高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题

高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题于2025-10-25发布，目前已经汇总了高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、海南省2024-2024学年第一学期高一期末考试语文
2、海南2024~2024学年第一学期高一年级期末联考
3、海南省2024~2024年度上学期高一年级调研考试
4、海南省2024-2024学年高二上学期期末联考语文试题
5、海南省2024年高一学业水平考试试题
6、2024海南高一期末考试
7、2024海南省高一下期末卷
8、海南省2024年高一合格性考试
9、2024海南高一合格考试卷
10、海南省2024年普通高中学业

高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1数学试题

高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1生物试题

地方官厅对商会则用“令”“批”。商会随即强调“地方官厅对于商会有保护之责，无干涉之权”
“商会无一事不须禀承地方长官，前清专制尚且祛除此种抑压，民国共和竟有此变本加厉政
体”。这体现出，当时（ ）
A．民国政府阻碍工商业发展 B．商会维护其独立性的抗争
C．政府重农抑商政策的延续 D．君主专制与民主意识冲突
10．1915 年，日本提出灭亡中国的“二十一条”。北洋政府对外公布中日交涉始末，声称
“必须给后世的历史学家留下记录”；孙中山等革命党人将“二十一条”作为革命动员的依据；

5、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1生物学试题

B.土壤有机碳储量随放牧强度增加呈减少趋势，我国各地降低放牧强度就可有效减缓温室效应
C.长期重度放牧降低生产者数量，削弱草原碳汇功能，不利于我国“碳达峰”进程
D.对退化草原实施封育恢复，可提升碳储量并助力“碳中和”，特生态修复后需科学控制载畜量
15.细胞周期可分为G 、S、G 、M四个时期,其中S 期为DNA合成期,TdR 能被 S期细胞摄入并掺进DNA 中。高浓度 TdR 可抑制 DNA 合成，常用于诱导细胞周期同步化，过程如下表。下列说法正确的是 ()
步骤 第一步： 含高浓度TdR 培养基中培养 第二步： 普通培养基中培养 第三步： 含高浓度TdR 培养基中培养
时间 至少15h 至少7h
A.由于 S 期中 DNA 已经发生了复制，G 期中没有mRNA和蛋白质的合成

6、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题

6、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1 试题

（7）增大 （8）D

6、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1物理试题

5、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1 试题

（6）13

高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1化学答案

高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1生物学试题

【高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题】相关文章：