[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题于2026-10-09发布，目前已经汇总了[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

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[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

6．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期中国。根据材料“各国之间的关系多么敌对，他们均未称呼对方为‘戎’”可知，春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”，当时“华夏”与“戎”的对立虽更加明显，但在各国都认同对方为“华夏”，体现了当时民族和文化认同观念已经出现，A项正确；战国时期实现国家统一才逐渐成为社会的共识，且该说法与材料无关，排除B项；西周时期血缘是维系政治关系的纽带，春秋战国时期西周的统治秩序被打破，排除C项；材料“‘华夏’与‘戎’的对立更加明显”表明当时农耕文明与游牧文明冲突加剧，并非缓和，排除D项。故选A项。
7．C【详解】受封诸侯在封地因地制宜进行治理，与本地土著交融，或变革习俗，或因俗而治，促进了不同部族间文化的交融.推动了区域间的文化认同，C项正确；夏朝创立了家天下的政治模式，排除A项；中央对地方的直接控制是指中央集权制度，B项错误；君臣间的政治隶属关系是通过明确天子与诸侯之间权利义务关系实现的，材料中未体现，排除D项。故选C项。
8．C【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据题干“封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）”可知，分封制下让姬姓贵族管理地方，扩大了周朝的统治疆域，加强了周王室对地方的统治，C项正确；分封制是关于中央与地方的关系，而且统治集团没有实现权力的高度集中，统一多民族国家形成是秦统一后正式确立，排除A项；分封制下地方诸侯有相对的独立性，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，西周时期没有强化君主专制，排除B项；材料没有涉及确立了贵族世袭特权，“贵族世袭特权”在夏商时期已经出现，排除D项。故选C项。
9．B【详解】根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：战国时期中国。荀子主张“性恶论”。他认为，人性生来就是恶的，但凭借后天教育可以使人由恶变善。荀子基本上继承了儒家思想，认为治国应以礼教为主，同时他又吸收法家的思想，主张礼法并施。根据材料“性恶”“隆礼”“重法”可知，该思想是荀子的主张，体现了儒家和法家思想的融合，B项正确；荀子代表地主阶级利益，排除A项；庄子崇尚逍遥自由，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。与材料所述不符，排除C项；老子的思想包含着朴素的辩证法，揭示出事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾，认为物极必反，柔能克刚。与材料所述不符，排除D项。故选B项。
10．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期中国。题干中，被中原视为“蛮夷”的吴国和越国，其君主或先祖被典籍与华夏先祖（周文王伯父、夏朝君主）联系起来，这体现了周边族群与华夏在文化和血缘上的关联被强调。这种记载反映出先秦时期华夏认同观念在向原本被视为“蛮夷”的地区扩展，周边族群逐渐被纳入华夏的认知体系中，D项正确；题干未涉及宗法制度在这些地区的推行情况，主要体现的是认同观念而非制度，排除A项；“逐渐消除”表述不符合史实，先秦时期民族矛盾依然存在，排除B项；材料直接反映的是观念的变化，而非经济的开发，排除C项。故选D项。
11．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：战国时期中国。根据材料概括可知：墨子主张“尚贤”，认为有才能的人不论出身高低都应该得到施展才华的机会，这体现了对各阶层，特别是下层平民利益的关注和对社会公平的重视。他反对儒家的等级观念，为下层平民争取平等的社会地位和发展机会，因此，墨子在一定程度上代表了下层平民的利益，B项正确；道家思想具有朴素的辩证法思想，排除A项；儒家主张统治者要施行仁政，排除C项；材料未提及墨子反对不义的战争，“非攻”无从体现，排除D项。故选B项。
12．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料“各地诸侯和贵族将自己所拥有的‘臣’层层地分赐下去，使得‘王臣’在社会阶层的范畴里向纵深不断地延伸，直到贵族社会的最底层。”并结合所学知识可知，材料反映了分封制的层层实施使统治阶级内部形成明确、严格的等级，说明西周分封制强化了社会等级，B项正确；早在西周之前，中国就已进入阶级社会，“开始”一说不恰当，排除A项；材料说明西周分封制强化了社会等级，但未体现王室专制强化，排除C项；材料中没有关于宗法制的相关论述，无法得出“宗法制与分封制相结合”的结论，排除D项。故选B项。

1、[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

B．长期服用某种非处方药，应得到医生的相关指导
C．服用新药、贵药、进口药效果更好
D．感冒药是家中常备药，过期一周可继续服用
2．某药品的生产日期为2023年3月，说明书如图。下列叙述正确的是（ ）
说明书【通用名】磷酸奥司他韦颗粒 【成分】本品主要成分为磷酸奥司他韦。 【包装规格】15mg×10袋/盒。 【用法用量】温开水溶解后口服。成人和13岁以上青少年的推荐口服剂量是每次75毫克，每日2次，共5天。 【适应证】用于成人和1岁及1岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗。 【禁忌】尚不明确。 【有效期】24个月。
A．成人服用该药每日2次，每次75毫克
B．可用于治疗甲型、乙型等各种流感

4、[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

2、[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

2．A
【详解】A、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意；
B、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；
C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，不符合题意；
D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，不符合题意。
故选A。
3．D

4、[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

1、[九师联盟]2027届新高考高三单元阶段综合卷(一)1数学试题

（1）小强认为上述猜想中，A明显不合理，理由是　 　。
（2）小明也认为C不合理，理由是　 　（用化学方程式表示），同时小明认为容器中的气体还可能是　 　的混合气体。
【实验探究1】小明为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。（各装置药品均足量）
请回答下列问题：
（3）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是　 　，装置C玻璃管中反应的化学方程式是　 　。
（4）为了验证小红的E猜想，小强把小明实验中的氧化铜换成了铜丝网。则实验过程中观察到的实验现象有：A中澄清石灰水变浑浊，　 　，D中澄清石灰水没有明显现象。
【反思交流】

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