九五高中协作体ぃ山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)生物答案

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九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)地理试题

九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)生物试题

——摘编自李侃，李时岳，龚书铎等著《中国近代史》
（1）上述材料所述史实中，哪些与洋务运动相关？（只填写序号即可）（4 分）由此可见，洋务运动侧重于在哪一领域向西方学习？（2 分）
（2）从上述表格信息中列举一个与“康有为公车上书”相关联的史实。（2 分）（只填写序号即可，除⑤之外）并简要分析它们之间的关系。（2 分）
（3）综合上述材料和所学知识，归纳中华民族的仁人志士试图通过哪些方式去完成挽救民族危亡的重大使命？（4 分）
35. 中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。 1 班以“天地英雄气，千秋尚凛然”为主题开展探究活动。阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
（1）据所学知识，指出上述材料中的“英雄人物”分别在中国近代史的哪些重大史实留下了他们的身影？（6 分）（史实一定要按图片中人物顺序书写）

3、九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)历史答案

B组 休眠的红杉种子100颗，添加KAR类活性物质，其他条件与A组一致，测定萌发率
C组 休眠的红杉种子100颗，添加紫外线照射后的KAR类活性物质，其他条件与A组一致，测定萌发率
D组
　紫外线照射后休眠的红杉种子100颗　 ，添加KAR类活性物质，其他条件与A组一致，测定萌发率
D组的处理是 　紫外线照射后休眠的红杉种子100颗　 。如果紫外线照射导致KAR类活性物质完全分解，且不损伤种子，预计这4组实验种子萌发率的大小关系是 　A＝C＞B＝D　 。
（12）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）能够调节种子的萌发。某研究小组为研究两种激素在种子萌发中的作用，利用拟南芥种子进行了实验，结果如图4，已知6﹣甲基嘌呤能够抑制mRNA的合成。下列说法错误的是 　C　 。
A.GA通过促进种子合成α﹣淀粉酶来促进种子萌发

6、九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)数学答案

2、九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)语文答案

氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，通过一步反应能实现图示转化，A正确；铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁不能一步转化为硫酸铜，铁活动性强于铜，硫酸铜不能一步转化为铁，通过一步不能实现图示转化，B错误；碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，通过一步反应能实现图示转化，C正确；硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜，铜和氧气反应氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，通过一步反应能实现图示转化，D正确。
13．甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、盐酸、氯化亚铁、氯化铜中的一种，它们之间的部分反应或转化的关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。
回答下列问题。
(1)甲物质为__HCl(或盐酸)__。
(2)甲与乙的反应属于四大基本反应类型中的__复分解__反应。
(3)甲与戊反应可以生成丙，则戊可能是__CuO[或Cu(OH)2]__(任写一种即可)。
(4)丙生成丁的化学方程式为__CuCl2＋Fe===Cu＋FeCl2__。

1、九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)政治试题

3、九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)生物学答案

（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个铝原子表示为2Al；
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2个钠离子表示为2Na+；
（3）标在元素符号右上角的数字表示一个该离子所带的电荷数，3S2-中“2”的含义为1个硫离子带2个单位负电荷；
（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；标出氧化铝中氧元素的化合价为-2价，表示为；
（5）人体缺少 Ca元素会骨骼疏松，人体缺少 Fe元素会贫血。
12．【答案】(1) 氢元素、氧元素
(2) B

九五高中协作体·山东2026高三年级10月质量检测(九五联考)化学答案

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