苏教版（2019）高中生物选择性必修一《1

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1、1.1 神经调节一、单选题1下列关于膝反射的反射弧的叙述，正确的是A感觉神经元的胞体位于脊髓中B传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺C运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配D反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成2如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是（）A未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位B神经递质释放到突触间隙，不需要细胞呼吸提供能量C兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是兴奋在图乙中不能由ab传递D若给图甲箭头处施加一强刺激，则电表会发生方向相同的两次偏转3某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍，医生对其进行检查，下列相关叙述正确的是（

2、）A语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能B若能听、说、写，但不能看懂文字，则说明H区受损C若能说、写、看，但不能听懂讲话，则说明V区受损D若能看、听，但不能写和说，则说明W和S区受损4为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如下表所示。下列分析错误的是实验处理心率（次/分）正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B对心脏支配占优势的是副交感神经C交感神经和副交感神经的作用是相互协同的D正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化5下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说

3、法不正确的是（）A在甲图中，所示的结构属于反射弧的感受器B甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号C若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流6如图为神经元甲、乙形成的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列相关叙述正确的是（）A若a点受到适宜刺激而兴奋，兴奋处膜电位发生变化，这是K+外流引起的B神经冲动由甲传向乙不需要消耗能量C刺激b点和c点，灵敏电流计的指针均偏转两次D甲释放的神经递质需要与乙上的特异性受体结合，才能引起乙膜电位的变化7阿托品是一种常见的麻

4、醉药物。某实验小组将离体的神经肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（）A破坏突触后膜上的神经递质受体B阻止突触前膜释放神经递质C竞争性地和乙酰胆碱的受体结合D阻断突触后膜上的Na通道8学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（）A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种

5、类蛋白质的合成D第一级记忆可能与新突触的建立有关9反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述，错误的是（）A两者都有助于动物适应环境B条件反射是建立在非条件反射基础上的C条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的D条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与10为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出A有氧运动不利于海马脑区的发育B规律且适量的运动促进学习记忆C有氧运动会减少神经元间的联系D不运动利于海马脑区神经元兴奋11如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是AK+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因Bbc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量Ccd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大12关于动物生命活动调节的叙述正确的是() 狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流的方向一致 某人大脑皮层H区受损，将失去听觉

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