[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业语文C(部编版)试题

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[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业数学C(部编版)试题

[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业生物C(部编版)试题

“王”者
贵族
平民言有者
平民
数量（座）
6
161

5、[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业英语C(部编版)试题

蛋白质
5.松墨天牛是取食黑松的钻蛀性害虫。黑松被松墨天牛机械破坏
D.该病毒传染性极强的原因之一是它体积小，可在空气中快
或取食时，会产生对松墨天牛有毒的单宁进行防御，而松墨天牛
速传播
的单宁解毒系统会被激活。下列叙述正确的是
2.任何实验的价值和效用，决定于所使用的材料对于实验目的的适

3、[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业 C(部编版)试题

2、[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业生物学C(部编版)试题

【检测水质】
（2）用pH试纸检测鱼塘水酸碱度的操作是：在白瓷板上放一小片pH试纸，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量鱼塘水滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 ______比较，读出pH。
【小组讨论】
（3）经检测，鱼塘水的pH=6，则该鱼塘水显 ______性。
任务三：探究改善鱼塘水的含氧量的物质
（4）过氧化钙（CaO2）、过氧化钠（Na2O2）均能与水反应放出氧气并生成相应的碱。请写出过氧化钠与水反应的化学方程式：______。
（5）将12g过氧化钠固体样品和12g过氧化钙固体样品分别与水反应，生成氧气质量如图1所示。若给鱼塘持续增氧，应选的试剂为 ______。

1、[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业历史C(部编版)试题

5、[学林教育]2026~2027学年度第一学期九年级第一次阶段性作业语文C(部编版)试题

用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，属于固体加热型反应，发生装置选A；
甲烷密度比空气小，可用向下排空气法收集，若用F装置收集甲烷，则气体从短导管b进，将空气从长导管a排出。
15. 我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。
（1）下列过程中，能产生氧气的有______（填字母序号，下同），属于缓慢氧化的有______。
A．煤炭燃烧 B．植物光合作用 C．人的呼吸
（2）如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图：
①分离液态空气制氧气的过程主要发生______（填“物理”或“化学”）变化。

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