安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)生物答案
安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)生物答案于2025-11-21发布,目前已经汇总了安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)生物答案的各科答案和试卷,更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
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2、安徽省2024生物学业水平试卷
3、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷生物
4、2024~2024学年安徽名校第一学期期中联考高一生物
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7、2024安徽高中学业水平考试生物
8、2024安徽省高二会考生物试卷
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10、安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷生物
安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)地理试题
安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)生物试题
C.宗法血缘关系的松弛 D.井田制度影响力仍大
4.据1969—1977年殷墟西区墓地发掘材料来看,在总数939座墓葬内,有508座墓中出现有陶爵和陶觚类的陶制酒器。妇好墓中出土了468件青铜器,酒器的数量最多,约占74%,
历史阶段
种类也是最多,达15种。这可以佐证商朝()
A.酿酒工艺领先世界 B.饮酒礼仪严格完备
C.青铜铸造技术成熟 D.农业与手工业发展
5.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得侯,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明周初分封制下()
2、安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)生物答案
(3)生物能够生长
(4)生物能够进行呼吸
(5)生物的生活需要营养
11.(1)CD
(2) 马尼拉草 嗅
(3)不应该
答案第1页,共2页
2、安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)化学答案
6、安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)物理答案
应生成 、硝酸铜,产生无色气体,无色气体遇空气变为红棕色,同
时可推知ⅰ中余液的酸性是硝酸有剩余。
ⅲ.继续向ⅰ中试管滴加几滴浓硫酸,溶液酸性增强,硝酸根离子氧化性
增强,又和铜反应产生 气体,铜粉减少,液面上方呈浅红棕色。
由ⅰ、ⅱ分析可知ⅰ还有硝酸剩余,不能将铜全部溶解,结合ⅱ、ⅲ实验可
知,硝酸氧化性和氢离子、硝酸根离子浓度均有关,A正确;
ⅰ、ⅱ中铜粉减少的原因均为硝酸和铜发生了氧化还原反应,能用相同的
4、安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)历史试题
2、安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)英语答案
C.可用X射线衍射实验来区别晶体硅和玻璃
D.晶体硅的形成与晶体的自范性有关,而与各向异性无关
【答案】C
【解析】形成晶体的适宜条件之一是适当的生长速率,生长速率过快,微粒难以形成周期性的有序排列,A项错误;晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,所以晶体硅有固定的熔、沸点,B项错误;区别晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体进行X射线衍射实验,晶体能产生衍射,非晶体只能产生散射,晶体硅是晶体,玻璃是非晶体,所以可用X射线衍射实验来鉴别晶体硅和玻璃,C项正确;晶体硅的形成与晶体的自范性和各向异性都有密切关系,D项错误;答案选C。
题型七 晶胞的计算
【解题要点】
1.晶体中微粒的排列具有周期性,晶体中最小的结构重复单元称为晶胞,利用“均摊法”可以计算一个晶胞中的粒子数,从而确定晶体的化学式。
安徽省2025-2026学年高一年级第一学期阶段检测(26-L-237A)化学答案
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