大,O2产生速率也不断增大,说明过氧化氢浓度是限制ab段O2产生速率的主要因素;图3是研究温度影响麦芽糖酶活性的实验,温度过高或过低酶活性均较低,且高温下可能会失活,故由图3可得出酶具有作用条件温和的特性。酶活性可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示。
(3)由于实验目的是研究经过经过温度t4处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平,故根据实验目的,实验需分为三组,一组温度设定在t3,一组温度设定在t4,一组温度应从t4降到t3,故A和B作为对照组应分别在温度为t3、t4 的水浴装置中保温适宜时间,C作为实验组的处理为先在温度为t4的水浴装置中保温适宜时间,后在温度为t3的水浴装置中保温适宜时间。
(4)由于麦芽糖和葡萄糖均为还原糖,它们均能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,故不能用斐林试剂检测麦芽糖酶是否催化麦芽糖水解为葡萄糖这一实验结果。
(5)本实验的研究钙对小鼠的影响,实验过程遵循单一变量原则,甲组小鼠饲喂适量无钙的饲料,并提供不含钙离子的饮用水;则对乙组小鼠的处理为饲喂等量相同的饲料,并提供富含钙离子的饮用水。


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B.地球上的钛铁矿若未吸附足够氢原子,根据原子守恒可知,加热可能无法生成水蒸气,因此“一定生成”的说法错误,B错误;
C.生成水时H被氧化(0→+1),Fe被还原(如+3→0),存在化合价变化,属于氧化还原反应,C正确;
D.水蒸气液化是物理变化,但会释放热量,D正确;
故选B。
16.D
【详解】A.贝壳粉的主要成分是碳酸钙,属于碳酸盐,A错误;
B.核桃油属于油脂,分子量较小,不属于有机高分子,B错误;


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(2分)
m
S2+被空气中的氧气氧化或者是浓盐酸挥发(答案合理即可)(1分)
20.(10分)
(1)H202+H202==H203+H02(2分)
(2)Kh3=
c(HPO).c(OH


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