福州三中2025-2026学年高三第三次质量检测历史答案
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3.B 据表格信息可知,当时国有矿场同时存在官营和民营两种方式,经营方式既有强制的劳役征发,也有来自社会的自愿招募和承佃,从业者既有士兵和罪犯,也有来自民间的工匠,体现了国营矿场灵活多元的经营理念,故选B项;国营矿场的产品主要供应官府需要,与消费市场无关,排除A项;材料并未体现全新的生产关系,依旧是封建生产关系,排除C项;材料并未将国有矿场和民营矿场进行对比,无法得出“主导”的结论,排除D项。
4.D 据材料信息并结合所学可知,在宋代,瓷器制作技艺达到了一个高峰,特别是青瓷,宋代的士大夫文化强调高雅和内敛,青瓷的色泽和质感恰好符合这种审美偏好。因此,尽管宋代已有烧制成功的白瓷,但士大夫们普遍认为“白不如青”。到了元代,由于统治者的变化和审美趋势的转移,青瓷和白瓷的地位发生了颠倒,元代的统治者和社会上层更加偏爱白瓷的纯净和简洁。这一时期,白瓷的制作技艺也得到了进一步的发展。总的来说,宋元时期瓷器文化承载者的变化,即社会审美趋势和消费群体的变化,是导致青瓷和白瓷地位颠倒的主要因素,故选D项。材料未涉及宋元时期瓷器工艺水平的对比,排除A项;材料强调的是元代的青瓷和白瓷地位发生变化,非元代瓷器更注重异域之美,排除B项;宋元时期的主流思想是理学,并未发生变化,且与材料现象无关,排除C项。
5.D 根据材料可知,在宋朝有很多经济部门参与了市场管理,有金融功能的经济部门,这说明在商品经济发展的背景下,宋朝政府经济功能的增强,不单单是以政治功能为主,这反映了宋朝在经济活动中政府角色变化,故选D项;宋朝国家机构臃肿效率低下与宋朝加强君主专制和中央集权的措施有关,排除A项;宋朝政府设立非常多的经济部门是为了更好地管理市场,规范商品交换,排除B项;宋朝设立这么多经济部门是为了加强对商业环境的监管,排除C项。
6.C 据材料可知,宋代典卖田宅需详细记录四邻位置,并询问本宗亲族,这显示了宋代对田宅交易程序的进一步细化,这些规定与变化均是为了更好地适应商品经济的发展,确保交易的合法性与公正性,故选C项;题干中主要讨论的是交易流程的规定,并未直接体现对交易双方权益的保护,排除A项;材料主旨是宋代商品交易程序的规范,不能彰显社会成员身份地位的平等,排除B项;材料仅涉及政府法律规定,不能说明政府政治治理能力的提升,排除D项。
7.C 根据材料“多仰赖南方宋钱”“公私交易,并使本朝铜钱”“钱本中国宝货,今乃与四夷共用”可知,在辽、西夏、金与宋并立时期,不同政权间进行经济交流,货币的互通使得经济交融程度加深,故选C项;材料并未比较辽、西夏、金政权在铸币水平上与宋朝存在的差异,排除A项;材料强调的是宋朝的货币在辽、西夏、金政权流通,属于经济范畴,与“夷夏观念”这一思想范畴并无直接关联,排除B项;材料所述为中原政权与少数民族政权的货币互通问题,不属于海外贸易的范畴,排除D项。
8.A 根据材料可知,唐朝中后期规定不分主客,一概登记户籍,一律纳税,宋代户籍分为主户和客户,主户承担国家赋税,客户则无需向政府缴纳赋税,结合所学知识可知,宋代赋税征收标准由以人口征税为主改为以资产征税为主,户籍在征收赋税中的作用逐渐减弱,故选A项;材料主要反映了在赋税政策调整的影响下,户籍在征发赋税方面的功能减弱,且宋朝工商业赋税等成为财政收入的重要来源,无法得出政府财政收入减少的结论,排除B项;唐宋之际征收赋税标准的变化有利于减轻政府对农民的人身控制,排除C项;材料表述的是户籍管理制度的变化,而不是雇佣关系,排除D项。
9.D 根据材料“以乡都为单位,逐丘丈量田土”“其中打量步亩、攒造图帐是‘经界法’的核心”并结合所学知识可知,南宋通过实行“经界法”来保障国家的财政收入,故选D项;“明确田亩数量”是为征收赋税提供依据,A项不是最终目的,排除;土地权属是指土地所有权的归属,确定土地权属不是最终目的,排除B项;人口流动与材料信息无关,排除C项。
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第2页共2页单元学习评价检测
生物试题
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
4、福州三中2025-2026学年高三第三次质量检测语文答案
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D 瓶口相对且中间用玻璃片隔开的两个集气瓶中分别装有(上)和(下),抽去玻璃片,盛放的瓶内出现浅黄绿色,盛放的瓶内颜色变浅 自发过程从混乱度小到混乱度大的方向进行
7.下列实验的对应操作中,不合理的是
A.用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 B.稀释浓硫酸 C.从提纯后的NaCl溶液获得NaCl晶体 D.配制一定物质的量浓度的KCl溶液
8.CdSe是良好半导体材料,其立方晶胞结构如图所示,原子间主要以离子键结合,有一定的共价键成分,晶胞参数为anm,NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A. CdSe的离子键百分数小于CdO
B. 晶胞中Cd原子的配位数为4
C. Cd原子形成的正四面体空隙中均填入了Se原子
1、福州三中2025-2026学年高三第三次质量检测生物学试题
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