安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物答案

安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物答案于2025-10-12发布，目前已经汇总了安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2024生物学业水平试卷
2、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷生物
3、2024年安徽高中生物会考试卷
4、安徽省2024年生物会考试卷
5、2024安徽省高二会考生物试卷
6、2024年安徽省高中学业水平考试生物答案
7、2024年安徽省高中学业水平考试生物
8、2024安徽高中学业水平考试生物试卷
9、2024年安徽高中学业水平考试试卷生物
10、安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷生物

安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)地理试题

安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物试题

故选 B 项。
2．D
【详解】1953-1957 年，我国进行一五计划，优先发展重工业。其中歼-5 型飞机就是一五计划的成就。D 项
正确；土地改革是 1952 年完成，排除 A 项；农业合作化运动属于生产关系变革，排除 B 项；公私合营属于
资本主义工商业社会主义改造形式，排除 C 项。故选 D 项。
3．D
【详解】根据题干“社会主义改造”结合所学可知，1956 年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义

5、安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)政治答案

　　(2)与图2相比,图3突触后神经元静息电位不变,但兴奋被抑制,不能产生动作电位,即该毒素的作用结果是抑制突触后膜产生兴奋。
兴奋在神经元之间单向传递,刺激图1的a处,兴奋可传至电表的两端,电表指针发生方向相反的两次偏转;刺激b处,兴奋只能传至电表的右侧,电表指针偏转一次,A正确。清除c处的神经递质,再刺激a处时,兴奋不能由突触前膜传至突触后膜,但仍可传至电表的左侧,故电表指针也会发生偏转,B正确。产生兴奋时,Na+通过Na+通道内流的方式为协助扩散,恢复静息状态时,Na+-K+泵运输Na+的方式为主动运输,C正确。若阻碍突触间隙中神经递质的分解,则突触后膜将持续兴奋,与该毒素的作用结果(抑制突触后膜兴奋)不符,D错误。
5.D　
题图解读
ALS患者突触前膜将谷氨酸(神经递质)释放到突触间隙,谷氨酸与突触后膜上的NMDA结合,引发Na+内流,造成突触后神经元(运动神经元)损伤(题干信息)。
结合以上分析可知,ALS患者突触后神经元Na+内流,造成细胞损伤,推测原因可能是Na+过度内流,造成突触后神经元渗透压升高,最终水肿破裂,B正确;若要缓解此病症,可抑制谷氨酸释放或抑制Na+过度内流(如利用药物与NMDA优先结合,阻碍谷氨酸的信号传输),C正确;“渐冻症”是一种运动神经元疾病,患者运动神经元受到损伤,而感觉神经元没有受到损伤,病人有感觉,D错误。
6.B　模式Ⅰ中,②兴奋释放兴奋性神经递质,通过促进①兴奋释放抑制性神经递质,抑制②自身神经递质的释放,A正确。模式Ⅲ中,⑦兴奋时释放兴奋性神经递质作用于⑨,⑧兴奋后释放抑制性神经递质,可抑制兴奋由⑦传向⑨,C正确。

6、安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)化学答案

6、安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)数学答案

B. 溶于过量的稀硝酸溶液中：
C. 溶液与过量溶液反应：
D. 通入酸性溶液：
9. 下列图示与相应表述不匹配的是
A．铁粉与硫粉加热后反应的热效应 B．探究反应物浓度对化学反应速率的影响
C．反应在到时段的速率： D．对溶液分解生成影响
A. A B. B C. C D. D

1、安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物学试题

5、安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)语文答案

【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】

安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)化学答案

安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)数学试题

【安徽省2025-2026学年第一学期高一阶段联考(26-L-112A)生物答案】相关文章：