鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)历史试题
鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)历史试题于2025-10-09发布,目前已经汇总了鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)历史试题的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站。

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- 1、鼎尖教育名校联考
2、鼎尖教育试卷高三2024
3、鼎尖教育学年名校联盟
4、鼎尖教育高三期末考试答案
5、鼎尖教育高三
6、2024学年鼎尖名校高二期末考试
7、鼎尖大考卷
8、2024鼎尖教育名师名校高考模拟仿真卷
9、鼎尖教育高中试卷答案
10、鼎尖教育联考答案
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鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)生物试题
C.构建人类命运共同体 D.人民幸福
【分析】本题主要考查中国梦,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】结合所学知识可知,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,A项正确;国家富强是中华民族伟大复兴的重要内容之一,不是伟大梦想的全部,排除B项;构建人类命运共同体是中国提出的重要理念,与伟大梦想的内涵不符,排除C项;人民幸福是中华民族伟大复兴的重要内容之一,不是伟大梦想的全部,排除D项。
故选:A。
【点评】本题以中国梦为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
7.(2025春 中山区期末)如图所示变化主要缘于( )
A.“两个凡是”方针的提出
2、鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月) 试题
游离甲状腺激素水平 相关抗体水平(IU/mL)
FT3 (mmol/L) FT4 (mmol/L) TMAb TRAb TGAb
A组 治疗前 8.78 41.25 55.71 28.31 55.24
治疗后 5.29 33.19 40.16 23.85 43.38
B组 治疗前 8.72 41.18 55.34 28.67 55.47
治疗后 3.47 20.64 28.23 19.13 33.26
注:三种甲状腺相关抗体TMAb、TRAb和TGAb的水平越高,代表患者自身的免疫功能受损越严重。
3、鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)数学试题
6、鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)政治试题
②625 ℃时,起始投入CH4、CO2、H2、CO、H2O各0.5 kmol,此时反应ⅱ的v正 (1分)v逆(填“>”“=”或“<”)。
③625 ℃时,反应体系经过t min达到平衡状态,测得甲烷的平衡转化率为α。0~t min生成CO的平均速率为 (1分)kmol·min-1;用物质的量分数表示反应ⅰ的平衡常数Kx= (2分)(用含α的表达式表示,列计算式即可)。
(4)(3分)CO2在Ni基催化剂表面氢助解离有两种可能路径,图2为不同解离路径的能量变化,其中吸附在催化剂表面上的物种用*标注。
①Ni的价层电子排布式为 (1分)。
②写出最有可能发生的“氢助解离”路径的决速步反应方程式: (2分)。
(5)(3分)对催化剂载体CeO2改性,使其形成氧空位,可减少积碳。取干燥CeO2在Ar气条件下加热,热重分析显示样品一直处于质量损失状态;X射线衍射分析结果表明随着温度升高,该晶胞边长变长,但铈离子空间排列没有发生变化。[M(CeO2)=199 g·mol-1]
①加热过程中,Ce4+被还原为Ce3+。写出该反应化学方程式: (2分)。
4、鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)生物学试题
2、鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)数学试题
静置一段时间后,同学们观察到上层清液呈无色,对其溶质的成分进行如下探究:
【提出问题】上层清液中的溶质是什么?
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性
【作出猜想】
(3)猜想1:硫酸钠、氢氧化钠 猜想2:硫酸钠、硫酸 猜想3:硫酸钠
同学们讨论后,认为猜想2不成立,其理由是 。
【进行实验】
鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)化学答案
鼎尖名校2025-2026学年高三大联考(10月)数学试题
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