山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)地理试题

山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)地理试题于2025-10-14发布，目前已经汇总了山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)地理试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

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山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)地理试题

山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)化学试题

陶寺遗址 距今约4300—4000年 山西襄汾 气候干冷引发农业衰退，北方族群入侵，内部社会暴力冲突加剧。
石峁遗址 距今约4300—3800年 陕西神木 降温导致农牧业危机，人口大规模南迁，区域文化体系瓦解。
A．地理环境决定文明发展道路 B．文明演进的复杂性
C．区域文明间交流与冲突并存 D．文明发展的统一性
2．长沙子弹库楚墓出土的帛书《四时篇》记载，包栖（伏羲）咎（规）天步地，命山川四海；后千余年，炎帝命祝融率四神奠三天、奠四极，复日月之行。同墓出土的《月忌篇》分列十二月神像及宜忌事项，如某月可嫁娶，某月勿行师。战国时期楚帛书的记载说明（　　）
A．天人感应观念历史悠久 B．天文历法服务农业生产
C．王权与神权的紧密结合 D．华夏正统观念得到强化

6、山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A) 试题

（2）扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病都是由图中的D细菌引起的。
细菌区别于E酵母菌的主要特点是没有成形的细胞核，细菌细胞内只有 DNA 集中的区域，而酵母菌有成形的细胞核，因此细菌属于原核生物。
（3）毛霉的生殖方式是孢子生殖，与图中的C青霉相同，都是通过位于直立菌丝顶端的①孢子囊中的孢子来繁殖后代。
从 “酸笋” 的制作过程来看，毛霉利用竹笋中的有机物进行生长和繁殖，其营养方式是腐生。
（4）酵母菌可用于酿酒；甲烷菌可用于生产沼气等。酵母菌可用于酿酒是因为它在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳；甲烷菌可用于生产沼气是因为它在无氧条件下可以将有机酸、醇类等有机物转化为甲烷和二氧化碳。
33．【答案】原核；①单细胞；②出芽；避免温度过高，杀死酵母菌；不发霉；温度；干燥；低温
【知识点】真菌的生殖；真菌与人类的关系；细菌的形态结构；原核生物的概念；真菌的种类和结构

1、山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)化学试题

5、山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)语文试题

B.制备FeSO4
C.氨气通入FeSO4和HzSO4混合溶液
液疏酸
D.制得Fe(NH4)2(SO4)2·6H2O
[二层·提考能]
4.南宋张世南《游宦纪闻》记载了民间制取花露水
碱灰

5、山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)历史试题

6、山西高中2025~2026学年高一10月夯基考(26-X-029A)化学试题

Ⅱ.二氧化碳的奇妙变化
如图1，某学习小组学习“奇妙的二氧化碳”后，利用如图所示装置进行课外实验：向收集满CO2的软塑料瓶中加入约占四分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。
(3)该实验 （填“能”或“不能”）证明CO2与水发生反应，理由是 。
Ⅲ.实验室制备二氧化碳
(4)选用试剂。
按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧碳的体积随时间变化曲线如图2所示。
①图2中乙对应实验 （填“1”“2”或“3”）；

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