[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案
[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案于2025-10-16发布，目前已经汇总了[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。
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[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学试题
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15．(2025·河南天一大联考阶测)秦朝《行书律》记载：“行传书，受书，必书其起及到日月夙莫(暮)，以辄相报殹(也)。书有亡者，亟告官。”这表明，秦朝文书
A．建立了严格登记制度
B．形成了完善传送系统
C．注重传递人员的选用
D．实施定期的检查制度
16．(2024·苏州期末)(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 我们将夏和商分别定义为共主制下的族邦联盟与共主制下的邦国联盟。萌芽于夏而盛行于商的是册封制而非分封制。夏商时期王掌控的国土仅为王畿之地，无大片领土及民众可以分封，只是承认方国，给予封号而已。商代进一步明确了夏代萌芽的内外服制，商都为中心的王畿，即内服之地；而王畿之外，分布着众多封国和方国。封国是得到商王朝正式册封的邦国，完全臣服于商王朝。方国可分为两类。第一类是臣属于商王朝的盟国，与封国一样有为商王朝戍边、勤王、进贡的义务。第二类是与商王朝存在一定松散同盟关系的方国和敌对方国。——摘编自徐昭峰、赵心杨《夏商国家社会形态及其相关问题》
2、[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案
玉米 D1蛋白含量 ++++ ++++ +++++ +++++ ++++ +++
F蛋白含量 ++++ ++++ +++++ +++++ ++++ +++
氧气释放速率 + ++ +++++ +++++ ++++ ++++
（1）根据题意，光合复合体PSⅡ位于，其上色素具有光能的作用，用法分离光合色素所依据的原理是。
（2）结合表中信息分析，在图1中的d光强下，玉米叶的总光合速率（填“大于”“小于”或“等于”）小麦叶的总光合速率。
（3）D1蛋白极易受到强光破坏，被破坏的D1蛋白降解后，空出相应的位置，新合成的D1蛋白才能占据相应位置，使PSⅡ得以修复。叶绿素酶（CLH）可催化叶绿素a降解，结合态的叶绿素a不易被降解。CLH与F蛋白结合后可催化被破坏的D1蛋白的降解。结合表中信息分析，在强光下玉米叶的氧气释放速率比小麦叶降低更慢的原因是。
（4）玉米称为C4植物，其光合作用的暗反应过程如图2所示，酶1为PEP羧化酶，可以固定低浓度的CO2形成C4，酶2为RuBP羧化酶，可以固定高浓度的CO2形成C3，对低浓度的CO2没有固定能力。则酶1固定CO2的能力比酶2（填“强”或“弱”。小麦叶肉细胞没有酶1催化生成C4的过程，称为C3植物，其光合作用均在叶肉细胞完成。据上述信息分析，与小麦相比，玉米更适应高温、干旱环境的依据是。
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6、[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案
(3)沉锂池中分离出的滤液中含有的溶质有 （填化学式）。
(4)沉锂池中分离出的滤渣主要成分是碳酸锂，洗涤时使用热水的原因是 。
三、实验题
27．化学是一门以实验为基础的自然科学，请根据下列实验装置回答问题：
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选择的发生装置为 ，该反应的化学方程式为 。小刚同学选用装置C收集氧气，但最终收集到的氧气不纯，原因可能是 （写一点）。
(3)比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氧气的实验，两者的共同点是（写一点） 。
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2、[天一大联考]河南省2025-2026学年(上)高三阶段性检测数学答案
A．燃烧的蜡烛有“流泪”现象，说明石蜡的熔点低
B．罩在烛火上方的干燥烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成
C．罩在烛火上方的烧杯内壁被熏黑，说明部分石蜡没有完全燃烧
D．点燃蜡烛熄灭时冒出的白烟，蜡烛能够被重新点燃，说明白烟是可燃气体CO
10．关于化学实验室药品取用规则说法正确的是
A．没有腐蚀性的药品可以用手取用
B．为现象明显，应该取较大量
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