高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1物理试题
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本文从以下几个角度介绍。
- 1、海南省2024-2024学年第一学期高一期末考试
2、海南省2024~2024年度上学期高一年级调研考试
3、海南省2024年高中物理合格考试卷
4、海南省2024年高一学业水平考试试题
5、2024海南高一期末考试
6、2024海南高中物理调研测试
7、海南省2024年高一合格性考试
8、海南高一物理合格考试卷
9、海南省2024年普通高中学业
10、2024海南省高一下期末卷
高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1历史试题
高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1历史试题
C.社会主义市场经济体制的建立D.南方谈话加快改革开放
7.有学者指出,对自由农来说,如果在战乱时期成为农奴,倒不是坏事;当维京人和其他武装侵略者袭来之时,顺从庄园制度就可以获得领主的保护。在这种情况下,成为农奴甚至可以说是个更好的选择。据此可以推知()
A.封君封臣形成了契约关系B.庄园经营以自给自足为主
C.农奴比农民更加生活富足D.庄园拥有自身的武装力量
8.中世纪时期《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆听教士的解读。16世纪中期以后,在欧洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出()
A.文艺复兴推动了思想的解放B.宗教改革推动民族文化发展
C.欧洲已经实现宗教信仰自由D.资本主义发展推动文化传播
4、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1化学试题
组别 处理 检测指标
实验一 对照组 一定量正常饲料 _____
实验组 _____
对照组应选择 大鼠,实验组的处理为 ,检测指标为 。
27.稳态是机体维持正常生命活动的必要条件。炎症发生时,疼痛是一种防御性的保护反应。研究发现,炎症因子iILs能够促进痛觉的形成,其作用机制如图1所示。图2是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理示意图,其中P物质是痛觉神经递质,内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质。回答下列相关问题:
(1)某些细胞释放的炎症因子使相关神经元更易产生兴奋,传到 从而产生痛觉。兴奋传导过程中,突触后膜发生的变化有: 。
(2)在研究过程中发现,炎症因子ILs能通过一系列信号通路促使Ca2+内流增加,据图1分析炎症因子使Ca2+内流增加的原因是 。
2、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1物理试题
1、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1语文试题
5.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是(C)
A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀盐酸,c不可能是单质
D.若X是稀盐酸,d不可能是单质
6.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字,然后喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是(A)
A.NaOH溶液、酚酞试液
2、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1历史试题
4、高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1政治试题
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(3)按要求写出第二周期非金属元素的原子构成的中性分子的化学式。
高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1化学答案
高中2025-2026学年海南高一年级阶段性教学检测(一)1化学试题
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